基于低频感应的实验室进出检测技术与应用

实验室人员的进出管理对现有高校的实验教学和资源分配有着重要的影响。传统的人员进出管理方式存在费时费力、效率低的问题。该文提出了一种基于低频感应的人员进出检测技术,能够对人员进行高效准确的无感定位,从而实现智能化的人员进出管理。该定位算法建立了修正指纹数据库,能够消除环境变化对定位精度所带来的干扰,从而提高定位精度和检测准确率。实验结果表明,定位算法的精度提升了85.0%,可达到3 cm,同时将该进出感应技术应用于实验室进出管理系统中,进行了800次人员进出检测实验,获得了高达99.0%的检测准确率,表明了该进出管理系统能够满足实验室的日常需求。     

智能防灾实验室管理系统的设计与实现

针对目前高校实验室管理及教学中存在的问题,设计开发了智能防灾实验室管理系统。该系统包括自动感知、设备管理和智能教学3个子系统,能够完成实验室环境调节和突发状况应对,具有实验室设备管理、实验室动态推广和辅助教师实验教学等功能。实践表明,该系统有效提高了实验室的安全性、高效性,并降低了教师和管理人员的劳动强度。     

基于RFID技术的高校实验中心智能管理系统设计及应用

科技的发展改变了高校师生对实验室的信息管理要求,未来的高校实验室无疑将向更智能化、科技化发展。RFID技术给高校实验室带来了变革的机遇,研发先进的RFID实验室智能管理系统,对实验室的开放及设备进行高效率管理及规范化,解决目前实验管理存在的效率低、流程复杂及预约使用麻烦等问题,使高校师生能够方便使用实验室及实验设备,更重要的是提升整个高校实验中心的服务水准和管理理念。     

高校计算机实验教学云平台的设计与实现

近几年,随着高校招生规模的扩大及计算机实验教学的深入,实验设备投入成本及能源消耗大幅度提高,机器配置多样,教学软件种类繁多,现有的实验室管理模式不能满足实验教学需求。通过对现有桌面云技术分析,设计和实现了基于Microsoft虚拟桌面基础架构(VDI)搭建计算机实验教学云平台的方案。实践效果表明,计算机实验教学云平台能够减少实验室维护工作量、降低实验室建设成本及能源消耗,满足计算机实验教学需求。     

实验室开放式管理模式的探索

指出实验室封闭式管理影响实验教学。提出实验室管理模式改革的构思,建立了改革模式的运行机制。以Altera联合实验室为试点,借助实验管理系统探索先进管理模式,探讨具体运行机制,通过获取实验数据进行可行性分析。结果证明开放式管理模式应用于实验教学可行有效。     

新建本科院校计算机实验教学中心建设初探

分析了新建本科院校计算机实验室分散式管理模式,提出了计算机实验室进行集中式管理的观点。组建计算机实验教学中心,使用集中式管理模式,可解决目前高校存在的计算机实验资源分散,资源不能共享,实验资源浪费,资源的利用率低下等问题。最后对计算机实验教学中心的发展对策进行了探讨。     

高等院校化学实验室建设与管理研究

提升化学实验的教学质量,强化化学实验室管理,是当前高等院校化学实验室建设与管理的目标,对于保证化学实验顺利进行具有重要作用。通过研究从高校实验室建设和管理存在的问题、加强高校实验室的建设和管理的方法与手段、通过实践提升高校实验室的建设和管理水平等三个方面阐述了规章制度建设、实验室仪器药品管理、实验程序管理以及师资队伍管理与建设等对提升化学实验教学质量的影响,对如何强化化学实验管理,以提升化学实验教学质量进行了具体分析。     

基于J2EE的实验室管理系统设计

为了满足高校开放式实验教学管理,实现学生实验的预约安排与管理,设计了基于J2EE技术实验室管理系统.该系统结合MVC设计模式给出了多层分布式应用框架,运用ServleI、Struts、MVC、JavaBean、Tiles等技术,采用B/S结构,实现了实验室管理系统的预约实验、实验安排、成绩查询等功能,在一定程度上解决了实验室管理信息系统的开放性、分布性、信息共享性等问题.     

