试论优化企业资本运营的对策

优化资本运营是企业降低成本,提高市场竞争力的重要途径,必须健全资本运营的法律法规,明确资本运营目标,制定资本运营战略,实现资本运营与生产经营和商品经营的统一,优化资本运营结构,才能达到企业利益的最大化,提升企业核心竞争力。     

试论资本运营与资产运营

当今经济理论界有关资本运营的讨论很多,但有很多人混淆了资本和资产的概念,因而也就混淆了资本运营和资产运营的概念。本文从会计学的角度对资本和资产的概念、内涵以及资本与资产的相互关系进行了说明,同时也对资本运营与资产运营的概念、方法及资本运营与资产运营的区别与联系进行了比较详细的讨论。     

企业资本运营浅析

文章主要介绍了资本运营的兴起及其概念 ,并讨论了资本运营和相关概念的关系 ,来揭示资本运营这一新事物的本质     

浅论资本运营

本文论述拉资本运营与资产运营的区别,资本运营与产品运营的关系以及企业进行资本运营的条件.     

文化在资本运营中的作用

资本运营是经营企业的一个复杂系统，文化对资本运营起着重要的作用，本文从四个方面分析了文化主导资本运营战略、引领资本运营过程中的管理观念、凝合成资本运营终端的产品内涵、并影响产品市场的供求等问题，从而提出了文化经营推动资本经营的对策，试图对提高资本运营效益和企业的可持续发展提供有益的借鉴。     

浅谈我国企业资本的运营运行

资本运营是指以利润最大化和资本增值为目的,以价值管理为特征,将本企业的各类资本,不断地与其它企业、部门的资本进行流动与重组,实现生产要素的优化配置和产业结构的动态重组,以达到本企业自有资本不断增加这一最终目的的运作行为。本文分析了现阶段我国企业资本运营的现状,以及当前制约我国企业资本运营的主要因素,提出了构建良好的企业资本运营运行环境的模式和初步设想。     

资本运营，找到合适的钥匙

最近两三年来,与企业界的朋友接触,见面的第一句话往往是“你进行资本运营了吗?”,似乎今天不进行资本运营的企业,就远远落后于时代的发展。的确,资本运营是产品运营的高端形式,是企业实现跳跃式发展的重要手段。但是,资本运营的含义到底是什么?企业为什么要进行资本运营?什么样的行为才属于资本运营?企业自身适合什么样的资本运营模式……这些看似简单的问题,让众多的企业经营者付出了高昂的学费     

资本运营在民营企业发展中的聚合效应探析

资本运营是相对于企业的产品经营而言的一种经营方式。在分析了资本运营的理念、特征及资本运营在云南中小民营企业发展中的聚合效应的基础上，指出云南企业资本运营认识和操作上的误区，提出促进云南中小民营企业通过资本运营加快企业发展的政策建议、实施途径和具体措施。     

我国企业资本运营中存在的问题与解决的对策

近年来资本运营在我国出现了迅猛发展的趋势,国内很多企业纷纷通过资本运营来提升企业的竞争力。但当前我国企业的资本运营还存在诸多问题。本文分析了资本运营对于企业的重要意义,指出了当前我国企业资本运营中存在的问题并提出了解决问题的对策以供探讨。     

我国企业资本运营中存在的问题及对策

介绍了企业资本运营的主要方法,分析了目前我国企业资本运营存在的问题,提出了搞好筹资决策、强化投资约束机制、加快技术创新步伐、规范资本市场、健全法律和政策体系等提高资本运营效率的对策。     

邓小平农村改革思想探析

从改革目标、改革手段、改革策略三方面着手,分析了邓小平同志的农村改革思想,对于目前“三农”问题的解决以及农村改革的深入发展具有一定的现实意义。     

医疗体制改革中的药价问题及其对策探讨

中国医疗体制改革以来，对其成与败的讨论始终在进行着，可谓众说纷纭。文章着重对医改后药价所表现出的问题进行讨论，阐述其具体表现、主要原因，并提出一些措施，以期在一定程度上解决这些问题。     

环境化学实验教学体系的优化与改革

在对目前环境化学实验教学过程中存在的主要问题进行了深入剖析之后,从实验教学内容、教学模式及考核方式等方面对环境化学实验教学体系的优化和改革提出了思考内容和意见,以更好地发挥环境化学实验课程在本科专业学习中的作用。     

医科大学研究生《生物统计学》课堂教学质量研究

为提高医科大学研究生《生物统计学》的课堂教学效果，结合医科院校该课程教学中存在的具体问题，以南方医科大学研究生教学改革为契机，从调整课程教学内容、革新课程教学方法和手段、提高学生综合素质及建立科学合理的考核机制等多个方面提出建议．     

我国会计改革环境因素分析

分析了社会政治、经济、法律环境因素对我国会计改革的影响，提出应将会计改革纳入我国深刻、广泛的社会变革中，对会计改革进行一系列的战略性决策，首先要继续推进政治体制改革和政府机构改革，建立政府主导的会计模式；其次是继续国有企业改革，建立规范的企业会计制度；第三是加强法律制度的建立和完善。     

数字逻辑课程教学和实验环节改革的思考

提出了数字逻辑课程教学中存在的问题，对数字逻辑课程教学和实验环节如何进行改革阐述了作者的思路，并针对该课如何更好地培养学生的动手能力、创新能力进行了探讨。     

略论教师与教学改革

影响教师教学改革的因素是多方面的，分析影响因素，得出教师实施教学改革应加强教学理论知识的学习，勤于思考，积极探索，学校应创造良好的教学改革氛围，建立多维化的评价体系。     

正确认识改革的代价是凝聚改革共识的必要条件

为了更好地凝聚改革共识，必须正确认识改革的代价问题。要改革就不可避免地会付出一定的代价，但改革过程中出现的各种问题并非都是改革的产物；改革代价的表现形式是多种多样的，不同形式的代价对改革与发展所起的作用也不同。改革主体能够能动地调控代价。为此，必须树立“底线思维”，牢牢把握改革代价的合理限度；提高改革决策的科学性；坚持主导性和全面性相统一、预测性和补偿性相结合的改革原则。     

把学习的主动权交给学生--高校文科教学改革探索

全面实施素质教育必须首先在制度上创新，全面改革教学方式和考试制度，把学习的主动权真正交给学生，把学习方法教给学生，授人以渔，课堂教学变教师主讲为学生主讲、讨论、提问，教师总结、评价、释疑和补充；变单一闭卷笔试为自学考核、面试、论等多种方式、多层次考核；全面培养学生素质。实施这种重大教学改革的关键是要提高教师的自身素质。     

试论探究教学理论在高校课程改革中的应用

介绍了探究教学在我国开展的现状，指出将探究教学理念引入高校课程改革的意义，分析了当前制约高校课程改革的因素，论述了如何应用探究教学理念来构筑新的高校课程体系。