浅谈社会主义市场经济与职业道德的关系

社会主义市场经济与社会主义职业道德的关系如何,这是人们普遍关注的社会问题。市场经济是一种资源配置由市场导向的经济,是商品经济发展到社会化、世界化、现代化的高度,主要靠市场机制的运行有效地配置资源的一种经济运行方式。在我国发展社会主义市场经济是深化改革、发展经济、建设有中国特色社会主义的客观需要,是历史的必然,是经济生活中不可     

实行社会主义市场经济是经济发展的客观需要

党的十四大提出建立社会主义市场经济体制,是建设有中国特色社会主义的需要,是历史的必然选择,更是我国经济发展的客观需要。     

浅议我国高等职业教育存在的问题与对策

大力发展高等职业教育是实施"科教兴国"战略和"人才强国"战略的客观要求,也是推动我国经济发展的客观需要.为此,必须认真分析高等职业教育发展存在的主要问题,探讨进一步发展高等职业教育的对策.     

试论精神生产与高校人文社会学科的建设

现代社会经济发展表明：社会将越来越需要文理渗透的综合型人才。我国目前正处于由计划经济向市场经济转型时期。在新经济形势下，高校作为培养高级人才的重要场所，如何使培养出来的人才与社会市场经济发展接轨？这要求我们既要加强物质生产力的研究，同时也要重视精神生产力的研究。具体体现在高校学科建设中，既要加强自然学科建设，同时也要重视人文社会学科建设，以充分发挥人文学科在人才培养中的作用。     

试论精神生产与高校人文社会学科的建设

现代社会经济发展表明：社会将越来越需要文理渗透的综合型人才。我国目前正处于由计划经济向市场经济转型时期。在新经济形势下，高校作为培养高级人才的重要场所，如何使培养出来的人才与社会市场经济发展接轨?这要求我们既要加强物质生产力的研究，同时也要重视精神生产力的研究。具体体现在高校学科建设中，既要加强自然学科建设，同时也要重视人文社套学科建设，以充分发挥人文学科在人才培养中的作用。     

试论发展应用型本科教育的必要性

发展应用型本科教育是适应社会现代化经济发展的客观需要;是促进人的个性发展、培养全面发展人才目标的必然要求;是中国高等教育由“精英教育”走向“大众化教育”的必由之路。应用型本科教育的提出为普通本科院校提供了明确的办学方向。     

高职院校应用型人才培养模式浅谈

高职院校担负着培养高素质应用型人才的重要任务。培养适应＂广泛就业需要＂,＂具有综合能力和全面素质的应用型人才＂,是新世纪经济社会发展的客观要求,也是高职院校在竞争激烈的教育市场中立于不败之地的根本。因而如何不辱使命,按照社会经济发展的客观要求,培养出高素质的应用型人才,是高等教育自身改革发展中需要研究解决的重要课题。     

高等专科教育的改革方向

一、高等专科教育亟待改革在我国社会主义初级阶段，发展高等专科教育对促进我国经济，特别是对推动中小型企业的发展具有重要意义。我国经济体制在由计划经济向市场经济转轨的过程中，中小型企业占大多数，特别是大批乡镇企业的兴起，客观上需要大量的从事制造、工艺、检测、调试、维修等方面的专门人才。高等专科教育就是为生产第一线培养具有一定基础理论和基本技能的应用型的高级工程技术人才和管理人才，也就是培养能将基础学科的研究成果转变为实用产品的“桥梁型”工程师和善于管理的“企业型”工程师。即使是在大型企业，企业生产、…     

实用英语教学与市场经济摭谈

一、实用英语适应市场经济对人才的需要由于社会对人才的需求已呈多元化趋势,过去那种单一专业和基础技能型的人才已不能适应市场经济的需要,因此各学校培养人才的模式已转向宽口径、应用型、复合型人才的培养模式,而社会提供的就业机会,升学机会,对外语水平的要求已对外语教学形成决定性的作用,政府也已意识到了外语水平在经济发展中的重要作用,并致力于改进外语教学的宏观环境。随着国际交往的扩大和我国改革开放步伐的加快,以及国际交往中经济因素的不断增大,我国的经济建设为中心的国策的制定,在外语教学中迫切要求传授一些有…     

论实现中央银行金融宏观调控的前提

在我国,发展市场经济是经济发展的客观要求,而市场经济的发展要求中央银行对经济和金融进行宏观调控。在传统计划体制下,我国中央银行对经济和金融秩序的管理是以直接调控为基础的,要实现中央银行由直接管理向间接管理的转化,即实现中央银行的宏观金融调控,必须进行各项配套改革。本文仅集中论述实现中央银行宏观金融调控的前提。     

