任务驱动教学法在VB教学中的初探

“任务驱动”是实施探究式教学模式的一种教学方法,目前在我国的中等职业学校信息技术课程中普遍采用该教学法。本人就任务驱动教学法在VB程序设计语言教学中的应用作了初步的实践,我认为在职业学校计算机教学中采用“任务驱动式”教学方法有利于构建教学情境,营造宽松的学习环境,激发学生的学习兴趣；有利于学生自主学习,获得再学习的能力；有利于充分调动学生的学习主动性、创造性。     

多元教学法在计算机专业英语教学中的应用研究——以Inner Hardware单元为例

计算机专业英语的理论性很强,传统灌溉式的教学方法对于英语水平不高的大专生来说教学效果并不好。本文提出了多元教学法应用于该课程教学,能大大提高学生的学习兴趣、学习主动性和实际应用能力。     

基于构建主义学习观的主题发散法在《供配电技术》中的探索

构建主义学习理论强调学习的主动性,认为学习是学习者主动构建意义的过程。本文在此理论下,以供配电课程部分内容为基础,提出了相应的主题发散式教学法,并结合具体实例,介绍了该课程中某一教学的过程及效果。该方法为供配电技术的教学提供了很好的启示。     

支架模式在“岩土与结构工程数值方法”实验教学中的应用

介绍了建构主义教学观,分析了基于建构主义理论的支架式教学模式及其组成环节。根据研究生课程"岩土与结构工程数值方法"仿真实验的特点,探讨了支架式教学模式在该课程实验教学中的应用;支架式教学是一个灵活机动的过程,要根据教学的具体情况做出相应的变化,做到灵活运用;教师要注意建设一种自主学习、合作讨论、主动探索的学习环境,让学生能够尽情地发挥他们的主动性和创造性,最终提高自身的综合素质。     

学前卫生学课程教学中问题式学习法的运用

在我国进行教育改革的大背景下,问题式教学法已经成为近几年来颇受关注的一种教学模式。从初中到高中到高校,教师为能更好地引导学生不停地探索课程的教学方法,问题式教学法受到了大家的普遍认可。在问题式学习法当中倡导以学生为主体,培养学生的自主学习能力,将教材中的问题放在比较复杂但是十分有意义的场景里,通过学生之间的自主合作与学习来解决问题,既锻炼了学生的协作能力又使学生学习到了隐藏在背后的知识。本文通过分析在学前卫生学当中为什么选择问题式教学法来探索问题式教学法在学前卫生课程教学当中的运用。     

计算机文化基础精品课程的任务驱动法教学

介绍了大学计算机基础课程教学的现状,指出了传统教学法存在的问题,由此引入了适合现代教育技术教学的"任务驱动"式教学模式.通过对大学计算机基础课程的任务驱动教学方法的实践,极大地提高了学生自主学习与协商学习的积极性和主动性,提高了学生的实践能力,也充分地发挥了学生的创新精神,是一种值得推广的教学方法.     

支架式教学法在体育与健康课程中的应用

支架式教学法是教师通过搭建一种合理的知识框架，能够帮助学生理解、定位知识，通过教师把框架转移给学生自控的方式，使学生能够进行独立的探索并解决问题，在体育与健康课程教学中，支架式教学法适应了其改变传统教学模式的要求，具有重要意义。     

项目驱动式教学在高职软件开发类课程教学的探索与应用

现代教育强调“以人为本，以学生为主体”，在积极提倡并推进课程改革的今天，如何在高职计算机类课程教学中有效的提高学生学习的主动性，激发学生的学习兴趣和参与积极性，仍是我们值得探索和研究的课题。自案例教学法之后，项目教学法开始引起我们的关注，并进行了积极而有益的探索和尝试。本文就基于工作性任务的项目驱动式教学法在高职《VB.net程序设计》课程中的项目设计、实施和评价进行了浅析。     

多种教学方法相结合的分子生物学教学改革初探

分子生物学课程是生物专业的一门重要基础课程，也是学生感觉较难学习及掌握的课程之一。为调动学生学习积极性、主动性，把知识传授与能力培养统一起来，本文探讨了科研促进教学、问题教学法、充分运用多媒体和网络资源相结合的分子生物学教学方法。     

