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对西北某综合大学医学生人文素养现状进行调查,了解医学生对人文素养的认知程度,为加强医学生人文教育提供可参考的依据.采用调查问卷的形式对临床医学专业二年级162名学生进行调查,在调查问卷中选出具有代表性的问题,如对人文素养认识、医学人文素质和人文服务的知晓度、医学理论课程和社会实践的评价等,调查结果进行统计分析.调查对象总数中60.8%的同学认为人文素养对以后的发展有益,但不知道怎么提高,调查对象对医学人文素质和人文服务的知晓度较低;学生认为医学社会实践对提高人文素养的帮助明显高于理论课程.医学生对人文素养的认知相对不足,医学教育应注重人文教育. 相似文献
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对医学生要加强人文素质的培养已形成共识,《医学心理学》是医学院校基础人文课程之一。在医学心理学教学过程中,通过结合教学内容进行人文素质培养、将医学心理学教学与医学生心理健康教育相结合以及改革医学心理学教学形式等手段加强医学生人文素质培养,是培养合格医学人才的重要途径之一。 相似文献
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高等医学院校承担着培养医学人才的重任,但目前我国医学生人文素质偏低,与医学专业知识极不相称。医学教育必须融汇人文教育,才能培养出新时代的合格医学人才。全面提高医学生文化素质,对于培养合格的医务工作者具有重要的现实意义。 相似文献
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随着社会的发展,生活水平的提高,人们对医疗卫生服务的要求也越来越高,而高校医学生人文素质现状却令人担忧。医学生如何提升自身人文素质成为社会发展和医学快速发展的客观要求,迫在眉睫。本文分析了医学生人文素质现状,并从医学生自身的角度提出改善人文素质的有效措施,以适应现代医学发展对人才的需求。 相似文献
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本文分析了医患关系的现状和原因,从医生人文素养的匮乏的现状来思考医学生人文素质培养的课题。加强医学生人文素质的培养对当前医学模式的转变和医疗改革有着现实意义。医学院校要在转变教育理念、构建人文课程体系、加强教师人文素养建设等方面,切实提高医学生的人文素养,从而培养专业水平和人文素质兼备的医学人才。 相似文献
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树立全面发展观念,培养高素质人才,注重审美情趣和人文素养的培养,这已经被纳入我国长期教育规划之中.由于医学生职业品质所具备的独特性,因此把学生素质教育和人文素养的提高纳入内在要求.但医学生人文素质教育现状却并不令人乐观,目前出现了人文素质教育的困境,亟待我们采取措施实现突围.注重医学生人文素质教育的加强,对于医疗卫生事业的改革和深化,推动社会进步,具有重要的意义. 相似文献
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浅谈医学生人文素质的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
医学人文在医学行为、医疗活动中占有重要地位,它能够提升医学行为的价值并使医学科学沿着正确的方向发展。医学人文教育是医学教育的重要内容。医学人文精神与医学科学精神融合是社会化医学行为的内在要求。医学职业道德教育是医学人文精神在医疗活动中的具体体现。医学生早期进行系统化的人文课程教育至关重要。 相似文献
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构建社会主义和谐社会的进程中,要求培养的医学生既要有良好的专业素质和心理素质,而且还要有广博的人文素质。党的“十八大”提出,“把立德树人作为教育的根本任务”,“加快发展现代职业教育”。当下人才水平的高低、素质的高下,已经不能仅仅取决于专业的水平和素质,而是取决于人才的综合素质。夯实医学人文素质教育,营造良好的医患和谐氛围,建立和谐融洽医患关系,促进社会和谐稳定,推动医疗卫生事业的健康发展。 相似文献
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随着医学技术的发展和医疗问题的不断出现,社会对当代医学生提出了更高要求:医学生不仅要有较强的职业技能,还要具备良好的人文素养。为了在不断变化和发展的社会中培养出高医学技术水平和高人文素质的医学人才,我们结合本校的实际情况,探索出一条医学生人文素质教育的新途径,并在实践中取得了显著的效果。 相似文献
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从世界医学发展的整,本来看,不同的历史时期有着不同的医学模式,至今人类已经历了神灵主义医学模式、自然哲学医学模式、生物医学模式,并正在向生物、心理、社会的现代医学模式转变。而在我国的医学实践中大多数的医务工作者却迟迟不愿转变,就其原因就在于他们人文社会科学知识的缺乏。因此加强人文教育,是我国医务工作者在实践中真正转变医学模式,从而缓解我国医患关系的关键所在。 相似文献
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医学教育改革和发展的关键是全面推进素质教育.而医学人文本质的内在要求,社会发展的现实要求和医学人才培养的基本要求就是加强医学人文素质教育.然而,人文教育的缺失是当前医学教育的现状,导致医学生人文素质较低.通过分析当前医学高职院校人文教育存在问题及成因,该文对加强医学人文教育的方式和途径进行了探讨,通过更新教育理念,加强课程建设,强化实践教学,完善保障评价体系,探索构建医学高职院校人文教育的有效模式,为医学生的可持续发展奠定坚实人文基础. 相似文献
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加强医学生人文素质教育,把学生培养成为尊重人类、尊重生命、有爱心和高尚职业道德的卫技人员,对树立高尚的医德医风、改善医患关系,显得尤为重要。文章浅述了加强医学生人文素质教育的必要性及教育途径。 相似文献
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关于加强医学生人文素质培养的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
加强医学人文素质教育是实施全面素质教育,培养21世纪社会主义新人的需要,同时也是尽快适应医学模式转变的需要。文章从高等医学教育转变教育理念、师资队伍建设、校园文化建设、社会实践等方面阐述了培养医学生人文素质的方法和途径。 相似文献
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加强医学生人文素质教育,把学生培养成为尊重人类、尊重生命、有爱心和高尚职业道德的卫技人员,对树立高尚的医德医风、改善医患关系,显得尤为重要.文章浅述了加强医学生人文素质教育的必要性及教育途径. 相似文献
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浅议医学青年教师人文素质培养 总被引:2,自引:0,他引:2
根据医学院校青年教师独特的背景,在新的教育模式下,分析了加强医学院青年教师人文素质培养的必要性,也提出了一些可行的培养方法以供参考。 相似文献