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助学贷款制度是国家为促进教育公平和人才培养而采取的有效措施.由于观念,体制等原因导致民办高校众多贫困生没有亨受到这项优惠政策,而解决这个问题则需要国家、社会和学校多方面共同配合,寻找一条行之有效的民办高校助学贷款新道路. 相似文献
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国家助学贷款是国家扶助贫困学生的重大政策举措,但是由于种种原因,国家助学贷款这项政策却遭受了空前的信用危机。解决大学生助学货款之还货问题,要加大助学贷款政策的宣传力度,建立助学贷款风险控制机构,加强对大学生的“诚信教育”,加快建立个人信用体系,保证大学生按时还贷。 相似文献
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创新型国家助学贷款机制发展研究 总被引:1,自引:0,他引:1
国家助学贷款对于帮助贫困学生获得平等的教育机会并使其完成学业,以及促进社会和谐发展起着重要作用。但是近年来国家助学贷款发展存在贷款管理混乱、违约率高、政策法规不健全、资金来源单一等问题。因此针对融资渠道单一等问题,提出了发行助学贷款特别国债和助学贷款资产证券化的创新构想。 相似文献
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我国一些高校以及高校内不少院系毕业生助学贷款违约问题仍较突出。本文结合多年来从事嘉应学院院系国家助学贷款工作及对本校几个院系毕业生助贷违约跟踪调查的实际,对助学贷款中出现的毕业生违约现象进行原因分析,并从高校助贷管理层面上提出有效控制违约率的几点对策,以促使全国各高校国家助学贷款工作的健康、有序、可持续发展,助更多优秀贫困大学生顺利完成学业成长成才。 相似文献
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浅议国家助学贷款新机制 总被引:3,自引:0,他引:3
方舒峰 《武汉科技学院学报》2005,18(10):87-89
在比较全面深入的研究的基础上,对国家助学贷款新机制进行述评,肯定积极的内核。指出不足之处,提出兴利除弊、改进机制.推动新机制落实和国家助学贷款工作可持续发展的思路。 相似文献
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生源地助学贷款是发展我国高等教育的一项重要制度,其覆盖面最大、较有效、较长期,但在实际操作过程中也存在着一些问题,因此本文对生源地助学贷款存在的主要问题进行分析,并在此基础上提出了相应的对策建议。 相似文献
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随着我国高等教育收费制度的改革,学生的学费和生活费个人负担比重越来越高,助学贷款已成为低收入家庭解决学费的重要途径。然而在助学贷款的归还上,却是屡屡产生欠贷现象。本文就我国大学生助学贷款信用的现状作了详尽的阐述。 相似文献
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当前,我国助学贷款工作存在很多问题,如承担助学贷款的商业银行金融风险大、助学贷款工作积极性不高;大学生违约率高、还贷率低;学生申请助学贷款难,大学贷款工作进展缓慢等。造成助学贷款工作诸多问题的根本原因是大学生还贷诚信缺失,还贷率低。文章分析了大学生助学贷款还贷诚信缺失的客观和主观原因,并提出了改善大学生助学贷款还贷诚信、提高还贷率的对策。 相似文献
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国家助学贷款政策在实施的过程中出现了一些不容忽视的问题,而诚信教育成为当前制约国家助学贷款健康发展的关键性问题。本文对当前大学生国家助学贷款现象进行剖析的同时,着重对大学生诚信问题有针对性地提出建议和对策,全面提高诚信度,构建大学生诚信贷款体系。 相似文献
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我国自1999年实施国家助学贷款政策以来,助学贷款已逐渐成为大学生资助体系中最为重要的资助途径.但目前国家助学贷款工作中存在着政策有待完善、运作模式单一、学生违约严重、银行与学校之间缺乏有效沟通等问题.针对上述问题,政府要完善相关的政策法规、建立完善的信用体系、银行与高校要加强沟通与协作等. 相似文献
