全国第一次《高等物理教育研究》学术交流会在成都召开

全国《高等物理教育研究》协作组与四川师范大学受国家教委委托,于1987年8月17日至21日,在四川省成都市召开了全国第一次《高等物理教育研究》学术交流会。全国近七十所高校的120多名代表出席了会议,我院物理系及本刊编辑部也应邀出席。 《高等物理教育研究》作为一门新兴学科,近几年来在我国发展很快。据不完全统计,目前全国已有近三十所院校招收该专业的硕士研究生(其中十八所院校有学位授予权)。大会收到的三百多篇学术论文,反映了近年来的研究成果。     

高等物理教育的任务和研究方法

高等物理教育是一门由物理科学、教育科学、心理学、科学方法论和现代科学技术相结合的综合性边缘科学,它综合运用这些学科的成果来研究大学物理教学的理论与实践。这就需要我们在大学物理教学实践和教学实验的基础上,探索其客观规律,以适应时代的基本要求。本文将对高等物理教育的任务和研究方法作初步探讨。     

非教材信息在研究生和本科生专业教学中引入方式比较

针对非教材信息在研究生和本科生专业教学中,引入时间、引入量、引入进度以及学生之间非教材信息的收集、阅读、理解和讲解过程的分工配合问题做了必要的研究。     

高等体育教育专业人文教育的现状分析与对策

我国高等体育专业教育偏重于培养体育专业人,忽视了同步进行相关的人文教育.作为国家体育工作的“母机”——体育院,系,应深入研究以人为本的教育理念,使科学精神与人文精神辐射全国,从而提高我国各民族的文化素质,以2008年奥运会为契机,让世界了解中国,认识中国,从而使中国走向世界.     

潜科学在物理教育中的应用研究

首次把潜科学用于物理教育，并作为“系统工程”来研究，构造了潜科学在物理教育中应用研究的理论体系框架，首次系统、全面的探讨了潜科学的科学教育功能，对物理学体系，学派，重大实验，进行潜科学分析，拓宽潜科学研究领域；对科学发现，技术发明，科学论争，科学失误的潜科学分析方法进行了系统的理论总结与升华。将潜科学引入编辑学研究领域，提出潜科学与编辑学的交叉学科研究新方向。开设“物理学的潜科学与分析”课程，创立     

化学教材教法研究——国家级优质课说课材料

1 教材分析和处理 多年来,初3化学课是高度统一的单一化模式，忽视学生素质的全面提高和个性才能的充分发挥，忽视学生兴趣和创新精神的内动力。忽视实践环节，很难落实对学生的实践能力和创新精神的培养．而化学活动课恰好弥补了单一学科在育人中所暴露出来的弱点．我将书后的选做实验补充、改版为化学活动课，通过本节活动课，养培了学生的实验、观察、思维、自学能力，培养了学生的实践能力和创新精神，全面提高了学生的整体素质．     

中南地区第四次科技外事工作联合会议在广州召开

<正> 最近在广州召开了中南地区六省(区)二市(河南、湖北、湖南、广东、广西、海南省,武汉市、广州市)第四次科技外事工作联系会议,参加会议的有六省二市等从事对外科技工作的三十多人。国家科委委员兼国际科技合作司司长吴贻康、中国科技交流中心主任翟书汾亲临会议并作报告。广东省科委主任梁湘、副主任蔡维龙参加和主持了会议,并分别在会议开幕、闭幕时讲了话。吴贻康司长在报告中传达了国家召开     

全国科技平台标准化技术委员会标准化工作研讨会在京召开

<正>2020年6月10日,全国科技平台标准化技术委员会(简称科技平台标委会)标准化工作研讨会在京召开。科技平台标委会主任委员、中国计量院方向院长,科技平台标委会副主任委员、科技部基础司郭志伟副司长,中国科学技术信息研究所戴国强所长,平台中心苏靖主任,中科院昆明植物所李德铢研究员,平台中心王瑞丹副主任以及各专家组长等参加了会议。会议由科技平台标委会秘书长、平台中心李加洪副主任主持。会议听取了秘书处以及科研设施与仪器、科学数据与野外科学观测台站、生物种质与实验材料三个领域专     

中亚太阳能应用研讨会在兰州召开

由商务部中国国际经济技术交流中心、科技部国际合作司、甘肃省科学院主办，联合国工业发展组织国际太阳能技术促进转让中心（甘肃省科学院自然能源研究所）承办的中亚地区国际太阳能应用技术研讨会2006年6月24～25日在兰州举行。参加研讨会的有上海合作组织成员国吉尔吉斯斯坦、俄罗斯、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦的代表及观察员，印度和非洲的代表及我国各有关单位和科研院所的专家学者。     

