基于危险源辨识的机械类实验室安全体系构建

为了提高机械类实验室的安全防控管理效能,规避实验风险,从实验室危险源识别、危险源分析、实验室风险评价、风险规避等四个方面进行分析,构建了一种基于危险源辨识、风险评价确定实验室危险级别、分类制定防控措施的“三位一体”的实验室安全管理体系。采用工作危害分析法,识别每一个实验环节的潜在危险因素,根据风险发生的可能性和严重性,计算风险度,划分实验项目的安全等级,制定有针对性的防控措施,从而达到变被动管理为主动防控、变事后处理为事前预防、变粗放盲目管理为精准重点管控的实验室安全管理目标。     

德国高校化学实验室安全管理的启示

化学实验室是进行教学、科研的主要场所,具有危险化学品数量多、使用人员多、人员流动性高、实验设备多等特点,容易存在诸多安全隐患。根据调研情况,介绍了德国高校化学实验室管理经验,包括安全责任、实验室准入制度、安全管理制度、安全防护和风险评估。结合我国高校化学实验室安全管理现状,提出了实验室安全管理工作需在实验室安全意识、实验室安全责任、实验室安全基础设施建设和实验室安全风险评估工作等方面进行加强。     

模糊综合评价在高校实验室安全管理中的应用

随着对实验室频发事故研究的深入,越来越多的高校开始着眼于实验室安全风险评估研究,从事后管理向事前防范转变。模糊综合评价法作为一种定性与定量相结合的方法,能够快速将主观因素科学准确地量化,可补充安全检查表的不足。基于事故致因理论建立了高校实验室安全风险评价指标体系,包含人的健康状况和知识水平、制度与管理的状况、仪器设备与物理状态、实验场所环境的质量等4个一级指标,34个二级指标。结合实际案例对某高校化学实验室安全管理进行了模糊综合评价的定量分析,评价结果能够发现安全管理中的薄弱环节,证明了构建模型的可行性。     

浙江强化农产品质量安全有新动作 又一省部共建国家重点实验室落地

近日,科技部发文批准建设省部共建农产品质量安全危害因子与风险防控国家重点实验室. 省部共建农产品质量安全危害因子与风险防控国家重点实验室依托浙江省农业科学院与宁波大学联合建设.实验室主要围绕我国东部沿海地区主要优势和特色农产品的质量安全危害因子污染机理、质量安全风险评估、质量安全过程控制3个研究方向的重大科学问题和共性...     

基于AHP-FCE的通信系统风险评估

通信网络是一个关联性很强的系统,每个风险的发生都可能会出现连锁反应。通信系统安全风险研究主要集中在移动终端安全、应用程序安全以及网络信息安全方面,缺乏对移动通信系统的整体安全评估。针对此问题,基于层次分析法-模糊综合评价法(analytic hierarchy process-fuzzy comprehensive evaluation, AHP-FCE)方法进行通信系统的整体安全风险评估。将移动通信系统风险分为四大类一级指标,即：移动终端安全风险、移动网络安全风险、环境风险和人为风险,并进一步细分得到十八个二级指标。为避免打分法所存在不同经历专家具有相同权重的问题,采用基于模糊层次分析法(Fuzzy-AHP)的专家权重计算方法,并结合层次分析法确定指标权重。然后使用模糊评价法建立风险因素综合评价矩阵,得出移动通信系统各个风险指标的隶属度和对应风险范围。最后,根据所提方法进行了实例的风险评估,评估结果与人工研判结果一致。并针对各类风险制定了相应防控措施,为通信系统风险评估提供了新思路。     

基于层次分析法的信息安全风险评估要素量化方法

信息安全风险评估是保障信息系统安全的重要基础性工作,但现有风险评估标准和相关研究提供的评估模型和计算方法的评估结果不能有效体现信息系统资产在保密性、完整性、可用性上的不同安全需求和面临的不同风险。利用层次分析法建立风险评估层次分析模型,在借鉴通用脆弱性评分系统指标评价体系基础上改进脆弱性要素量化方法,利用构建的层次分析模型偏量判断矩阵计算"安全事件损失""安全事件可能性"和"风险值"。通过实验验证,与现有方法相比,所提方法的评估结果能够直观体现资产在保密性、完整性和可用性上面临的不同风险,能为制定风险控制措施提供更加准确、合理的建议。     

