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相似文献
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1.
离散数学课程教学改革探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
离散数学是计算机专业的专业基础课程,本文通过分析其教学内容的特点,并根据多年的教学经验对教好这门课提出了一些教学方法。这些方法的运用有利于使学生较好地掌握计算机专业的基础课,培养学生抽象逻辑思维能力,提高教学效果。  相似文献   

2.
离散数学是计算机学科一门的重要专业基础课程,其特点是概念多、理论性强、高度抽象.根据应用型本科计算机专业人才培养目标,结合教学实践,对应用型本科高校离散数学的存在问题做了进行分析.从优化教学内容、改进教学方法和增加实践教学对离散数学教学进行改革探讨,从而进一步提高该课程教学质量.  相似文献   

3.
李菲 《科技信息》2007,(19):169-169,106
随着市场经济的深入发展,对计算机人才需求状况提出了新的要求。因此,财经类院校在培养计算机人才时必须充分考虑行业和市场的需求,正确定位人才培养目标,不断改革落后的教学现状,努力探索具有财经类特色的新型教学模式。  相似文献   

4.
离散数学是计算机专业的一门很重要的专业基础课,该课程概念多,理论性强,高度抽象,学生的学习积极性不高。本文结合实际教学,详细阐述了如何通过教学内容的调整和增加实验教学来提高学生的学习积极性,从而进一步提升该课程的教学水平和教学质量。  相似文献   

5.
浅析高校非计算机专业计算机文化基础教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
段桂英 《科技信息》2007,(29):249-249
文章通过对现阶段高校非计算机专业计算机文化基础教学现状出发,根据自己近两年的教学经验提出了,针对该课程的教学改革的几点意见。  相似文献   

6.
离散数学课程建设与教学改革探讨   总被引:12,自引:0,他引:12  
从建立新的教学模式,加强课程体系建设;改革教学方法,激发学生的学习热情;充分利用网络辅助教学平台Blackboard三个方面,探讨了加强离散数学课程建设,提高离散数学教学水平和质量问题。  相似文献   

7.
谈《离散数学》课程的教学改革   总被引:3,自引:0,他引:3  
离散数学是计算机科学与技术专业的一门重要基础课程。根据计算机与离散数学之间的关系及离散数学这门课程本身趣味性强的特点,提出了对离散数学课程教学改革的几点建议:增加实验环节;在教学过程中更多地利用计算机;应用恰当的方法,激发学生的学习兴趣。  相似文献   

8.
张荣华  刘长征 《科技信息》2011,(23):169-169
科学技术迅猛发展的今天,计算机已成为人们学习、工作和生活中不可或缺的重要组成部分。本文主要分析了当前高校非计算机专业计算机教学中存在的普遍问题,并针对这些问题提出了教学改革思路,以此提高计算机教学效果。  相似文献   

9.
通过全面分析《离散数学》在网络安全与执法专业课程体系中的地位及该课程的基本知识体系构成,提出结合专业及知识模块特点的教学改革思路,引入案例教学、习题教学、实验教学、拓展教学等激发学生学习兴趣扩展学生知识面的教学手段,探索以实际应用为导向的新型课程教学模式。  相似文献   

10.
计算机专业《离散数学》教改探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
在阐述离散数学对计算机教学重要性的基础上,对离散数学教学内容的选择和教学方法的改革进行研究和探讨。  相似文献   

11.
随着计算机信息技术的迅猛发展,给当前高校计算机公共课程的教学提出了新的要求,本文对目前高校计算机公共课教学的现状和存在的问题进行了探讨和分析,并从教学理念、教学内容、教学模式和教学方法上提出了改革的几点建议。  相似文献   

12.
本文从21世纪对人才需求出发,分析了当前师范专科科学计算机专业基础课程的现状,指出了课程设置,教学内容、教学手段存在的问题,提出了相应的改革思路和措施。  相似文献   

13.
非计算机专业类的计算机基础教学改革,应该考虑从教学模式及考核方式两个方面着手.注重因材施教,推行选择性教学;重视现代化教学手段的应用;加强实验教学,注重能力培养;完善考试模式,改革评价方式;通过以上教学改革措施,能有效地提高计算机基础教学质量.  相似文献   

14.
CDIO是一种先进的工程教育模式,其本质就是用工程的方法培养工科学生。地方示范应用型本科高校,工科培养目标应该定位于"DI"(设计/实现)的能力目标大纲和标准,提出计算机专业工程教育一体化培养方案,构建以"设计"为导向的三级项目工程实践教学体系,并提出学生专业能力结构的分层模型和课程教学内容改革与实施策略,将计算机专业基本能力细化为若干关键域和关键实践,探讨学生工程应用能力成熟度评价方法。  相似文献   

15.
基于实践能力培养的离散数学教学改革探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合近年来离散数学教学实践,以基础性和应用性为出发点,提出了以实践能力培养为总体目标,理论知识为基础体系,应用领域探讨为兴趣载体,程序实践为能力锻炼的教学方针。将离散数学的理论与应用及编程实践有效结合起来,设计了相应的教学内容,并对教学过程中的教学方法及手段以及考核方式等作了分析探讨。  相似文献   

16.
地方应用型高校离散数学课程教学改革探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
从教学内容、教学方法和教学手段等方面,探讨了地方应用型高校针对离散数学课程的理论教学和实践教学的改革与创新。  相似文献   

17.
游峥嵘 《科技信息》2012,(23):255-255
本文根据现在计算机招生的现状,简单的分析了计算机专业的发展历程,剖析了造成现在状况的原因,提出了自己的一些计算机专业教学改革的思路,希望可以对该专业的改革提供一些思路和有益的参考。  相似文献   

18.
19.
本文讨论工科非计算机专业计算机基础教育的目标和课程设置,认为工科非计算机专业毕业生应是计算机的“高级最终用户”。提出了衡量大陆基础教育质量的标准。明确了学习对计算机以非计算机专业学生的作用。高等教育应教会学生怎样去获取新的知识。本文探讨了为达此目标应采取的措施。.  相似文献   

20.
近几年来,计算机技术得到了极大的发展,在经济和社会建设中计算机所起到的作用也越来越重要,面对这种情况,一些非计算机专业的学生也必须要掌握一些计算机技术,这样才能满足时代发展的需要。接下来,我们就在本文中介绍一下产生这种状况的原因,并且介绍一下非计算机专业的学生应该掌握的计算机技能。希望能为我国教育事业的发展提供一些意见。  相似文献   

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