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论高校实验室认可与专业实验室建设 总被引:1,自引:0,他引:1
张宇钢 《合肥学院学报(自然科学版)》2010,20(2):93-96
近年来,随着高校专业实验室的迅速发展,如何充分发挥仪器设备的投资效益,尽可能满足高校教学、科研、技术开发和社会服务的需要,是高校专业实验室建设中的发展趋势.从实施实验室认可的意义和作用出发,分析指出了实验室认可中文件化管理体系的建立和完善、仪器设备自校准规程的编写、管理体系的持续改进以及开展实验室间的能力验证比对考核等几个需要注意的问题. 相似文献
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阐述了实验室认可的概念,分析了认可和认证的区别,综合分析了实验室认可的必要性,并指出只有严格实验室的认证认可,才能保证市场的有序化发展。 相似文献
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本文从实验室认可的角度,来谈检测实验室仪器设备的全过程管理,探讨了如何按照GB/T15481-2000《检测和校准实验室能力的通用要求》做好实验室仪器设备的管理。 相似文献
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论述了在《检测和校准实验室能力认可准则》指导下,运行管理体系,科学规范地开展检测记录与原始记录工作的具体要求与工作方法. 相似文献
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通过研究分析计量认证与实验室认可的异同点,总结实验室认可的益处,指出目前情况下,推行大地测量仪器实验室认可应该更为可行,也更为有效。 相似文献
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结合新时期实验室的特点,阐述了实验室主任在实验室建设中的关键地位和作用,提出了在实验室建设和管理方面实验室主任应具备的思想理念、队伍管理能力、教学质量管理能力及仪器设备管理能力。 相似文献
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针对地方高等院校实验室管理上的不足,浅析实验室开放的管理方向,并提出实验室开放管理的必要性及宗旨,重点阐述普通高校培养有创新精神、创新能力的复合型人才的需要,加大实验室保障教育,扩大对社会团体开放力度,突出实验室的专业性学科特点,对实验室开放利用进行探索. 相似文献
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本文结合我国高校实验室实际现状,充分阐述了随着全球一体化经济的发展,我国高校实验室面临着政府机构的认可,只有实验室得到政府机构的认可,才能充分发挥实验室的物资资源和人才资源,为我国经济发展服务,这样才能完全实现测、学、研一体化。 相似文献
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实验教学是高等教育的重要组成部分,是培养学生实践能力和创新能力的必需环节。结合我校信息安全实验中心建设的具体情况,分析了实验室开放的重要性,阐述了实验室开放的内容和要求,并对实验室建设和管理存在的问题提出了解决方案。 相似文献
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高校动漫类实验室是动画专业教学和科研的重要载体,加强实验室建设和管理是提高教学质量和人才培养质量的根本保障。本文从高校动漫类实验室使用和管理的特点入手,结合我院动画专业实验室工作实际,分析了高校动漫类实验室建设和管理使用中的主要问题,探讨了具体的措施和解决方法,提出实验室应建设与管理并重,充分发挥实验室的功能,全面提高动漫专业人才培养质量。 相似文献
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文中对高等学校校院两级管理模式下的实验室安全管理进行研究与探索,明确校院两级的管理职责,分别从校级职能部门和学院两个不同层次提出了确保实验室安全管理及稳定运行的保障机制。校级职能部门和学院紧紧围绕实验室安全管理这一中心工作团结协作,相互配合,各司其职、各负其责,确保实验室安全稳定运行。 相似文献
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高校计算机基础实验室承担着培养大学生信息素养、创新能力的重任,其重要性逐渐得到认识。针对高校计算机实验室在管理方法、开放度、实验技术人员水平和教学方法,以及成绩评定方式等方面存在的问题,并提出改进方法与对策。 相似文献
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该文依照"以人为本"的原则.强化了实验室管理中树立"以人为本"观念,视人的发展为管理的手段和目的,探索出一套高校实验室整体管理的新理念. 相似文献