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相似文献
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1.
吴杰 《甘肃科技》2010,26(24):169-170,104
论述了测绘工程专业目前《工程测量学》实践教学的现状,分析了实践教学中存在的各种问题,重点提出了实验教学、课程设计、集中实习改革的思路与内容,对测绘工程专业《工程测量学》的实践教学具有一定的参考价值。  相似文献   

2.
针对非测绘专业测量学实验教学过程中,成绩评定的一些不科学之处进行初步探索,提出改革实验考试实施方案,提高实验教学质量。  相似文献   

3.
非测绘专业测量实践教学改革尝试与经验   总被引:6,自引:0,他引:6  
基于测量学课程性质 ,结合非测绘专业对测量学教学的基本要求和当代测绘科学技术的发展,从传统的测量学实践教学现状及主要问题出发, 提出了改革测量学实验、实习内容与方法,并在多年教学工作中进行了尝试.  相似文献   

4.
针对目前测绘工程专业普通测量学教学过程中的诸多问题,结合我院测绘工程专业的培养目标,对普通测量学在教学内容、教学方法等方面进行了改革探讨,以期提高我院《普通测量学》的教学质量和教学效果。  相似文献   

5.
本文对非测绘专业《测量学》课程的实验内容、时数、实习要求进行了剖析,依据专业的培养目标,把握学生应该具备的实验理论和实验技能,打破原有的实践环节,构建新的实验框架,提出实验、实习和作业相结合的实验教学模式,从而丰富了实验教学的内容,提高了教学的质量和效率。  相似文献   

6.
本文通过讨论非测绘专业现行测量学教学内容及测绘技术的发展现状,对测量学教学内容的优化做了有益探讨。  相似文献   

7.
夏慧琼  刘海 《科技信息》2014,(13):240+251
《工程测量学》是一门具有很强综合性和实践性的课程,对于非测绘类专业的教学来说,学生缺乏前期测量学基础课程的相关知识,因此需要对工程测量学课程的教学内容和教学方法进行改革。本文就我校在非测绘类专业关于《工程测量学》课程教学改革中教材的选择、教学内容的更新以及实践性教学环节等方面的问题进行了研究和探讨,总结一些适合非测绘类专业的教学经验和方法。  相似文献   

8.
陈俊林 《科技资讯》2010,(22):216-217
测绘学科是受新技术影响最大的传统学科之一,随着测量新技术和新仪器的发展,对测量的方法和效率产生了重要的影响。非测绘专业的学生面临知识面窄,技术陈旧,操作能力较差的问题。为适应新形势人才培养的需要,对非测绘专业测量学课程教学改革势在必行。本文就我校在非测绘专业测量学教学改革中的修订教学大纲、教学内容改革、改进教学方法和加强实践性教学环节等方面问题进行了研究和探讨,总结一些适合非测绘专业测量学课程教学改革的经验和方法。  相似文献   

9.
《潍坊学院学报》2019,(2):89-91
根据潍坊学院近几年测量学教学情况,对土木工程等非测绘专业本科生测量学教学改革进行总结,在教学内容、教学方式、实践教学及考核方式等方面进行探讨,提出对测量学教学有益的建议。  相似文献   

10.
测量学是测绘工程专业的一门专业基础课程,通过本课程既要求学生掌握测量学的基本知识、基础理论,同时也培养学生团队协作、沟通交流的能力,为后续专业课程的学习打下坚实的基础。本文参考普通高等学校本科工程教育认证的相关要求及测绘工程专业课程和毕业要求对应矩阵,修订了测绘工程专业《测量学B》课程教学大纲。  相似文献   

11.
《测量学》课程是GIS专业基础课,对培养学生测绘地形图,运用地形图进行国土整治、资源勘察、土地利用等有重要意义。本文总结了信息化测绘时代GIS专业《测量学》课程存在的问题,并针对问题提出了具体的教学改革措施。  相似文献   

