浅谈中等职业学校实施学生素质教育培养的途径

素质教育关系到中等职业教育发展的未来,不容忽视.素质教育的实施,是时代发展的必然要求.素质教育强调以发展的眼光来看待教育,在继承传统教育优秀经验的同时,又将时代发展所带来的新变化融入其中,文中针对中等职业学校如何实施素质教育培养,提出了切实可行的有效措施.     

房屋建筑专业学生创新素质培养探索

创新素质教育和培养是社会和时代的客观需要.本文对创新素质教育和培养的重要性、方法进行了探索,创新素质教育应以科学发展观对传统教育进行改革.     

时代呼唤生态课堂

当今社会已进入生态文明时代,可持续发展教育是生态文明时代教育的代名词.可持续发展教育的基础就是要坚持实施以学生发展为本的素质教育,课堂是当今素质教育的主战场.时代呼唤生态课堂,生态课堂应该是融通生活的课堂,是以学生自主学习为本的课堂,是生命力高扬的课堂,是生态圈互动链接的课堂.     

素质教育的根本在于培养创新能力

随着教育改革的不断深入,素质教育的理念已逐步深入人心,以创新能力培养为主体的素质教育也愈来愈受到人们的重视.创新能力培养,不仅是传统教育改革的迫切要求,也是素质教育必须明确的突出主题,更是时代发展所做出的急切呼唤.     

关于加强大学生素质教育的思考

本文对大学生素质教育的时代意义,实施大学生素质教育的途径以及高等学校实施素质教育应处理好的几个问题等方面进行了探讨.     

试论我国高校的素质教育

培养符合时代需要的高素质、高水平人才是我国高校生存、发展的根本价值所在.本文从几个方面分析了制约我国高校实现素质教育的因素,并提出了加强高校素质教育的几点对策.     

试论高校的素质教育

知识经济时代的到来给我国带来了机遇和挑战.高校是培养高素质人材的基地,所以高校是我国迎接知识经济时代挑战的先锋.全社会都应重视素质教育,为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量.     

如何在英语教学中实施素质教育

时代要求我们应在英语教学中实施素质教育.新编英语教学大纲的核心是贯彻素质教育思想,培养学生为交际初步运用英语能力.做为基础教育学科的初中英语和其它学科一样,肩负着提高全民思想道德修养和文化素质的任务.下面就本人在英语教学中如何贯彻执行素质教育进行教学谈点滴体会和做法.     

试析素质教育在政治课教学中的渗透

全面实施素质教育是时代的需要,是我国实施科教兴国和可持续发展战略、实现跨世纪宏伟目标的必然要求,同时也是教育自身改革和发展的要求.学校开展素质教育,无论从时间或空间来说,课堂教学都是占主要地位的.     

实施素质教育的思考

为适应知识经济时代人才竞争的需要,必须全面推进素质教育.本文在深入认识素质教育的内涵,强化素质教育观念的基础上,提出应该注重培养学生的创新意识和团队精神.同时,通过校园文化建设提高学生的综合素质.     

师范院校图书馆信息素质教育探析

教育信息化时代,师范院校学生良好的信息素质是他们进行知识学习和成为高素质教师的决定性因素,对他们进行信息素质教育尤为重要.文章分析了目前师范院校图书馆信息素质教育存在的不利现状,对师范院校图书馆如何营建良好的信息素质教育大环境,以及如何有效构建适合师范院校学生的多层次、多形式的信息素质教育体系等进行了具体探索.     

素质教育与职业剖训

社会发展到知识经济时代,需要高素质人才.素质教育是培养高素质人才必由之路:职业培训要为社会经济发展培养高素质人才,才能实现职业教育培训的职能.     

在中师化学教学中实施素质教育的若干思考

中师教育的培养目标是合格的小学教师.中师生不仅要掌握素质教育的理论和方法,而且将来要以自己的行为影响和造就下一代.因此,对中师生进行现代素质教育是时代的要求.中师教育在实行“四大块”有机统一的教学改革之后,改变了传统的教学模式,通过各学科教学综合实施素质教育更是势在必行.化学教育在中师教育中有它自身的作用和地位,所以在中师化学教学中实施和渗透素质教育是中师化学教育工作者不可推卸的责任.     

生物教学中开展STS教育是实现素质教育的有效途径

SIS教育是根据时代的特征和科学、技术、社会三者关系提出的一种新的科学教育思想.SIS教育是对传统科学教育的超越,它体现了素质教育的要求.在生物教学中应用SIS教育是生物教学改革的主要方向,也是生物教学由传统的科学知识传授转化为素质教育的有效途径.     

知识经济与素质教育

本文通过分析知识经济内涵与特点,说明知识经济与素质教育的内在联系,从知识经济时代对高素质人才的要求角度,提出加强学生素质教育的若干对策.     

浅谈教师的终身学习与素质提高

坚持终身学习是知识经济时代对教师的要求,是国家实施素质教育的要求.教师要自觉坚持终身学习,不断提高本专业与相关专业的理论与知识水平,掌握先进的教育教学理念与方法,学习党和国家的方针政策、法律法规,不断提高自身素质,提高实施素质教育的能力.     

高校图书馆在大学生素质教育中的作用

知识经济时代对人才提出了全新的要求,人才强国已作为一项国策.高校是国家培养人才的重要基地,要全面加强素质教育,注重培养大学生的创新意识和创新能力.图书馆作为高校的三大支柱之一,要充分发挥其在素质教育中的示范作用、资源中心作用、宣传导向作用和开发智力的作用.     

谈在思想品德课教学中发展学生个性

以人为本、为了每个学生的发展是现代教育的理念.实施素质教育不仅要求因材施教,更要因人施教.因此,尊重、欣赏、发展学生的个性,培养具有不同个性的多样化人材既是素质教育的要求,也是时代发展的要求.本文从思想品德课教学的角度,就发展学生个性的重要性及途径作初步探讨.     

工科学生创新能力的培养途径

创新能力的培养是时代的要求,是深化教育改革推进素质教育的必然选择.本文从课程体系的设置、教学方法、开放实验室、加强实习基地建设等方面进行了探讨与实践.     

实施素质教育的主渠道——浅析课堂教学改革

21世纪对人才培养提出了更高的标准和要求,现有的教育模式已不能适应时代的发展需要,推进素质教育改革势在必行.课堂教学作为学生获得知识的主要方式,应该成为实施素质教育的主渠道.因此,研究课堂教学改革的主要内容及主要方法,对于推进素质教育改革具有重要的现实意义.