谈谈把素质教育贯穿于阅读理解中

全国第三次教育工作会议上，中共中央发布了关于全面贯彻和实施素质教育的决定，明确提出要动员全党和全国人民。以提高民族素质和创新能力为重点，深化教育体制改革，全面推进素质教育。人的素质的提高与发展受多种因素的综合影响。其中很重要的因素就是教育，尤其是中小学教育。它们是基础教育。是青少年健康发展的基础，是提高全民族素质的基础。中小学是素质养成的关键性阶段。那么在英语教学中，如何运用学习外语的手段促进人的自然素质的社会化；如何在充分发展学生的先天禀赋的同时。充分发展学生后天实践的能动性，全面、和谐地发展学生的自然素质、心理素质、社会文化素质和思想品德素质的教育。素质教育的主渠道在课堂教学，实施素质教育的关键是教师，那么怎样把素质教育贯穿于课堂教学中呢？     

把爱国主义教育贯穿于历史教学中

爱国主义教育是全民教育,广大青少年是教育的重点。学校是对青少年进行教育的重要场所,要把爱国主义教育贯穿到教书育人的全过程中去,特别要发挥好课堂教学主渠道的作用。爱国主义教育应渗透到各学科教学中去,其中历史教学担负着重要任务,爱国主义教育是贯穿历史课教学的一条主线,是提高学生思想道德素质的有效途径。我根据自己多年的教学经验,认为：要加强中学生的爱国主义教育,培养他们的爱国情感,提高学生的思想道德素质,必须在历史教学中着重进行以下几方面的教育,方可收到预期效果：     

在改革开放中加强党的建设

改革开放和社会主义现代化建设，一方面为党的建设增添了活力，另一方面也给党的建设提出了许多新的问题，四中全会《决定》针对党的建设面临的新问题回答了在新形势下如何加强党的思想建设、作风建设和组织建设，是党的建设的纲领性文件．     

把图书馆建立在最基层

所谓图书馆就是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览参考的机构。简言之其实就是提供信息的地方。通过图书馆的一系列机制,把能收集到的资料用科学合理的方法加以归类整理,以方便广大人民的阅读查询。这是我们建立图书馆的目的。     

在班级管理中贯穿素质教育

一个国家的国力强弱越来越取决于劳动者的素质。这就要求我们教育者把素质教育贯穿到整个班级管理工作中。素质教育应该从培养学生的自信心、责任心、耐受力和良好的习惯入手,提高学生的综合素质,适应社会发展需要。     

在教学过程中贯穿素质教育

面向21世纪教育振兴活动计划指出：德育不仅能培养学生高尚的情操，还能激发学生的学习兴趣，促进智力的开发，培养学生的创新能力。为了使学生在学校里不但能学到知识，还能有一个健康的思想，高尚的情操，我们战斗在教育第一线的广大员工，除了有较高的文化水平外，还必须有较高职业道德，在教学实践中努力探索德育教育规律、方法和途径，巧妙地点拨使学生改正错误，在这方面谈一下我的浅见。     

如何在中学数学课堂中贯穿德育教育

本文从四个方面论述了如何在中学数学课堂中贯穿德育教育,并提出在中学数学课堂教学中实施德育教育应注意的问题.     

在英语演讲培训中贯穿素质教育理念

在英语演讲培训过程中,要以加强素质教育为指导方针,狠狐学生思想素质、心理素质的培养活动基本功、演讲技巧的训练,以演讲为基本点,带动对学生全方位能力的培养。     

如何在教学活动中贯穿育人思想

教书育人中育人是第一位的,只有育好了人才能教好书,好的教师之所以好是因为首先做好了育人工作,让学生没有思想上的包袱,没有不健康的想法,这样学生才能全身心的投入到学习中,学生的学习成绩才能达到优良。     

如何在数学教学中贯穿道德教育

在数学教学中,道德教育起着一个定向导航的作用,并且一直是国内外学者的研究热点。本文从道德教育贯穿于数学教学中的切入点入手,提出了一些看法和思路,这些结论对数学教学起着积极的借鉴作用。     

把思想建设放在党的建设的首位

中国共产党是一个伟大的光荣的正确的党,我们党之所以如此伟大,一个重要原因就在于一贯地重视党的自身建设,特别是党的思想建设,江泽民同志最近指出,“我们党历来把思想政治建设摆在党的建设的首位。这是我们党提高自身凝聚力、战斗力的一条十分重要的经验,也是我们党始终保持工人阶级先锋队性质、坚持拒腐防变的一项根本性措施”。 在深化改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下,重视和加强党的思想建设,把思想建设放在党的建设的首位,显得极为重要,具有深远的意义。     

把培养学生能力贯穿教学各环节

把培养学生能力贯穿教学各环节钟吉和目前，在一般职中教学中，不少教师感到很吃力。原因是部分学生除初中基础不行外，主要是学习能力差，教师“举一”，学生难以“反三”。有些教师意识到这是个问题，花了很多气力去培养，无奈积重难返，且不说学生的能力很难一下提高，...     

把化学实验教学贯穿于化学学科的始终

化学是以实验为基础,研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。在化学知识中,许多知识如化学概念、基本原理、元素化合物性质等,都是通过化学实验而获得的。因此,在化学学习中必须学会对实验进行正确的观察,并在观察的基础上根据实验现象得出结论,从而掌握化学知识。     

要在语文教学过程中贯穿以人为本理念

语文教学要贯注全新的教育理念,注重以人为本,充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性,关注学生的情感体验、道德生活及人格养成,使学生个性得到发展.     

浅谈如何在烹饪教学中贯穿艺术审美

烹饪工艺源远流长,是中华民族文化宝库中的一支奇葩,有着丰富的历史文化内涵。＂民以食为天＂,在烹饪的色、香、味、形中美术就占了三项。长期以来人们比较重视烹饪技巧,而忽视烹饪审美艺术。在我国目前各类职业技术院校中,烹饪教育多以师傅带徒弟的方法传授烹饪技术,培养的学生都仅仅满足一般的厨师要求。学生缺乏对艺术审美的认识和了解,缺少对美术基础知识的深入学习。因此,在烹饪教学中贯穿艺术审美就显得尤为重要。     

如何在大学历史教学中贯穿真善美教育

在当今的社会转型时期,整个社会需要重建道德价值和精神价值。因此,对大学生进行真善美的知识教育十分必要,而进行真善美综合知识教育,历史学是最适合的。在历史教学中对大学生进行＂真＂＂善＂＂美＂的知识教育,第一是利用历史学的科学功能对学生进行求真的教育,然后要利用历史学的教育功能和艺术功能对学生进行＂为善＂的教育和审美的教育,告诉他们以历史上的道德楷模和英雄人物为榜样,树立起美好的人生理想,培养好的道德操守,从而改变社会风气,重建民族精神风貌。     

在高职体育教学中贯穿终身体育教育

在高职体育教学中贯彻终身体育教育,是高职体育教学中一个必须重视的问题。观念的改变首当其冲,其次要培养学生的学习兴趣,进尔培养学生自主爱好体育,自主进行体育锻炼的兴趣和能力。同时针对学生爱好,有目的有计划地导学生掌握一两项专长爱好,以求养成终身体育的习惯。