项目教学法在“虚拟仪器技术”课程教学中的应用研究

虚拟仪器技术课程是一门实践性很强的课程,传统"讲授式"教学方法已经不能适应课程教学目标的需要。本文通过项目教学法的引入,以具体项目为主线,以学生为主体,把理论与实践教学有机地结合起来,提高学生学习主动性和工程实践创新能力。     

民间法正义观的转型

研究了国家法的抽象正义观与民间法的情理正义观,认为西方国家法的抽象正义观与东方民间法的情理正义观存在实质的不同,原因在于思维方式、超验与经验传统、政治结构的差别。在现代法治理念下,传统民间法所代表的正义观将向混合正义观转型,西方法治所代表的国家法抽象正义观是其骨架。     

关于农业区划地图集中的统一协调问题

图集的统一协调,对图集质量有很大影响。本文是作者在编制北京市农业区划地图集的实践基础上,根据地图信息传输论的观点,对农业区划地图集的统一协调的内容及方法进行了探讨。试图总结编制这类图集的统一协调模式,以供读者编图时参考。     

十二烷基苯硝化选择性的测定

利用对位异构体的对称性由核磁共振氢谱测定了工业十二烷基苯在硝硫混酸中的硝化选择性，发现一硝化产物中对位异构体的比例为７５％￣８０％。以月桂酸和苯为原料，经氯化、酰化和还原合成了正十二烷基苯。在同样条件下研究了正十二烷基苯的硝化，由核磁共振氢谱和气相色谱分析，发现一硝化产物中对位异构体的比例仅为６０％。根据空间位阻效应，对结果进行了讨论，并与甲苯，乙苯，异丙苯等短链烷基苯的硝化结果进行了比较。     

YBCO掺杂效应研究

介绍了YBCO掺杂的基础知识,总结了YBCO各个位置采用典型元素掺杂而导致的超导电性和结构的变化,阐述了掺杂对YBCO的重要影响,并简介了当前YBCO掺杂效应研究中的几个热点问题.     

高频机组基础振动检测分析

为了找出诱发高频机组基础不良振动的原因，从基础计算模型方面对基础激励与响应进行了分析，以两个高频机组基础为动测实例，经模态分析得出钢筋混凝土构架式基础竖向1阶振动与电机产生共振；应用功率谱法对动力机组及基础平台进行动测，得出平台异常响应频率66Hz为水泵工作频率，调整机器的工作频率可避开不良振源影响，达到明显的减振效果。由此而知，动力机器基础出现不良振动时，不可盲目改变结构的动力特性，应在机器不同工况比如：停机、起机及正常转速下，对机器及基础进行动测并对振动信号进行比较分析，以制定出行之有效的减振方法。     

老年人生活空间移动性影响要素研究进展

 老年人生活空间移动性是老年人在日常生活中能动生活状态的重要表征。在梳理老年人生活空间移动性相关概念、测度方法基础上,分析了物质环境要素和非物质环境要素对老年人生活空间移动性的影响;提炼出有效支持老年人生活空间移动性的中观环境规划、微观环境设计和政策文化扶助层面的策略;指出了老年人生活空间移动性的研究建议和发展方向。     

整数幂的和计算中的一些规律

给出整数幂的和的另一种计算公式的方法.     

关于一维非自治时滞系统点态退化一例

给出了一维非自治时滞系统点态退化的一个例子,拓宽了该领域的研究。     

曲面“侧”概念的“参照物”理解法

曲面“侧”是一个重要而难以理解的概念 ,本文对曲面“侧”概念的讲授方法进行了探讨 ,给出了曲面“侧”概念的“参照物”理解法 ,通过实践证明 ,效果良好。     

宏观收入分配不等性分析

宏观收入量的分配不仅反映一个国家总体消费的基础水平，而且影响到各阶层消费水平及消费方式．虽然一个国家的宏观收入量的分配不可能绝对平等，但是不等性的大小往往影响到社会和经济的发展，影响到社会的稳定．本文采用洛伦茨曲线、基尼系数来描述宏观收入的不等性，并结合实际情况对我国宏观收入的不等性进行了具体的分析．