走向社会：高校校报的出路

高校校报虽然解决了国内统一刊号问题,但其发展仍面临着诸多困境：学校领导重视不够,办报环境较差;不能经营广告,进入社会有障碍;学生记者素质较差。让校报走向社会,主动适应社会主义市场经济新环境,参与行业平等竞争,扩大校报社会信息量,提高校报质量,是高校校报走出困境的真正出路。     

网络环境下校报的差异化选择

随着校园媒介的不断丰富和传播手段的不断创新,高校校报的生存空间日益狭小,发展困境越发突显。要应对新闻网的冲击与挑战,校报就要走差异化选择的道路,挖掘自身的独特优势,找到自己的生命力所在,以深度、细节、可靠性、导向性和贴近性取胜;借助新闻网扩大影响力、增强互动性、扩大信息量、增强吸引力、提高时效性,补己之短,拓展自身的生存和发展空间。     

论高校校报的网络化

因特网正在迅速改变着人类的生活。20世纪的最后五年,中国的媒体已经开始了网络化的道路。中国的高校校报作为社会传媒的有机组成部分,具有网络化的必然性和必要性。高校校报的网络化必须具备硬件和软件两方面的条件。网络化具有超大容量、时效性强、交互性、发行空间无限性四大优点。高校校报的网络化必须遵循正确的原则。     

浅谈校报策划艺术之构建

目前高校校报普遍存在着时效性弱、新闻规律性欠缺、面孔老化等问题，提高策划艺术水平是当务之急。策划可以使校报的报道主题更鲜明，信息资源配置更趋合理，质量提高更快。为此，编辑需转变观念，主动参与策划，努力发掘新闻价值，力求内容新鲜深刻，形式新颖独到，为师生喜闻乐见，充分发挥校报在精神文明建设中的独特作用。     

高校校报在信息传播多元化背景下生存发展的对策

作为高校党委和行政的机关报,高校校报长期以来占据着校园媒体的主导地位。但是,由于种种客观条件的制约,高校校报存在着一些先天性的不足;随着信息传播多元化的发展,校报生存空间更是受到了前所未有的挑战。就此,论述了高校校报应对多元媒体竞争的发展策略:明确功能定位,调整角色定位,扩展目标受众;挖掘独特优势,加强新闻策划,走精品办报之路;硬件装备走向高科技,软件建设走向规范化;整合校园传媒,优化资源配置,创建多元化信息传播平台。     

信息多元化背景下高校校报面临的挑战与对策

高校校报是高校党委和行政的机关报,是高校校园内占主导地位的媒体,在高等教育事业发展和人才培养方面具有重要作用。目前全国高校校报总数超过1000家;全国高校在校生1900     

高校校报当前状况、存住问题及发展策略

高校校报是学校党委扣行政的机关报,是校园内占主导地位的媒体,也是高校重要的思想舆论阵地和对外宣传的窗口。然而,目前高校校报的发展已经受到多种因素的制约和社会其他媒体的强烈冲击。本文通过就高校校报在当前所处环境中存在问题的具体分析.对其发展提出了有益的思考。     

认清特性 办出特色--克服校报新闻时效性差方法初探

克服校报新闻时效性差,从编辑工作角度看,在对新闻内容的处理上既要追求新闻的时效性又要结合实际照顾报道内容的全面性和对工作的指导性;从手段上看,可利用专版,专栏等形式增加校报内容的深刻性,从记者采写方面看,可采取以新带旧、以深带浅,以点带面等方法。     

我国安全新闻报道的重大转变

汶川地震发生后,我国的媒体投入了大量的报道。相比唐山地震时媒体的表现,对这两次震级相当的地震的报道,我国媒体的表现差异很大。本文对两次地震后媒体对灾难的报道进行对比,从新闻时效性、信息量、报道角度、新闻表现等几个方面看我国媒体在应对重大安全新闻事件时的转变。     

高校校报的生存现状及发展前景探析

高校校报，作为已有百年历史的校园主流媒体，但因校园网的冲击现已失掉了许多读者，同时受其自身特点和管理运营机制等因素制约，生存和发展亦面临危机。因此高校校报必须适应新形势，明确定位，改革创新。本文试就校报历史、现状及存在问题对校报发展前景作一个展望。     

