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根据对“技术科学“范畴的统一界定,较全面地统计了文艺复兴以后所产生的各种技术科学学科.在绘制技术科学发展的时间序列特征曲线基础上,分别从技术科学学科数的增量和累积量两重视角,分析了技术科学的发展特征与规律,预测了21世纪上半叶技术科学的发展趋势.通过两种模型定量结论的比较发现:(1)两者从不同侧面较为一致地反映了技术科学的发展特征与规律;(2)技术科学的发展受到科学内在逻辑力量和外部社会需求两种因素的驱动;(3)20世纪中叶之后,技术科学的发展将更多地受到社会经济发展的制约. 相似文献
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文章首先介绍钱学森先生关于技术科学的论述，重点从信息科学的发展，讨论了近代技术科学发展的特点，在这个基础上, 从应用价值、文化价值和精神价值等方面，进一步探讨了技术科学的社会价值。 相似文献
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《大连民族学院学报》2008,10(1):F0002-F0002,I0001
理学院成立于2005年3月,其前身是大连民族学院基础课教学部,创建于1993年。现有应用数学系、应用物理系、数学公共基础课教学部、物理公共基础课教学部、光电子技术研究所、大学物理实验中心、综合实验中心、预科教学研究中心等教学科研机构,承担全校本科学生的数学和物理公共基础课的教学工作以及少数民族预科教育工作。目前有数学与应用数学、信息与计算科学、光电子技术科学三个本科专业,在校本科生534人,少数民族预科生240人。 相似文献
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科学的发展赋予了物理学时代特征,当今世界各种新技术、新能源等的发展,都是以物理学为基础。今天的物理学是自然科学、技术科学体系的重要基础,随着当今科学技术的发展,面对新的教育形势,对中学教育提出了新的要求,在物理教学中渗透现代技术知识,即物理教育内容现代化成了时代的要求。 相似文献
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物理学是一切自然科学和技术科学的基础,来源于生活实践又应用于生活实践,对科学的发展、社会的进步和发展起着举足轻重的作用。对于青少年来说,它可以揭开大千世界的奥秘;探索未解之谜,又可以使他们志存高远,憧憬未来,应该是学生们最为钟情的一门课程。然而,有时它竟成为学生最为恐惧和头疼的课程,本文重在解决高中学生学习物理时出现的一些问题。 相似文献
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田长霖 《清华大学学报(自然科学版)》1979,(4)
作者对技术科学的发展提出几点个人的看法，包括技术科学的地位与科学技术整体的关系，技术科学的重要性，技术科学的教育与人才的培养，技术科学发展的准则，以及技术科学发展的进度问题。 相似文献
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技术科学作为自然科学与工程技术之间的桥梁，是现代科学技术知识体系的重要组成部分。理工科大学教育中，技术科学居于核心地位并具有关键作用。近年来，随着自然科学、技术科学和社会科学相互渗透趋势的加剧，导致以“社会-人-技术-自然”综合体为对象的两大交叉科学诞生。社会科学研究的精确化和定量化趋势催生了社会技术科学的繁盛，出现了一系列社会技术科学学科。这不但丰富了技术科学的知识体系，也使得理工类院校课程设置有了新的参照体系。知识产权课程作为新兴的课程门类，兼具了社会技术课和公共技术课两重特征，应成为理工科高校重要的技术科学课程中的重要环节。与知识产权课程的定位相适应，课程的设置也需要随之变革。应由原来只作为了解的辅助类课程，成长为学生必须掌握基本技能。 相似文献
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随着近代科学的兴起,传统经验技术加速向基于科学的现代技术转型,技术科学在现代科学技术体系、产业创新生态中的作用越来越显著.在钱学森的带领下,中国技术科学思想较早建立和发展,技术科学理念在各个时期的科技发展规划中都有所体现.未来中国科技强国建设,需要更加重视技术科学的作用,加强技术科学的理论与实证研究,并在政策上改善技术... 相似文献
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人类社会的进步源于科技体系的建立和发展,其中,现代工程技术科学在科学技术体系中的地位已经被认可和重视.钱学森基于科学与技术互动而提出的技术科学思想,对于科技体系发展仍具有重要的指导意义.技术科学作为现代科技体系中的"桥梁",是推进工程技术进步、带动基础科学发展的重要纽带.一套完整的现代科学技术体系是孕育和支撑颠覆性科技... 相似文献
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钱学森技术科学观以"基础科学—技术科学—工程技术"三层次为基础,阐释了技术科学在基础科学向工程技术转化中的桥梁作用及技术科学家在科技创新中的独特价值,被誉为"技术科学的强国思想".我国关健核心技术"卡脖子"问题实质上是一个技术科学问题,原因在于基础科学成果供给不充足、技术科学引领作用不明显及技术科学家考评机制不合理,可从强化关键核心技术的理论供给、发展面向中国现实需求的技术科学及打造高水平的技术科学家人才队伍等方面着手解决. 相似文献