实验中心开放实验室的风险管理

充分利用实验中心的实验资源开放实验室已成为实验室发展的趋势。文章结合风险管理理论,提出实验室开放条件、实验队伍、学生参与积极性、开放实验项目、管理体制等为影响高校实验中心实验室开放的风险因素;采用事故树分析法对影响实验中心实验室开放的风险因素进行定性分析,并提出了相应的管理措施应对风险。     

基于AHP-JHA煤矿作业风险辨识应用研究

风险辨识与评估是煤矿企业开展安全生产工作中重要的一步。文中采用作业危害分析法对煤矿作业的安全水平进行分析,然而传统作业危害分析对步骤中的风险进行评估这一步通常是借助风险矩阵进行风险分级,当需要同时对多个事物的重要度进行判断时,风险评估往往容易出错。为了更准确的对煤矿作业风险进行评估,文中基于层次分析法的基本原理,对风险矩阵分级后的风险进行赋值,将其代入判断矩阵中,求得矩阵的特征向量和最大特征值再检验一致性。通过风险矩阵特征向量可以确定每个作业步骤中风险具体的重要程度,使用定性、定量的方法展示两两风险之间的重要程度。研究作业危害分析在煤矿作业的应用,结合层次分析法,对多种作业步骤危险程度的权重做出判断,为选择众多风险管理措施时做出正确决策提供科学的依据,帮助决策者选择最佳方案。     

基于模糊层次分析法的电力变压器本体运维风险评估

变压器的运行状态直接关系到电网供电的安全稳定性,为保证其有效运行,有必要进行运维风险评估.对调研所得大量变压器故障历史数据从故障原因和故障严重程度两个角度进行统计分析,总结提炼出变压器本体运维风险,主要包括绕组风险、铁芯风险等七大类.对各类风险所含风险因素进行筛选和优化,剔除重复和不合适的因素,确定影响变压器本体运维风险的主要因素,构建风险评价指标体系.应用模糊层次分析法进行运维风险评估,详述评估流程和实现方法.算例分析证明了所构建评价指标体系的合理性和模糊层次分析法应用于风险评估的有效性.根据算例分析结果,提出具体的风险防范措施.     

基于FAHP-GRA的煤矿粉尘综合安全评价体系研究

为有效客观地评价煤矿各种因素对粉尘危害的影响,确定多层次的煤矿粉尘风险评估指标体系,针对影响粉尘危害风险因素的复杂性和不确定性,运用层次分析法与模糊灰色关联法构建粉尘危害风险综合评价模型,利用层次分析法确定一二级指标影响因素的权重,然后通过灰色关联法数据之间影响关系,并通过实例以量化的方式准确地计算出各指标的影响力排序...     

基于AHP的应急平台信息安全风险评估

应急平台信息安全风险评估是我国应急平台建设工作重点任务之一.分析了应急平台信息安全风险要素,运用层次分析法,构建风险层次结构模型,结合构造的风险评估数学模型,最终确定了应急平台所面临的各类风险值.根据分析结果对应急平台安全风险进行规避,降低,转移,对加强应急平台安全具有重要意义.     

旅游区桥梁工程安全风险关注点及风险评估现状与对策

旅游区桥梁工程兼具交通和观赏2种功能.从结构安全风险、自然灾害风险2个方面,分析了桥梁安全风险辨识及风险评估.以某旅游区桥梁工程为例,按照建设安全风险评估指标体系,开展灰色层次分析法的流程,探讨旅游区桥梁工程的安全风险评估方法,并针对当前旅游区桥梁工程风险评估现状,提出了可靠的对策,以期为实践旅游区桥梁工程安全风险评估工作提供参照.     

