高水平多媒体教学手段在《工程制图基础》课程教学改革中的实践

创新能力和信息能力是信息社会所需的新型人才必须具备的两种重要的能力素质。这两种能力素质的培养需要特定的、有较高要求的教学环境支持。高水平的多媒体教学手段,正好为这两种能力素质的培养创造了最理想的环境。本文从"工程制图基础采用高水平多媒体教学手段的必要性"、"综合应用多种先进多媒体教学手段,提高教学质量,激发学员兴趣"、"高水平多媒体教学手段的教学效果"等三个方面探讨了多种现代化教学手段在工程制图课程教学中的应用。     

EDA技术与应用课程实验与实践教学研究

该文通过对"EDA技术与应用"课程实验教学手段、实践教学方法等几个方面的研究,根据近几年的教学经验,对"EDA技术与应用"课程的教学内容进行了定位。针对目前高校EDA技术教学中的各种缺点,并结合实际的教学特点,提出几种改革创新方法。     

探讨《采煤概论》课程的教学方法

本文结合几年的授课经验,逐渐总结出一种适合"采煤概论"课程特点的教学方法,综合运用讨论课教学、课题研究、模型课教学、理论与实践教学、多媒体教学、板书、自学、工程实例教学、考试等多种教学手段对合适的章节进行讲解,这些教学手段不仅很好地调动了学生的学习积极性,加深了学生对课程知识的理解,取得了较好的学习效果。     

论高职政治课中多媒体教学手段与传统教学手段的整合

高职政治课是一门重要的德育课程,教学内容理论性强,教学难度较大,经过多年的教学体会,单一教学手段难以取得理想的教学效果。文章结合高职政治课实际教学情况,分析了多媒体教学手段与传统教学手段的优势与不足,目的是在教学中做到合理整合这两种教学手段。     

“一流本科”建设背景下《教育学原理》教学实践改革思考

"一流本科"建设背景下审视《教育学原理》课程教学,发现该课程教学不同程度上存在与之背离之处,必须从教学内容、教学手段与方法、教学评价手段等方面进行全面改革,突出"以本为本,根植课程教学"理念,以淘汰"水课",打造"金课"。     

"电路分析基础"课程教学改革和实践

根据"电路分析基础"课程的主要特点,从教学方法、教学手段等方面论述了对"电路分析基础"课程改革的基本做法.通过多媒体与板书结合、加强实践教学的环节来改进教学手段,提高了学生分析问题、解决问题和创造性思维的能力.     

大众化与数字化环境下课程建设内涵的新探索

针对高等教育大众化与数字化环境下课程建设出现的新问题,从教学思想、教学内容、教学方法、教学手段等方面对课程建设进行了拓展实践,以"项目"为基础构建教学内容,以"应用"为目标组织课程教学,引入了人文教学思想,构建了新的教学形式,从而形成与大众化高等教育背景相适应的教学新思维,与信息技术发展相适应的教学新方法,赋予了课程建设新的内涵。     

对《公共建筑设计原理》课程教学改革探讨

通过对"公共建筑设计原理"在专业培养目标中的定位与课程理论、课程目标与实践教学体系、教学手段与教学方法的改革的分析研究,突出了课程建设的特色,形成了课程优势,有效提高学生理性分析和思维能力。     

高职《数据库开发技术》课程改革实践

该文是在专业建设中对软件技术、计算机多媒体技术两个专业的核心课程《数据库开发技术》进行课程改革的成果之一。文章从课程的性质和作用、课程设计的理念与思路、教学内容设计、教学方法与手段等五个方面进行介绍,核心思路是使用"项目教学法"较好地设计了两个项目来贯穿课程的教学过程,在教学内容、教学方法及考核手段上都进行了基于项目的改革,是一次将项目融入教学的有益尝试,也对在校企合作过程中将企业真实项目引入课堂具有很高的借鉴意义。     

基于云教学课程建设的探索与实践

现代教育离不开信息化教学手段的应用.本文以"Photoshop图形处理"课程为例,探讨了云教学与数字化云教材作为一种新型教学模式与学习资源在教学中的应用;分析了该方法对于弥补传统教学模式不足,提升教学效能,促进教学质量提升的作用.     

