教育电视节目中动画的创作

动画是利用人工绘制或计算机制作的人为动态画面，目前在影视片中已有了长足的发展，教育电视节目若采用动画特技造型手段，或摄制成独立的动画片，会大大增强节目的吸引力，取得更理想的教学效果，着重讨论了教育电视节目中动画的作用、表现形式、创作手段及创作要求。     

数字视频技术推动下的教育电视节目创作

数字视频技术为教育电视节日的制作、传播和接收提供了有效的技术支持,但是,教育电视要预防数字依赖症,我们应把日光放在教育电视节目本身的研究上,始终关注观众,认真提炼教育电视节目新的创作要素,将内容与形式有机结合,推动教育电视的长足发展.     

浅谈文学与电视节目的创作

文学是各文化类型的根基,文学与电视的结合是消费时代各取所需、互相利用的结果。电视节目的创作离不开文学创作,媒体一直在模仿文学,媒体具有的纪实性和现场感的优势,并不是把一个客观真实的历史现实呈现出来,而是力图借文学之力使之传奇化。     

浅谈电视新闻编辑的＂再创作＂

电视新闻编辑以新闻素材与新闻稿件为基础通过组稿、优选、组合编排成新闻大餐呈现在观众面前。这些稿件对于记者来说,基本上都是成稿,是已经完成的作品。但是,对于编辑而言,它们只是编辑合成新闻节目的一些素材。编辑的＂成品＂应是一组完整的、高质量的、符合编辑意图和宣传思想的新闻组合。这就要求编辑对稿件进行选择和加工.要按照当前的宣传中心工作。按照新闻的价值进行组合和编排。这就是编辑的＂再创作＂。     

电视技术的进步对电视节目后期创作的基本要求

电视节目制作是一个复杂的流程，而电视制作技术直接影响着电视节目的制作效果。通过实例说明电视制作技术对电视节目的重要作用。     

关于刘勰《神思》的创作构思论探讨

《神思》是创作论的第一篇,专门论述创作思维与艺术思维活动的名篇。“神思”是指写作中以语言活动为主导的思维方式,即所谓“言为枢机”的语言心理观念。文章从《神思》的艺术思维、艺术的层面内涵、创作阶段过程三个方面进行剖析。     

关于现代漆画创作的思考

把现代漆画定位于:"以漆为媒介,以传统漆器制作工艺为主要技法手段的综合材料绘画".界定现代漆画概念内涵和外延的关系,有利于我们从本质上学习研究现代漆画,更有利于我们很好地把握漆画创作之路,指导我们的创作实践工作.现代漆画的五大因素是一个有机的整体,我们在考虑漆画创作问题时,就必然要同时考虑这五个问题,不能顾此失彼.具备了协调处理这五大因素的能力,就具备了漆画创作的素质.     

关于绘画创作课教学的思考

创作课教学是对学生全面修养、技能技巧和创造能力的综合考察,也是对教学的检验与反馈.学习创作课要体验生活、认识生活,又要反映生活、表现生活.在教学过程中要使学生有感而发,力求反映时代的精神,要求内容和形式完整统一,鼓励学生在艺术语言与形式上大胆探索与创新,要求学生扬长避短,充分发挥自己的个性.     

电视纪录片的趣味问题探讨

我国电视纪录片创作队伍应该加强对趣味问题的认识,科学把握纪录片的趣味元素,在努力扩大创作视野、深挖内在主题、确保客观真实的前提下有效地提高纪录片的整体收视效果。     

关于美术创作教学之我见

美术小品练习是培养创造才能的好办法,小品练习应该经常化.每天画一个方块.篇幅小,便于反复推敲、研究、试探,有这样的底子,画得多了,到搞大一点的创作时就不会太吃力.每天画一小块,养成每天练笔的习惯.不要把创作看得太神秘,九朽一罢.学究式的构思、构图、放大制作是创作,而对一张白纸,即兴挥毫,也是创作,而且是更常用的创作方法.     