石窟寺安全风险评估指标体系构建及实证研究

近年来各类文物安全突发事件层出不穷,石窟寺作为较为脆弱的文物类别,面临来自各方面的安全风险,风险评估作为实现安全管理“关口前移”的关键步骤,是强化石窟寺类文保单位风险管理的有效手段.基于前期石窟寺类文保单位的安全风险分类结果,提出基于风险矩阵和层次分析法的风险评估方法,建立相应的安全风险评估指标体系.选取位于甘肃省的A石窟寺对该评估指标体系进行了验证,为下一步石窟寺类文保单位具体开展安全风险评估工作提供参考.     

基于AHP-熵权法对装配式建筑安全风险的分析

为了有效提炼出装配式建筑施工安全风险的关键风险因素,探究其可持续发展方向和路径,本文提出基于熵权法和层次分析法(AHP)相结合的装配式建筑安全风险测度方法,从人、物、管、环境4个方面的因素切入,选择与之相匹配的4个一级指标和主要的12个二级指标,构建装配式建筑安全风险评估与测量体系,识别主要风险因素,从而对装配式建筑安全风险因素进行科学评价,为装配式建筑安全风险评价工作提供参考。     

电气及自动化类实验室安全管理探索

针对高校电气及自动化专业各类实验室的运行和教学特点,从实验室布局、运行、发展等各个方面分析目前各类实验室存在的安全隐患,并进行了汇总。经分析电气及其自动化类实验室的主要安全隐患是电气火灾危害和触电危害。同时结合高校对实验室开放式实验教学全新需求,把大学生人身财产的安全作为总出发点,提出了该类实验室硬件改造的方案和相应的实验室安全管理要求,可有效降低实验室的安全风险,保障学生、教师和学校的生命财产安全。     

基于层次分析法的高校实验室综合评价

为了避免层次分析法中人的主观判断、偏好等对实验室评价结果的影响,提出了层次分析法与模糊综合评价相结合的高校实验室质量管理评价方法,利用层次分析法确定了实验室各评价指标的权重.建立了实验室模糊综合评价的数学模型,并通过对某高校实验室质量管理的综合模糊评价,验证了层次分析法与模糊综合评价相结合进行高校实验室质量管理模糊综合评价的合理性与可靠性.     

高校学科实验室的全过程安全管理体系探析

高校实验室安全管理是关乎生命与财产安全的大事,必须作为重中之重。通过梳理物理学科实验室的危险源以及安全管理现状,从安全责任体系、安全管理制度和安全专项检查三个方面总结了学科实验室存在的普遍问题,提出了全过程安全管理体系。实验前阶段进行风险评估,采取防控措施,加强安全服务;实验过程中严格规范操作,互相监督提醒,加快信息化建设;实验收尾阶段废物妥善处理,仪器电源关闭,实验用品归位,从三个阶段对物理学科实验室的安全管理工作进行全方位的探索。     

基于AHP的云租户主机安全风险评估研究

针对信息安全等级保护测评中云租户主机安全风险评估指标不够全面、云平台风险影响因素不能具体体现和评估结果模糊度高等问题,提出一种基于AHP的多层次云租户主机安全风险评估方法。通过云主机自身影响因素和云平台影响因素的相关安全措施的评估结果构造云主机风险评估规则;依据国家信息系统等级保护测评要求,采用层次分析法构建风险评估指标模型,对不同作用的云主机实现调整指标权重的优化。实验结果表明,该方法能对云租户主机系统进行合理评价,简单有效,实际操作度高,具有一定的应用价值。     

信息安全风险评估模型及其应用

信息安全风险评估是信息系统安全防御中的一项重要技术,作为自然科学与社会科学的交叉学科分支,信息安全测评和风险评估具有自身的特殊规律。为了识别风险的大小就必须进行风险评估,根据风险评估采取相应的风险防范措施来进行风险控制,风险评估中采用层次分析法与模糊数学计算结合起来的评估方法能使的评估结果更科学、合理。     

动物实验活动中病原微生物危害风险评估体系的建立

摘要: 动物实验活动中存在着诸多潜在的危险因素,且涉及多种病原微生物。因此,从生物安全角度出发,对动物 实验活动要进行危害风险评估。本文就病原微生物危害风险评估要素、风险评估过程以及评估体系分析等相关问 题进行探讨。建立了以风险评估为基础的安全监测与预警系统,确保动物实验人员和环境的安全。