高校校报"副刊新闻化"探索

由于时效性和贴近性不强等原因,高校校报目前处于一种“鸡肋”状态。针对这个问题,作者提出了走“副刊新闻化”的路子。在对“副刊新闻化”的条件和高校校报面临的形势进行分析后,作者对高校校报如何“副刊新闻化”进行了初步探索,归纳出“避实击虚”、“另起炉灶”和“遍地开花”等基本方法。     

论高校校报的政治性

高校校报是高校党委的机关报,具有强烈的政治性。本文从三个方面论述了高校校报的政治性：高校校报的性质决定了必须把正确的政治方向放在第一位;高校校报所处的特殊环境,决定了必须以正面宣传为主;高校校报的作用决定了必须坚持“政治家办报”。本文同时提出了如何正确地处理好高校校报与政治的关系,充分发挥高校校报在培养人才中的作用等问题。     

新形势下高校校报发展策略探析

高校校报要在网络媒体的挑战面前坚守自己的主流地位，当前首要的任务是要扬长避短，在增强时效性的同时，增强报纸的新闻性和可读性，以深度报道及评论抓住读者，顺应潮流。主动利用网络，抢占网络阵地，以网络的大容量、快时效、图文声并茂和交互性强等特点，弥补校报的不足，最终实现“报网合一”的一体化目标。     

新时期的新闻传播理论在高校新闻宣传中的实践应用

时代的发展与科技的进步使得全球进入了信息化的阶段，各种信息资源都能迅速被人们掌握。新闻基于对真实事件的传播，讲求真实性与时效性，新闻的宣传目的在于说理劝服受众。在新的时期，国内专家对新闻传播理论的研究大致表现出两个特征，重视关于西方主流传播思想如自由主义新闻传播思想的研究，以及重视实践尤其是传媒经济的研究。而在高校，应将新闻传播的理论与实际操作相结合，使高校的新闻宣传报道紧跟时代的步伐，在实践中追求变化与创新。高校可用的宣传媒体也具多样化，校报、广播台、电视台与新闻网等。具体可从三个方面展开：研究新闻宣传受众，重视新闻策划；革新报道方式，增加趣味性与可读性；整合校园媒体，增强宣传报道合力。     

整合校园媒体资源 促进和谐校园建设

校园媒体在构建和谐校园中起着重要作用。通过整合高校校报、校园广播、有线电视和校园新闻网等校园媒体资源,促进其平衡发展,从而实现校园媒体互动、优势互补、共同繁荣。     

高校校报新闻策划探析

校报作为高校的舆论阵地和宣传窗口，历来是校园文化建设的一个重要部分。在适应新时期教育理念改革的同时，校报作为一种新闻媒体，要不断加强与社会专业新闻媒体的交流与合作，在具体的采编工作中借鉴其他媒体运作理念来筹划校报的采编工作，以期对高校校报的繁荣与发展有所裨益。     

论高校校报的内在矛盾与发展趋向

高校校报是学校的一面镜子，承担着极为重要的宣传和报道任务。校报本身具有宣传和新闻的双重属性。在互联网普及之前，校报宣传性和新闻性之间的矛盾较为突出，制约了校报的发展，影响了宣传报道的效果。校园网络传媒在迅速成长的过程中，与校报取得了很好的融合，化解了校报发展过程中的一些突出矛盾，使校报的发展呈现出三个明显的趋向，即由“校内宣传教育”转向“塑造学校公众形象”、由“普通的新闻报道”转向“经过精心策划的专题报道”、由“缺乏新闻评论”转向“新闻评论持续增多”。     

论校报新闻的局限性及其采编对策

校报新闻时效性差,覆盖面小,趣味性不强,内容单一。要解决这些问题必须做好"新"字文章,从"深"处着眼,接近师生员工,扩大报道面,平衡报道面,树立个性鲜明的编辑形式。     

高校校报受众意识的缺失与确立

高校校报是高校中占据主导地位的重要校园媒体.然而,受众意识的缺失,逐渐成为高校校报受众流失的重要因素.通过对高校校报受众意识缺失的表现及原因的分析,提出了高校校报确立受众本位意识、提升传播效果的有效对策.     

高校校报在大学生思想政治教育中的角色形塑

高校校报作为校党委机关报，是高校校园内占主导地位的媒体，在引导高校舆论中扮演着重要的角色。强化校报的思想政治教育功能，发挥校报优势，塑造有助于大学生树立正确的世界观、人生观和价值观的校报形象，能有效地推动高校思想政治教育工作健康．有序的开展。