教师在网络教学中的形象塑造

近几年,网络教育在全国三十几所高等学校陆续展开,今后还有更多的高等学校在条件具备后也将开展网络教育。目前,在各高校从事网络教学的教师几乎都是本校的教师。教师们少则几年、多则几十年从事的都是与学生面对面的教学,也就是面授。他们的形象、教学法、语言等多方面已经习惯了面授。然而,教师在网络教学中面对的不止是     

体育教师形象塑造初探

只有一流的教育,才有一流的人才,一流的国家实力,才能建设一流国家。我国坚定不移地坚持把教育摆在优先发展的战略地位,实施＂科教兴国＂和＂人才强国＂战略。教师是教育的主导力量,体育教师的形象对于体育教师作用的发挥具有重要作用。本文初步尝试探讨体育教师外在形象和内在形象的塑造,以利于体育教师在体育课堂教学中更好地发挥作用。     

也谈图书馆员的形象塑造

本文从图书馆员形象塑造的重要性,图书馆员良好形象的体现及塑造图书馆员良好形象的途径等三个方面对图书馆员的形象塑造问题进行了深入地探讨。     

军队形象塑造研究

军队形象是新世纪新阶段军队建设的重要内容。本文首先阐明了军队形象的含义和基本特征,接着分析了当前影响军队形象的不利因素,最后提出了塑造良好军队形象的途径。     

谈教师形象塑造

教育有一个面向全体学生的问题,同样也有个向面全体教师的问题.教师队伍建设本身就应该使整个队伍万紫千红、百花争妍,而不只是培养几簇鲜花,几个盆景.教师的工作是群体性工作,只有构建一个品质优良,乐于奉献,业务精湛,能教善教的教师队伍,才能提高教育教学质量,最终提高国民素质.     

浅谈高校图书馆员形象塑造

分析了影响高校图书馆员形象魅力的因素,提出图书馆员形象塑造的理念,阐述了塑造高校图书馆馆员形象的举措。     

化解师德危机提升教师形象

目前学校师德教育方式、方法和评价体系中存在着许多弊端,师德教育必须与时俱进,改革评价机制,创新教育方法,才能打造一支德高艺精的育人队伍.     

新形势下图书馆馆员形象塑造

阐述了网络技术的应用为图书馆功能的拓展开辟了更广阔的空间.从强化馆员知识结构,加强馆员职业道德建设,注重馆员外在形象修养等方面,论述了塑造图书馆馆员良好形象是打造图书馆优秀品牌的关键.     

浅谈在公共图书馆建设中导入VI——兼论深圳图书馆形象塑造

探讨了VI及其对于图书馆之定义和意义所在，介绍了公共图书馆VI所包含的内容，并结合深圳图书馆新馆建设中的实际情况，论述了在公共图书馆建设中导入VI的重要性和紧迫性。     

全方位塑造图书馆形象

在解释图书馆形象含义的基础上,分析了重塑图书馆形象的意义,探讨了塑造图书馆新形象的对策。     

新形势下图书馆员形象的塑造

阐述了作为图书馆事业灵魂的图书馆员,必须具备合理的知识结构,注重内在素质的提高和外在形象的塑造,才能适应新形势下图书馆生存发展的需要。     

浅谈图书馆形象塑造的必要性

分析了图书馆形象的含义,阐述了图书馆形象塑造的必要性.提出了塑造图书馆形象的措施.     

加强师德建设塑造人民教师的良好形象

高校落实“以德治国”方略的着力点，应放在加强师德建设，提升广大教师的职业道德水准，塑造人民教师的良好形象上，师德和教师形象是最重要的教育资源和教育力，针对目前高校师德状况，文章从五个方面提出高校加强师德建设的方法与途径。     

浅谈在公共图书馆建设中导入Ⅵ --兼论深圳图书馆形象塑造

探讨了Ⅵ及其对于图书馆之定义和意义所在,介绍了公共图书馆Ⅵ所包含的内容,并结合深圳图书馆新馆建设中的实际情况,论述了在公共图书馆建设中导入Ⅵ的重要性和紧迫性.     

观赏性草坪的形象塑造

近年来园林设计中草坪得到了广泛的使用,观赏性质的草坪更是越来越多,独立造景也好,与其它造园要素配合也好,对整个环境空间美的塑造起到了不可替代的作用。在环境景观的创作过程中,草坪的设计大多只注重功能性,而忽略了艺术性,很大程度的影响到了整体景观效果,出现局部与整体、功能与艺术等方面的不和谐。该文通过平面造型理论和色彩造型理论谈如何塑造观赏性草坪的视觉形象。     

试论基层干部的形象塑造

基层干部形象塑造十分重要,文章从十个方面论述、回答了群众关切、要求基层干部必须具备的素质要求。     

浅析张爱玲小说中男性形象的塑造

张爱玲的小说中,作者不仅将宗法社会男性“伟岸”正统的肉体之身描述成发育不全、肢体残疾的身体障碍,贬抑为没有生命意义的行尸走肉,而且还将宗法社会赋予男性正统的精神身份贬斥为狂嫖滥赌、昏聩丑陋、猥琐无能的精神残废。作者通过对男性外貌、形体动作、语言等的怪异书写,鲜活的刻画出了一批丑陋、委顿、可笑、粗鄙、庸俗、浮浪的男性形象,张扬着作家的女性主体意识。     

二十二世纪图书馆员的素质教育与形象塑造

本文从图书馆员素质教育是图书馆事业发展的需要这一角度出发，论述了图书馆员素质现状及存在的问题、图书馆员素质教育的内容及知识形象的塑造应采取的措施     

加强师德建设塑造人民教师的良好形象

高校落实“以德治国”方略的着力点 ,应放在加强师德建设 ,提升广大教师的职业道德水准 ,塑造人民教师的良好形象上。师德和教师形象是最重要的教育资源和教育力 ,针对目前高校师德状况 ,文章从五个方面提出高校加强师德建设的方法与途径     

简议信息时代图书馆的形象塑造

从图书馆形象的内涵出发,重点阐述了图书馆形象的构成要素及其作用,认为在信息时代,良好的图书馆形象可以提高读者的注意力,有助于实现图书馆的社会价值,增强图书馆的凝聚力和竞争力,并提出了塑造图书馆形象应遵循的原则。