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“教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面肩负着特殊的使命。”音乐教育作为基础教育的重要内容，在培养学生创新能力方面有着极其突出的作用，它可以培养学生的想象力和散发性思维、求异思维的能力，让学生形成良好的创造性品质。 相似文献
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当前课堂教学改革的关键在于实现自主化，即在教师指导下，让学生自己做主，让学生主动参与，充分发挥学生的主体地位和作用，培养学生的创新意和能力，造就适应21世纪需要的人才，构建新的数学课堂教学观。 相似文献
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强调学生的自主学习与创新能力的培养,是21世纪教育教学的主旋律。通过培养学生自主学习意识。调动学生学习的积极性,促进学生学习过程中的自我实现,自我创新,自我发展。 相似文献
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创造的核心是创造性思维。传统教学往往只注重发展学生的求同思维，即聚合性思维，而忽视学生的求异思维，即散发创造教育。几年来，笔者在课堂教学中，注意了训练学生的求异思维，使他们的思维逐渐流畅、灵活、求异、深刻，并促使了开拓创新思维的形成。[第一段] 相似文献
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本文用发散思维方法于无机化学教学过程，从不同的方向，不同的侧面，不同的层次，横向拓展，纵向深入，将学生的思维积极引向探索创新，克服思维定势，激发思维潜能，有助于学生全面把握相关知识点的相互联系和创新能力的提高。 相似文献
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自主学习是完成学习目标的一种体育教学形式。本文论述了体育教学中运用自主学习的意义及引导学生进行自主学习的形式和方法。 相似文献
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培养学生自主学习能力是英语课程改革关注的一个焦点,也是实施素质教育中一个深层次的问题.本文根据国际学院学生的特点,结合学生的学习实际,就如何多途径地培养学生的自主学习能力做粗浅的探索. 相似文献
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一个好的数学教师,应成为学生学习的激励者、引导者。因此,课堂教学的设计和实施必须体现创设情境,呈现问题;自主探究,获取新知;合作研讨,解惑释疑;分层练习,内化知识;走向生活,实践创造的教育理念,引导学生主动参与获取知识的学习过程。不仅要让学生掌握数学知识,更要培养学生独立获取知识的能力,勇于创新的精神,最大限度地开发学生的身心潜能,促进学生主动地全面发展。 相似文献
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怎样才能充分调动学生的学习积极性,充分发挥学生的学习主动性呢?解决这一问题的有效方法是多方面的,本文就此谈几点体会和认识。 相似文献
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小学科学课在培养小学生科学素养方面起着至关重要的作用。文章就如何培养小学生自主学习能力，提高小学生学习科学的兴趣和效率的问题展开陈述。 相似文献
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根据体育专业学生的特点和武术课程改革趋势。运用各种自主学习法培养体育专业学生在武术套路中的创新能力。探索了自主学习法在实施素质教育中对培养大学生的创新能力、实践能力和实现自我的可持续发展所发挥的重要作用。 相似文献
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创新能力是21世纪合格人才最重要的素质,培养学生的创新能力,实施创新性教育,是现代教育的主旋律,是素质教育的重要任务。教师要转变观念,以学生为主体,以教师为主导,培养学生的求“异”思维,合理使用新型的教学手段,启发学生的学习创新。 相似文献
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创新能力是21世纪合格人才最重要的素质,培养学生的创新能力,实施创新性教育,是现代教育的主旋律,是素质教育的重要任务.教师要转变观念,以学生为主体,以教师为主导,培养学生的求"异"思维,合理使用新型的教学手段,启发学生的学习创新. 相似文献
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新课程标准的实施对素质教育的顺利推进起到了积极的作用，如何在实际教学中认真贯彻实施《数学课程标准》是数学教学的一个重要目标和一条基本原则，其本质就是如何在实际教学中从实际出发全方位地培养学生的自主学习能力和学生的创新能力。 相似文献
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小学科学课在培养小学生科学素养方面起着至关重要的作用.文章就如何培养小学生自主学习能力,提高小学生学习科学的兴趣和效率的问题展开陈述. 相似文献
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要从变革旧的教学方法、建立新的教学模式入手，努力为学生创设活动情境，诱发学生的好奇心，鼓励学生大胆尝试，丰富学生的想象力，以培养学生的创造个性。 相似文献