“中华碘泉”矿泉水的特征与开发

在山东省德州市首次探明国内稀有含碘饮用天然矿泉水－“中华碘泉”。研究表明，矿泉水是在新生代断陷盆地发育的构造背景和弱碱氧化的水文地球化学环境条件下，地下水与陆相沉积含水介质长期水岩反应中经溶滤形成的，属古老埋藏型封存水；矿泉水水量丰富、水质优良，为含碘小苏打型矿泉水，但氟含量偏高；为合理开发这一宝贵资源，可采用规模化含碘矿泉水的技术工艺来开发。     

专辑对综合性科技期刊评价指标的影响分析——以《广西科学院学报》为例

【目的】比较《广西科学院学报》(简称《学报》)的专辑与非专辑(符合期刊办刊方向,达到期刊发表要求,未刻意按学科栏目分类的刊期)对其评价指标的影响。【方法】以中国知网数据为依据,统计2000～2011年《学报》48期论文(其中12期计算机专辑A,2期分析测试专辑B,1期环境科学专辑C,33期非专辑)篇均下载量、篇均被引次数、基金论文比。【结果】从被引频次看,非专辑对《学报》的影响最大,其次是专辑C和B,专辑A显著低于非专辑;专辑A下载量也显著低于非专辑;基金论文比的影响排名依次为非专辑专辑A专辑B专辑C;被引频次显著差异的主要原因是缺乏高被引论文。【结论】《学报》有必要调整专辑A的版面;期刊在策划专辑或者组稿时要以高被引论文为主要目标。     

科学教育专业基础化学实验开发的思考——以碘系列实验为例

为了适应新一轮基础教育课程改革对教师专业发展的要求,北京教育学院在2004年开设了科学教育专业．面向中小学科学课程教师在职进修本科学历。如何根据培养目标和培训对象的实际,进行科学教育专业的课程设置和课程内容的开发,就成为一个崭新的课题。笔者结合科学教育专业的特点．在基础化学实验课程的开发上进行了积极的探索与尝试,开设了一定数量的系列专题实验,即以某一类化学基础知识为依托．形成与生活紧密联系的几个相互关联的实验。本文以碘系列实验的开发为例,就科学教育专业基础化学实验的内容和设计原则,设计的基本思路等问题进行探讨,期望获得同行的指教。     

指标评估与问题调查的相关性分析——以高职高专院校人才培养水平评估为例的实证分析

相关分析是评估指标结构研究的一个重要内容，相关蕴涵着丰富的结构信息。本文以2004年教育部制订的《高职高专院校人才培养工作水平评估方案（试行）》评估指标为依据，通过对专家的指标评估结果与师生满意度问题调查的相关分析，探讨问题调查在实地评估中的重要性。     

天然红树林湿地对河水中溶解性磷酸盐的净化作用初探——以广州市南沙开发区为例

以广州市为数不多的天然红树林湿地之一,南沙开发区内珠江火电厂下游珠江狮子洋河段西南岸以及槽船村内河道水闸下游两个区域的天然红树林湿地沿途的溶解性磷酸盐含量变化的实测数据为依据,研究天然红树林湿地对磷的净化作用。河道内红树林不同覆盖宽度区之间和不同河道之间溶解性磷酸盐含量的对比分析显示红树林湿地对水体中的溶解性磷酸盐具有很强的净化能力,河岸红树林湿地的过滤作用的大小与河岸红树林占据河道面积的大小有关,同等河宽条件下,红树林植物覆盖宽度越大其净化能力越大。     

基于科学史分级的高中物理教学策略——以“天然放射现象 原子的结构”为例

以"天然放射现象原子的结构"一节为代表的当前高中物理课程的教材与教学中,对科学史的处理呈现出的是一种"杂糅"的状态。基于科学史分级的教学策略,应针对本节不同的教学内容,对相应的层次采取不同的侧重,重新进行教学设计。从而实现科学史故事与科学史的剥离,区分科学思想史与科学方法史、实现科学史观教育的整体与连续性。     

福建省创建“中国天然氧吧”气候生态资源评估研究——以寿宁县为例

利用寿宁县1991—2020年的地面气象观测资料、2020年5月—2021年4月的负氧离子数据、2017—2020年环境空气质量监测数据等,通过分析寿宁县创建“中国天然氧吧”的气候生态资源条件,主要包括气候背景及适宜性、负氧离子、环境空气质量、植被覆盖及地表水质状况、旅游资源。结果表明,寿宁县四季分明、夏无酷暑,气候舒适时长长达10个月,年均负氧离子浓度2129个/cm³,森林覆盖率71.97%,境内断面水质达到Ⅱ类标准,水质达标率为100%,年均AQI指数44.6,全年环境空气质量优良天数占比99.5%。综合评价认为,寿宁县生态规划引领,生态环境优良,资源禀赋独特,符合“中国天然氧吧”的创建要求。     

实地旅游感知形象评价指标选取与原则的讨论——以历史文化名城为例

历史文化名城实地旅游感知形象评价是名城旅游形象设计和塑造的重要基础,而评价的关键是指标的选取.文章在遵循针对性、可感知、全面性等原则的基础上,从影响旅游者对名城实地旅游形象感知的客观因素中,筛选出实地旅游感知形象评价指标,从而为历史文化名城实地旅游形象评价建立了一套行之有效的指标集.     