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本文就大学生助学贷款欠贷严重这个话题引出我们应该建立健全的大学生助学贷款个人信用制度。从法律体系、信用档案、风险转嫁机制几个方面详细地阐述了信用制度的构建应该怎么样落到实处。 相似文献
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国家助学贷款,是国家为加大对高校经济困难大学生的资助而采取的一项重大政策,但目前由于种种原因,高校助学贷款存在很多问题,本文从加强信用教育,建立信用档案,建立惩罚机制等方面粗浅的谈一些自己的看法。 相似文献
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国家助学贷款制度是对贫困学生进行资助的重要途径。对我国教育机会均等、科教兴国战略等国家目标的实施提供了有力保障,大学生助学贷款是一种无担保、无抵押的纯信用贷款,本文拟对大学生国家助学贷款制度的现状和风险进行分析和阐述,并提出一些对策和建议,以对完善国家助学贷款制度提供有效的借鉴和支持。 相似文献
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随着高等教育规模的快速发展,我国高校中经济困难学生的数量也有较大增加.在党中央、国务院的领导下,结合中国的实际情况,积极探索并建立一种比较完善的资助高校经济困难学生的政策体系,体现了国家对高校经济困难学生的关怀.对高校助学贷款中出现的问题要进行深入的思考,政策、制度的支持需要在实施过程中不断总结完善,才能真正作好经济困难学生资助的工作. 相似文献
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大学生国家助学贷款政策在实施的过程中出现了一些不容忽视的问题,而诚信教育成为当前制约国家助学贷款健康发展的关键性问题。本文对当前大学生国家助学贷款现状进行剖析的同时着重对大学生诚信问题有针对性地提出建议和对策,全面提高诚信度,构建大学生诚信贷款体系。 相似文献
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我国从1999年开始试行国家助学贷款制度,但发放贷款的效果一直不佳。这迫使相关部门进一步改善旧的贷款制度,并于2004年制定了新助学贷款制度,使贷款覆盖面基本上达到在校生的20%[1],贷款额度也与大多数高校的收费情况相当,使越来越多的贫困学子顺利完成了学业。可高校的助学贷款的管理工作也随之出现了新的挑战。本文从现阶段高校助学贷款管理工作面临的问题入手,谈谈应采取的应对措施。 相似文献
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高职院校助学贷款的困境及出路 总被引:1,自引:0,他引:1
在高校引入教育消费信贷,“用明天的钱,圆今天的梦”,实施以受教育者的诚信品质和未来收入为担保的助学贷款制度来帮助贫困生完成学业是非常必要的。目前高职院校的助学贷款工作的主要阻力来自银行的“惜贷情绪”。要从落实“三个代表”重要思想的高度来认识助学贷款工作,建议尽快出台《国家助学贷款法》,加强学生诚信道德修养的教育,用经济的手段来化解助学贷款风险问题,并尽快建立全国性的学生信息查询系统,以确保高职院校的助学贷款走出困境。 相似文献
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涂德祥 《达县师范高等专科学校学报》2004,14(3):82-84
分析了实施国家助学贷款工作中存在的问题,并提出了解决问题的对策:一是统一思想,转变观念,提高对国家助学贷款工作的认识:二是学校应增强服务意识,主动发挥学校在助学贷款工作中的桥梁纽带作用,积极配合银行做好助学贷款的各项监督与管理工作;三是规范贷款方式,由学校申请发放助学贷款转为生源地申请与学校发放相结合的新的贷款方式,提高银行竞争意识,有力推动国家助学贷款工作;四是建立健全机构,简化贷款管理程序;五是规范助学贷款计息方式,实行还款激励机制,提高还款积极性;六是利用现代网络,建立信用评估体系和"大学生助学贷款信用信息查询系统". 相似文献
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国家助学贷款的实施解决了大多数贫困生的困难,但贷款学生毕业后还贷率逐年走低,欠息率逐年增高。要从科学鉴定贫困生、加强管理和经费投入、开设国家助学贷款课程和建立诚信档案等各个方面来解决这些问题。 相似文献