12.
测量学实验是一门动手能力很强的实验课程,为让学生能够很快的掌握现代测量学理论知识,提高学生的动手能力,培养学生的科学态度和创新精神,把所学的知识应用于工程中去,需要对测量学实验教学作大胆的改革和实践。本文在调查国内诸多大学开设的非测量专业测量学实验教学内容的基础上,对比分析各学校的特点,结合本校实际情况,对非测量专业测量学实验教学内容的调整作了一些分析。  相似文献   

13.
结合《工程测量学》课程实践性强的特点,针对目前测绘工程专业《工程测量学》课程教学中存在的问题,指出了测绘生产和测绘教学的矛盾,并从实际出发,提出了贴近生产实际的教学计划,有针对性的对教学内容、方法及手段等方面进行改革的建议。  相似文献   

14.
地方院校的GIS专业在开设测量课程实验教学时都会遇到一定的困难。在参考相关同类研究的基础上,结合面向GIS专业学生进行测量实验教学的特点,提出了一种"三位一体"的测量学课程实验教学模式。该实验教学模式在笔者任教的测量学课程中得以运用,实验教学实践表明,该模式是一种行之有效的测量学课程实验教学方法。  相似文献   

15.
第五届全国测量学课程改革研讨会于1998年3月27日至3O日在广州市举行。这次会议是由中国测绘学会测绘教育委员会和广州南方测绘仪器公司联合召开的。出席这次会议的代表来自全国50所高等院校和中等专业学校共7O人,会议共收到论文80余篇,涉及面广,内容丰富,有测量学的教学内容、教学方法、教材建设、教学手段、成绩考核、教学实习及生产实习诸方面的问题。这些论文集中论述了在新的专业目录下,面临世纪之交人才的培养进行测量学课程改革的关键性问题,同时还讨论了新的测绘科学应充实到测量学课程教学中的必要性和迫切性。会议遵循“改…  相似文献   

16.
随着教育多元化的发展,传统的测绘实验教学模式与现阶段学校测绘实验教学发展出现配合不协调的情况,针对测绘实验教学改革中存在的问题,研究探索了测绘实验教学改革的策略及方法,并在实践中提出3个改革措施:增加测绘实验环节预设;做好学生对实验设备认识与仪器正确读数的培养;充分利用图书馆资源及网络资源查询资料,在实践中培养学生自主探究、思考、分析并解决问题的能力。以期为高等学校测绘实验教学改革提供参考。  相似文献   

17.
李克虎 《贵州科学》2013,31(4):94-96
工程测量学是一门系统、综合的工程测绘科学技术,对国民经济建设与国防事业建设具有重大意义,工程测绘技术在实际生产生活中的应用日益广泛而密切。本文主要是在工程测绘技术的现状、应用等方面展开阐述,并对工程测绘技术发展趋势进行了一定思考。  相似文献   

18.
注册测绘师制度的推行对我国测绘行业的发展起到了指导作用,同时也为全国测绘工程专业的实验改革提供了依据.该文从实验教学体系、实验教学方法和手段、师资结构等方面探讨了测绘工程专业实验教学改革.  相似文献   

19.
测量学是一门实践性很强的专业基础课,实践教学是整个教学过程中的重要环节。本文根据河北工业大学土木工程学院所各专业开设的测量学课程和所在校区的具体情况,介绍了建立测量学实践教学控制网的目的、建立方法、实施步骤和效果,为提高测量学实践教学质量,进一步深化非测绘工程专业测量学实践教学改革创造了良好的条件。  相似文献   

20.
基于测量学课程性质,结合农林院校测量学教学的基本要求和现代测绘科学新技术的发展,在分析目前农林院校测量学课程教学中存在问题的基础上,提出按照专业需求制定教学内容有助于缓解学时压缩矛盾,加强实践教学环节是提高学测量学教学质量的有效途径。  相似文献   

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