探求高校实验室教学改革的新途径

文章通过分析目前现存实验模式对教学改革的不利因素,探讨了高校实验教学体制的改革和完善对实验室管理模式改革提出的要求,阐述了科学管理实验室模式的特点,认为构建科学实验室管理模式要着重考虑实验教学管理、实验设备管理、实验建设管理及实验队伍管理等几个方面的问题,合理构建科学管理实验室模式的运行机制。     

高校开放式实验室预约管理系统

高校实验教学工作是高校教学、科研活动中不可或缺的一部分,随着IT产业的发展,传统的实验室管理模式已经不适应当前形势的发展,在此背景下,我院实验室研发了一套以生为本、促进学生个性化发展的开放式实验室预约管理系统,该系统在数据结构设计上为了便于查找采用了倒排索引结构,针对当前大环境引入了学生信用度等计算。     

实验教学质量监控体系的构建

针对目前高校实验教学中存在的普遍问题,提出了构建实验教学质量监控体系的方法,对推进实验室建设和实验教学体制改革,实行实验教学质量的科学化管理具有一定的借鉴作用。     

实验教学信息化管理系统的设计与实现

实验教学传统的人工管理模式已经不适合当前的管理需求。利用.NET平台,根据实验教学管理的流程和特点,开发了实验教学信息化管理系统,作为学校的实验室综合管理信息平台的子系统。该系统实现了实验教学管理的网络化、智能化,提高了实验教学管理的效率,推动了学校实验教学改革的深入开展,取得了较好的效果。     

基于ARM技术的开放式实验室管理系统设计

传统的实验室管理模式已经无法适应当前高校的发展趋势,因此,利用现代化技术的管理手段和技术进行高校信息化建设成为各大高校亟需解决的问题。为此,设计一种智能化的实验室管理系统,该系统能够实时监测环境信息、安全信息、门禁信息、考勤信息为一体的智能设计系统,能够做到早发现、早预防、保障实验室的仪器设备的安全运行。     

基于J2EE的高校物理实验教学管理系统的设计

高校物理实验教学管理工作涵盖了实验教学、实验室管理、实验操作指导及实验成绩评定等内容.利用计算机和网络来辅助物理实验教学和管理工作,是高校物理实验教学和管理改革的主要方向.基于J2EE的高校物理实验教学管理系统.应用JAVA语言编写程序,应用MySQL建立数据库管理数据,实现了通过网络进行高校物理实验的实验教学、实验预约、实验安排、实验报告评分等功能.     

如何做好化学实验室管理工作

高校化学实验室是化学实验教学、人才培养、科学研究、学科建设以及社会服务的重要基地。化学实验室规范化管理是提高教学质量和科研水平的重要保证。加强实验技术人员队伍建设,建立完善实验室管理制度,加强实验室安全管理与建设,加强药品试剂管理及实验室精细化管理是实验室高效、良性运转的前提,是提高实验教学质量的重要保障。探讨化学实验室科学管理的一些方法,为高校化学实验室管理技术人员更好地改善实验室管理模式提供一定的借鉴和经验。     

深化实验教学改革,建立开放式实验教学管理模式

本文针对当今高校实验室建设中存在的诸多问题,以建立开放式实验教学管理模式为突破口,提出相关的实验教学尤其是开放式实验教学与建设的措施,对高校进一步深化实验教学改革有一定的借鉴意义。     

电子信息技术实验室建设与管理模式的改革

随着我校人才培养目标的确定,电子信息技术实验室在管理和教学方面存在很多问题,如:管理模式相对滞后、实验教师队伍结构不合理、实验教学与人才培养目标不一致等。这些问题严重影响了实验教学、实验室建设与管理,最终影响到人才培养目标。针对我校电子信息技术实验室的现状及存在的问题,在实验室管理模式、实验教学理念及实验教师队伍建设方面提出了探索性的建议。     

“现代生物科学与技术综合实验”开放性实验管理

教学实验室是高校实验教学的主要场所,也是专业知识从理论到实践过渡的重要载体。为配合"现代生物科学与技术综合实验"课程开放性实验的开展,探讨实验室开放的有效管理方法,提出要制定实验室开放管理制度、强化实验过程管理和发挥实验技术人员的核心作用。建立适应实验课程发展的实验室开放管理模式,提高学生的实践及创新能力,从而更好地实现研究型与创新型人才培养的目标。     

浅谈计算机开放实验室建设与运行模式

随着高等学校教育教学改革的不断深入,传统的实验室管理模式已经不能适应当前高校教育教学的需求。本文就计算机实验室的管理问题,分析了传统实验室管理模式存在的问题,探索了实验室管理的新模式——计算机开放实验室建设与运行模式。     

高校实验动物中心创新发展模式初探

本文通过分析目前我国高校实验动物中心发展的现状以及存在的问题,旨在资金投入、体制创新、服务内容、实验室管理系统、成本分析与管理、人才管理模式等方面对高等院校实验动物中心的创新发展进行初步探索。