探索获取经营者之路（二）

三、选择经理应以人才市场为主多种途径并存 中国的人才市场是随社会主义市场经济体制的确立应运而生的,同时人才市场的形成态势与我国改革开放后的地域经济形势是比较吻合的。除了国家级人才市场需要合理分布面受调控外,我国地方性人才市场的分布密度呈现由南向北、由沿海向内陆扩散之态势。这也从一个侧面表明人才市场与经济发展紧密相关,人才市场成为获取经理的主通道是市场经济发展的必然趋     

职业技术学院发展与思索

高等职业技术教育实际上是一种高等专业技术教育,其目的是教育与培养高级职业人才。它是社会经济发展、科学进步的产物。近年来,“高职”作为一种特殊类型的高等教育,它的出现是随着我国改革开放和现代化建设的不断发展,为适应经济发达地区和技术密集型产业以及新兴产业的职业群体对生产、管理、服务一线高层次应用人才的客观需要,对高等学校内部实行重大结构调整的实际举措。我校职业技术学院是随着社会的需要而建立起来的。就目前的情况来看,有     

浅析目前劳动力流动中的政府行为

劳动力的流动是社会资源要求合理配置的一种表现,在我国市场经济体制尚不健全的条件下,政府及行政管理部门必须根据客观实际积极介入,采取措施调控和矫正个人流动和社会需求之间的矛盾,使劳动力配置尽量趋于合理,更好的适应社会经济发展的需要。     

共建高职院校校企合作实训基地的探索与实践

高等职业教育是适应社会需求、培养高等技术应用性专门人才的一种教育类型,培养过程应该符合社会需要和企业生产的实际,要实现高职教育人才的培养,就应使教学与生产紧密结合、理论知识学习与实践能力培养紧密结合、学校教学与企业生产紧密结合。而校企合作则能够发挥教育部门与产业部门的各自优势,共同培养社会经济发展需要的人才,是高职教育健康发展、办出特色的客观需要。     

现代企业人才管理方法初探

随着我国社会主义市场经济制度的建立与完善,传统的由国家统一调配的人和管理体制正在向适应社会主义市场经济的新型管理体制转变,企业的竞争归根结底是人才的竞争。本文拟通过人才的配置、人才的激励和人才的培养三个方向,探讨现代企业人才管理的方法。     

市场经济与职教招生就业制度改革

职业技术教育是国民教育的重要组成部分,是现代化教育体制不可缺少的内容和主要标志,它担负着培养应用型、工艺型专业技术人才的重任。当前,我国国民素质与人才现状仍然是制约社会主义市场经济发展的一个因素,因此,大力发展职业技术教育,就能更好地将潜在的生产力转化为现实的生产力,对促进经济发展,促进科学与社会进步,加速社会主义市场经济     

关于从根本上实现煤矿安全生产的思考

从主观和客观两方面探讨了煤矿事故产生的原因,即客观上我国煤矿开采条件复杂,安全投入不足,人才严重匮乏,主观上行业监管削弱,对煤矿的特殊性认识不足,特别是在市场经济下,不能正确对待安全生产和经济发展的关系,导致超能力生产。提出要从根本上实现煤矿安全生产,国家应从政策上进行宏观调控和扶持,从安全投入、管理体制和机制入手,进行综合治理,特别是加强影响煤矿安全的重大问题的研究,防止重特大事故的发生。     

浅谈汽车检测与维修专业建设

当今的高职教育不再是培养理论人才,而应该是理论结合实际,培养德、智、体全面发展的高素质开拓型人才,以适应新世纪我国社会主义市场经济发展的需要。本文根据培养跨世纪人才的需要,结合本院汽车检测与维修专业的制定与开设,对现代教育理念与高等职业教育作一简单说明。     

充分认识需求导向作用 积极扩大消费需求

中央确定“把扩大国内需求作为促进经济增长的主要措施”。本文首先分析论证了这一决策的理论依据,认为随着我国从计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变,拉动我国经济增长和经济发展的类型也由供给导向型经济转变为需求导向型经济,需求导向的作用显得越来越重要,这是市场经济发展规律的客观要求。接着探讨了如何扩大国内消费需求问题,提出了三点建议和措施。     

合理人才流动促进经济发展——人才流动的现状调查与对策探讨

和货币的流通一样,人才的流动同样体现着经济发展的水平。促使人才流动的原因,归纳起来有三个方面:一是社会生产集约化的要求.科技的发展促进了社会生产向集约化发展,由此,必然要求人才由低技术层向高技术层,由低效益层向高效益层,由经济落后层向经济发达层流动.二是市场经济发展的要求.市场经济的主题就是市场竞争,而竞争主要是企业之间的产品与技术的竞争,最终也就是人才的竞争,人才流动是竞争的必然结果。三是人才自身发展的要求。人才只有通过流动,才能从不断适应环境到改造环境的发展中提高自身素质,这是人才发展的必然要求。