高师物理教育专业学生实验教学技能问题浅析

本指出物理实验教学技能可分为外部操作技能和内部心智技能，分析了目前高师物理教育专业学生在实验教学技能方面存在的问题及其原因，对此进行了讨论并提出了若干建议。     

台湾高等技职教育体系研究

台湾技术及职业教育,与普通教育共同成为台湾教育体系的二大系统.高等职业教育之专科部、大学部及研究所(硕士、博士)三阶段,所培育的人才是以发展应用科学及实用技术为主.台湾经济发展从劳动密集型转型到技术密集型,高等职业教育的发展功不可没,是台湾经济发展的原动力之一.台湾高等技职院校办学理念十分明确并且各具特色.台湾高等技职教育的教育组织基于先进的网络选课系统,实行学分制管理.台湾高等技职体系普遍重视“全人教育“.通过校内外实习实训场所的实际训练,让学生获得多种职业证照,获得职业能力的基本训练,为学生就业作充分准备.本文介绍了台湾高等职业教育可持续发展的若干措施.     

我国高等工程教育课程研究综述

近年来关于高等工程教育课程的研究在日益深入。在相关文献的基础上,探讨我国学者关于我国高等工程教育课程的研究;从宏观和微观两方面分析对国外高等工程教育课程研究的状况。     

我国教育经济与管理专业硕士研究生培养的探讨

在明确教育经济与管理硕士研究生培养目标的基础上,阐述教育经济与管理硕士生培养存在的若干问题,分析原因,进一步提出优化培养方案的建议。     

全国高校自然科学学报主编研讨会在本校召开

1992年10月26～31日,来自全国百余家理工高校的学报主编提交了50余篇学术论文,汇聚湖南师范大学参加‘92全国高校自然科学学报主编研讨会。会议期间,代表们以十四大精神为指导,认真讨论和审定了《高校理科学报学术质量评估体系(草案)》,还就高校学报编辑部的管理工作如何适应当前改革开放的新形势及编辑素质分析和提高,进行了广泛而有益的学术探讨与交流。大会组织代表瞻仰了毛泽东、刘少奇等同志     

河南省科技情报系统所长研讨会在郑召开

<正> 十一月十二日至十四日在郑州市召开了全省科技情报系统所长研讨会,十七个地市的科技情报所长、省直十二个厅局的科技情报站(所)以及省情报所的负责人等三十五人参加了会议。省政府副秘书长卢惠芝、省科委副主任到会讲了话。     

潜科学在中学物理教法中的应用研究

针对中学物理教法教学的特点，将潜科学思想方法引入到中学物理教法的教学之中，弥补了现有教材轻思想方法培养，轻知识形成过程，轻潜能开发，轻素质教育的缺陷，为培养学生的能力，起到很好的推动作用。     

新时代研究生思想政治教育合力研究

研究生思想政治教育是当前德育工作的薄弱环节,存在合力育人机制缺失、育人实效低下等问题。新时代构建"三金"育人体系充分调动思政教育工作各方要素共同参与研究生思想政治教育工作,,应当积极推动导师和辅导员协调配合,形成合力育人的局面。通过明确导师和辅导员的工作职责、加强联动协调、完善学校德育生态环境和健全育人评价制度等手段,增强导师和研究生辅导员合力育人的实效性,促进研究生培养质量的全面提高。     

对高等工程专科教育课程体系的研究

山东建材学院分院是以培养工程专科为主体兼顾本科和中专的相对独立的办学实体.虽然培养工程专科学生分院已经有十几年的历史,但是面对经济体制改革和社会生产力发展对科技人才的需求,面对二十一世纪高科技发展和竞争的挑战,我们深深感到,必须抓住时机,进行课程体系和教学内容的改革.为此,我们成立了“无机非金属材料工艺与制品”课程体系研究课题组,从工程专科教育的一般性出发,立足于“无机非金属材料工艺与制品”专业的特殊性展开了课程体系及教学内容的研究.现将研究的思路及作法作一介绍,以求教于诸同行和专家.     

2019粤港澳大湾区知识产权交易博览会在广州召开

<正>11月12日,为期3天的2019粤港澳大湾区知识产权交易博览会(下称知交会)在广州开幕。国家知识产权局副局长何志敏出席开幕式并致辞。他表示,在有关各方的通力合作下,知交会一定会越办越好,并将为大湾区国际科创中心建设注入强劲动力,为打造知识产权建设的区域典范做出新的更大贡献。开幕式上,与会领导和嘉宾共同见证了一批知识产权重点项目签约文本集体交换仪式,并在现场启动了知     

中国高校学报CUJA磁带文献库数据工作与发展规划研讨会在重庆召开

中国高校学报CUJA磁带文献库数据工作与发展规划研讨会经国家教委科技司同意,由中国高校学报CUJA磁带研制中心与西南农业大学学报编辑部共同负责组织,于一九八六年十一月六日至十一月二十日在重庆北碚西南农业大学召开,来自全国二十三个省、市、自治区六十八所高校的六十九位代表出席了会议(本刊编辑部派代表参加会议)。