智能仪表的低功耗设计

在生产、科研、国防等许多重要领域，智能仪表正在迅速取代传统仪表．单片机是智能仪表的核心，在一定意义上讲，智能仪表就是一个单片机应用系统．低功耗是智能仪表的关键技术之一．结合单片机技术及其他相关技术的新进展，研究了智能仪表的实用低功耗技术．对智能仪表的低功耗设计具有较好的指导作用．     

虚拟仪器技术在实验室中的应用研究

实验室虚拟仪器的开发研究正在逐步成为实验室研究领域的热点问题，本介绍了虚拟仪器的硬件结构和软件环境，阐述了开发实验室虚拟仪器的重要性，最后给出了使用LabWindows／CVI设计虚拟信号发生器和虚拟示波器的实例．结果表明，开发工作是成功的，虚拟仪器具有传统仪器不可替代的优势。     

基于G语言的仪器驱动程序开发

在虚拟仪器开发过程中，仪器驱动程序作为控制可编程仪器设备的例行程序，是实现应用程序快速开发的关键．通过分析LabVIEW即插即用驱动程序结构，研究利用G语言完成对传统仪器的驱动程序开发工作，实现LabVIEW仪器驱动程序的高效和快速开发．     

军队院校实验仪器设备有效管理探讨

仪器设备是高校实验教学的重要组成部分,是军队院校培养适应武器装备发展和军事斗争准备的创新型人才的重要硕士生导师,保障,是衡量学校实践教学、科研创新及整体实力的重要标志之一。随着军队院校对硬件设施建设投资力度的不断加大,实验教学和科研创新用的仪器设备的种类和数量大大增加,在客观上要求对仪器设备进行有效的、科学的管理。文中分析了当前军队院校实验仪器设备管理中存在的问题,并探讨了一些改善实验仪器设备管理的方法,对提高实验仪器设备的有效管理水平有一定的借鉴作用。     

我国科学仪器设备共享平台建设的思考——来自北京东方中科集成科技股份有限公司的启示

促进科技资源共享,提高科技投入的效率,是各国政府在科研基础设施建设中面临的核心问题。本文从认识我国科学仪器设备的购置和使用过程中存在的重复建设和分散浪费的问题入手,对北京东方集成有限公司以科技租赁方式与政府共建公共技术服务平台的做法进行分析,总结其经验,揭露其面临的障碍。受东方集成做法的启发,论文从创新管理体制和机制、加强公私合作、加强社会化/专业化人才队伍建设以及加强资源调查等方面,对如何完善我国科学仪器设备共享平台的建设提出了建议。     

环境监测仪器的虚拟化对策

针对我国环境监测仪器的发展现状,指出了对环境监测仪器实行虚拟化是环境监测仪器的发展趋势;结合环境监测仪器的原理与结构,提出了应从开发具有自主知识产权的分析软件,发展虚拟化的物理污染监测仪器,开发网络化虚拟仪器3个方面实施环境监测仪器的虚拟化。     

数学教学中学具运用初探

介绍了运用学具——数式算卡和推理拼卡在初中代数与几何中进行数学教学的实验研究方法和实验研究的效果分析 .同时 ,作者论述了学具在该项研究和实践中对数学教学产生的若干积极作用 .     

检验检测科学仪器发展现状及建议

 介绍了检验检测科学仪器的行业现状，梳理了全球检验检测科学仪器的发展特点和趋势，分析了中国在该领域的发展现状、面临的机遇及存在的问题，提出了相应的发展建议。     

虚拟仪器平台在数字图像处理课程中的应用

传统实验仪器在本科专业课程中的实验内容是有限的,以虚拟仪器平台为研究对象,对虚拟仪器在数字图像处理课程中的应用进行研究,发现学生可以灵活的应用此平台进行实验,而不受限于外部资源;实现了对学生理论算法和系统设计能力的培养.     

利用Labview开发网络化仪器的研究

主要回顾了仪器的发展历程,讲述了基于互联网的网络化仪器概念,重点探讨了它的网络结构和开发软件技术,最后用一个简单的例子说明了网络化仪器的开发过程。