关于电视节目安全播出的探讨

安全播出是广播电视技术工作永恒的主题,要想达到安全播出的目的,就必须对从事播出工作的人员、设备进行科学的规范化管理。其实质就是解决好电视播出设备及人员的存在出现故障和失误的必然性与不断提升的无止境的安全播出需求之间的矛盾。     

多媒体创作工具探讨

本文对多媒体创作工具进行了探讨,并详细阐述了几种典型的多媒体创作工具的功能和特点。     

电视动画广告创作中的可视化表现力度研究

随着数字化时代的来临，电视广告正以其不同的形式在传播，广告画面所传递的信息也备受人们的关注。本文以理论和实践相结合，阐明电视广告动画创作必须遵循可视化表现原则，电视动画广告作品拥有可视化表现力是动画艺术在电视广告应用中的根本要求，提出只有达到可视化表现力的四大要素，才能实现动画技术在广告传播过程中尽善尽美的表达。     

苏亚碧的油画创作及其美学特征

青年画家苏亚碧油画创作的美学特征。她的油画创作单纯、平实的风格与她追求秀雅、优美的美学思想是一致的。指出她的油画创作及其美学思想的现实意义和价值所在。     

关于有线互动电视及其业务应用探讨

互动电视是数字电视的发展趋势,是数字电视技术和宽带网络技术的完美结合。它的出现改变了人们收看电视的形式,探讨有线互动电视及其业务应用有着重要的意义。     

论姜夔及其创作风格

姜夔在音乐上能有其自己的创作风格,成为南宋著名的音乐家。他创作的《白石道人歌曲》共六卷,载有其创作的乐谱,收有祀神曲《越九歌》十首,旁缀律吕字谱及《扬州慢》、《鬲溪梅令》、《暗香》、《疏影》、《长亭怨慢》、《杏花天影》等自度曲令、慢、近、犯十七首,旁缀工尺谱;琴歌《古怨》一首,旁缀减字谱。宋代乐谱大部失传,只有个别残谱见于王骥德《曲律》,而姜夔的《白石道人歌曲》中的工尺谱、减字谱为历代不断刊印流传的最早曲谱。     

关于少年儿童寓言创作

我国是世界寓言三大发源地之一，寓言创作丰富多彩，渊远流长。它以单纯而奇妙的情节，给人以隽永的哲理和智慧的启迪。又由于它的体裁多样，文笔优美短小，富于民族和民间的特色，一般成年读者都很喜欢看，《365夜》是一本印行几百万册的畅销书，其中就有大量的寓言作品。至于以少年儿童为对象的寓言故事、寓言精品选集，也出版好几十种，发行量是很大的，仅次于童话。寓言是文学中的一个重要品种，属于全民文学的一部分。寓言的样式又是多种多样的。既然有民间寓言、知识寓言、科学寓言、戏剧寓言等等，再来一个少年儿童寓言，就一点不奇…     

创作课教学探讨

创作课程的开设是全面提高学生综合素质的一个重要环节。文章讲述了创作课程开设的方式和教学安排。     

当代书法创作中的消费性及其影响

本文对艺术与市场的整合的趋势进行了思考。在市场经济日趋成熟的今天，根据商品的硬性制约原理，书法创作中越来越多地存在着消费性的影响。我们无论反思还是抉择，都有必要走出当代书法创作中出现的狭隘圈子，去经受时代风雨的洗礼，去寻求演绎历史发展态势的意义     

漫谈电视节目的音频技术

电视节目是一门视听综合艺术,其中声音作为一种重要的电视传播符号,与图像一道在电视节目中发挥着各自独特的艺术魅力,并且相互补充,共同完成艺术创作,两者缺一不可。过去电视声音被称为伴音,这种说法不能说不正确,但容易被人误解,认为声音是图像的附属品,其重要性低于图像。在实际工作中也确实存在重图像轻声音的现象,认为只要图像拍摄完美,声音有些缺陷也无所谓。结果在一些电视节目中,我们会发现画面虽然很完美但声音发空、发闷、不清晰,甚至出现严重失真、音量忽高忽低等现象,严重影响了电视节目的整体效果。