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千百年来,人们在认识自然界客观规律的过程中,逐步形成和发展了一系列科学研究的方法。对这些方法进行整理研究,寻求其发展规律,这无论对于技术科学发展,还是对哲学科学方法的研究,都有十分重要的意义。本文结合电力系统的研究方法,着重探讨物理模拟法的特点及其作用。 相似文献
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《同济大学学报(自然科学版)》1997,(2)
章在墉，男，1933年8月生，浙江宁波人。1954年毕业于浙江大学土木工程系，1960年原苏联科学院地球物理研究所地震工程研究生毕业，获技术科学副博士学位，回国后仍在中国科学院土木建筑研究所（现工程力学研究所）工作，1982年调入上海同济大学结构理论研究所．先后任助理研究 相似文献
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《科技导报(北京)》2020,38(13):7-11
地理学具有多维视角、综合理念、研究人地关系的特征,与自然科学、社会科学、技术科学等多学科交叉融合,其研究目标不仅在于解释过去,更重要的是服务现在、预测未来。在中国地理学会、中国科学院地理科学与资源研究所和中国科学院青藏高原研究所联合主办的“2019年中国地理学大会暨中国地理学会成立110周年纪念活动”上,来自国内外的学者热议“中国地理学理论与实践的前沿发展”,《科技导报》对与会专家的精彩观点进行整理。 相似文献
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电子科技大学物理电子学院（以下简称：学院）组建于2001年10月,现设有应用物理系、电子信息科学与技术系、真空电子技术系、高能电子学研究所、应用物理研究所、现代物理研究所和太赫兹科学技术研究中心。 相似文献
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《中国科学技术大学学报》1984,(3)
中国科学院科学基金会,根据科学技术必须面向经济建设的指导思想,探索在目前的科研体制下,如何编制科学基金选题指南,为加强对科学基金申请课题的计划指导,经第二技术科学部工程热物理学科组的专家集体研究,基金会领导同意,最近公布了《中国科学院科学基金工程热物理学科选题指南》,全文如下: 相似文献
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赵弘毅 《西北大学学报(自然科学版)》1986,(3)
西北大学现代物理研究所,是在原有基本粒子理论研究室的基础上,于1984年7月正式建立的。现代物理研究所“本着与教学紧密结合,为学科发展与学科建设服务的精神,既进行理论研究,又重视应用技术的开发研究”。主要研究方向与任务是:“开展粒子物理、场论、数学物理、固体物理、化学物理、生物物理等方面的研究;充分利用西安古都和西安地区高等学校的有利条件,开展国内外学术交流活动;联合高等学校为现代物理学的发展和提高我省高校师资水平与教学水平服务,使其逐步成为现代物理研究基地。 相似文献
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《华东理工大学学报(自然科学版)》2016,(5)
正《华东理工大学学报(自然科学版)》是国家教育部主管、华东理工大学主办的自然科学和技术科学方面的综合性学术期刊,国内外公开发行。期刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"为指导思想,以反映科学研究成果、促进学术交流和科学技术发展、培养高级人才、促进社会主义经济建设为宗旨。主要刊登化学工程、生物工程、化学与制药、材料、机械与动力、信息、资源与环境等学科和应用数学、应用物理等 相似文献
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《华东理工大学学报(自然科学版)》2013,39(3):377
《华东理工大学学报(自然科学版)》是国家教育部主管、华东理工大学主办的自然科学和技术科学方面的综合性学术期刊,国内外公开发行。期刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"为指导思想,以反映科学研究成果、促进学术交流和科学技术发展、培养高级人才、促进社会主义经济建设为宗旨。主要刊登化学工程、生物工程、化学与制药、材料、机械与动力、信息、资源与环境等学科和应用数学、应用物理等 相似文献
20.
《华东理工大学学报(自然科学版)》2013,(5):641
《华东理工大学学报(自然科学版)》是国家教育部主管、华东理工大学主办的自然科学和技术科学方面的综合性学术期刊,国内外公开发行。期刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"为指导思想,以反映科学研究成果、促进学术交流和科学技术发展、培养高级人才、促进社会主义经济建设为宗旨。主要刊登化学工程、生物工程、化学与制药、材料、机械与动力、信息、资源与环境等学科和应用数学、应用物理等 相似文献