谈教学评估指标与高校图书馆建设的关系——以黑龙江科技学院图书馆迎评建设为例

讨论了高校图书馆建设与教学评估指标的关系,分析了评估指标对高校图书馆建设的指导性作用,介绍了3年来黑龙江科技学院图书馆在迎评准备中的达标状况,就评估指标中合理和不合理因素对高校图书馆建设的影响进行了分析,提出了相应的合理化建议。     

论高校图书馆关键绩效指标(KPI)的开发与应用——以重庆交通大学图书馆为例

把关键绩效指标管理应用在高校图书馆管理中可提高管理效率和推进高校图书馆的发展.通过平衡计分卡的分析方法,确定了高校图书馆的两大关键绩效指标——“读者的满意度”和“高校图书馆的教育功能”,根据卡普兰和诺顿的建议,重点对两大关键绩效指标进行了具体分析和量化,提出了在高校图书馆实施关键绩效指标管理的一些措施与注意事项.     

浅析日语“ォノマトぺ”中比喻手法的运用——以“どきどき”为例

日语中存在着丰富多彩的“拟声词”、“拟态词”、“拟情语”,即“ォノマトぺ（onomatope）”。这种特殊的词汇群使日语更加生动和形象。论文以“どきどき”为例,通过对『拟声拟态词词典』、日语语言文字数据库及日本明治以后文学作品里出现的部分例句的使用实态的分析,记述了单一的“拟情词”中的“感觉”到“感情”意义的比喻手法的运用。     

新时代高校开展中华优秀传统文化“双创”研究——以“思想政治理论课”教学为例

坚持创造性转化和创新性发展是新时代我党对待优秀传统文化的一项基本方针。在高校"思想政治理论课"的教学中推动优秀传统文化的"转化"与"发展",必须明确新时代高校弘扬中华优秀传统文化的要求,理解传统文化与高校思想政治教育的关系,把握"转化"与"发展"的条件和实施步骤。在现有思想政治教育体系框架内有机地融入中华优秀传统文化,实现增强思政课教学效果和弘扬优秀传统文化的双重目标。     

“制度性羞辱”的异质性——以大学对学生管理为例

在高等教育管理实践中,制度性羞辱制约着学生的身心健康发展。用异质性思维探析制度性羞辱现象产生的原因。通过以多元和谐,克服大学制度建构中的理性设计单向性;以人为本,创设实现学生主体价值的制度环境等途径减少制度性羞辱。     

基于人均建设用地指标法的农村居民点整理潜力测算及效益分析?——以石柱土家族自治县为例

基于乡村聚落地理理论,以石柱土家族自治县为例,采用人均建设用地指标法测算农村居民点整理潜力,根据测算结果进行潜力分级,最后对其效益定性分析。结果表明:以石柱县经济发展及丘陵山区的现状为基础,计算农村居民点土地整理潜力可以有效增加164.31 hm2耕地;其中西南片区最具整理潜力,下路镇整理潜力最大为45.65 hm2。     

黄梅戏唱腔中“对板”的运用——以黄梅戏《雷雨》为例

本文以黄梅戏《雷雨》的唱腔为研究对象,对对板唱腔音乐进行分析阐述。通过对这种创作手法的分析,感受作曲家的戏曲创作经验、创作思想,从中得到启发并加以借鉴,从而创作出更多适合当前社会需要的戏曲音乐作品。     

铁路建设和运营对岩溶泉域水环境的影响——以大同至西安客运专线为例

以山西省兰村泉域范围内新建大同至西安客运专线为例,分别从站场给排水、隧道建设、桥梁建设、路基建设、电气化建设和铁路运营等6个方面分析和评价了铁路建设和运营对泉域水环境产生的影响,并提出了相应的对策和建议。     

“多规合一”中差异图斑处理探析——以南宁市为例

多规合一是近年来城市规划管理及应用的热点,其中信息库的建立和土规两规合一是一张蓝图干到底的基础内容和核心工作。文章以南宁市多规合一数据库建设过程中两规差异图斑数据分析、处理和应用为例,探析多规合一中差异图斑处理原则,为正在进行的南宁市总体规划修编做好与土规的协调提供有益借鉴。     

印刷语言的“双刃剑”效应——以汉语为例

印刷语言具有＂双刃剑＂效应。一方面,它推动了一个民族的形成,起到了积极的作用;另一方面,在少数民族的文化传承过程中印刷语言却又起了消极作用,从某种程度上来说,它加速了少数民族文化的遗失。     

历史中的“性别”解读——以孝子图像中女性形象为例

以考古发现及古代流传的“孝子故事图像”为中心 ,讨论“二十四孝”形成过程中的女性形象及“社会性别”的历史与文化建构诸问题。其关注的要点有 :儒家伦理与行动———“孝道”中的女性形象 ;古代女性规范———“妇道”与“孝道”互渗中的女性性别建构。希望借助这个历史中的“性别”解读 ,拓展对中国妇女史、性别史以及两性关系等议题的讨论空间。