基于合作博弈的旅游产业集群发展——以湘鄂渝黔边区为例

通过非合作博弈模型分析了湘鄂渝黔边旅游产业集群发展中存在的问题,阐述了非合作博弈向合作博弈的转化途径,并提出了在湘鄂渝黔边旅游产业集群进行合作的对策：湘鄂渝黔边旅游产业集群内各博弈主体应该强调竞合理念和团体理性,以形成集群整体强势,最终实现边区旅游产业集群与群内各旅游企业的“共赢”.     

民族传统体育发展的文化选择——以高脚马走进全国民运会为例

通过对高脚马由湘鄂渝黔边民族民间体育活动走进学校教育、继而走向全国体育赛场、实现现代化转型历程的分析，揭示了民族传统体育与现代体育的差异，为民族传统体育在新的社会历史条件下，面对新的文化选择进行整合创新、实现现代化发展进程提供理论借鉴.     

湘鄂渝黔边欠发达地区农户信息获取渠道研究

根据调查资料,阐述了湘鄂渝黔边欠发达地区不同类型农户信息受体的信息获取渠道,结果表明,广播电视是农民获取信息最重要的渠道,而政府、领导、村能人和亲戚朋友的作用明显下降。     

湘鄂渝黔边统一市场建设研究

湘鄂渝黔边是一个在自然环境和社会发展特征方面都具有较强同一性的相对完整和独立的地理单元，然而，由于行政界限的分割，导致地方保护和市场分割现象严重，造成地方经济追求“大而全”、“小而全”，给边区整体经济发展带来消极影响。为此，应积极消除障碍，建设边区统一市场。     

湘鄂渝黔边区旅游产业集群识别与形成分析

湘鄂渝黔边区旅游业已呈现地理空间高度集聚现象,采用整体区位熵等方法判断和识别湘鄂渝黔边区旅游产业集群现象,分析了鄂渝黔边区旅游产业集群形成的原因,为打造旅游支柱产业提供理论参考,从而加快旅游富民的步伐.     

湘鄂渝黔边区旅游产业集群竞争力评价研究

旅游产业集群创新是旅游产业集群竞争优势的源泉.分析湘鄂渝黔边区旅游产业集群竞争力影响因子,构建了旅游产业集群竞争力评价指标体系,并以张家界市为例,采用模糊综合评价法对湘鄂渝黔边区旅游产业集群竞争力进行了评价,并提出了提升旅游产业集群竞争力的对策.     

基于PLS路径模型的农村妇女体育行为影响因素——以湘鄂渝黔边区为例

探讨了湘鄂渝黔边区农村妇女体育行为的主要影响因素,为体育干预和健康促进提供理论依据.采用随机整群抽样方法抽取年龄在18~60岁的湘鄂渝黔边区农村妇女（520人）进行问卷调查,运用偏最小二乘法构建体育行为影响因素的结构方程模型.研究结果显示,不同职业、不同文化的农村妇女之间存在显著差别,健康状况、社区因素、社会支持是影响体育行为的重要因素,心理状况、体育价值观的直接影响并不是很显著,但存在间接影响路径.加大社会支持力度,创造良好的社会环境,满足湘鄂渝黔边区农村妇女的多元化体育需求,提高农村妇女体育认知,形成积极体育价值观,可促进农村妇女身心健康全面发展.     

湘鄂西苗族崇拜“白帝天王”考辨

湘鄂渝黔边苗族崇拜的白帝天王，虽然多次被统治者所改造，但并未成为苗族社会所崇拜的一种异己的社会力量。白帝天王的原型是竹王，并兼具民间神话中“白孩子”的精魂。苗族通过对这一崇拜对象内涵的不断丰富，来反抗民族压迫。     

湘鄂渝黔边区旅游产业集群发展战略研究

产业集群是当今产业发展的重要特征之一．是提升产业竞争力的重要方式，是增强地区综合竞争能力的重要途径。湘鄂渝黔边区作为全国典型的老少边穷民族地区．利用丰富的旅游资源发展旅游业．已经形成了“张家界-凤凰-梵净山”黄金旅游线路。通过对旅游产业集群概念的界定．指出实施产业集群发展战略的意义．提出实施产业集群发展战略的对策，旨在提升该地区旅游产业集群的竞争力．以此带动区域经济的全面发展。     

湘鄂渝黔边区普通高校体育课程资源开发与利用现状研究

运用问卷调查法、访谈法和数理统计等方法，对湘鄂渝黔边区普通高校体育课程思想资源、人力资源开发利用的现状进行调查和分析，并提出开发与利用的对策。     

简论古代武陵的地理范围

武陵是我国古代重要的地理区域，是中原进入西南地区的通道，也是一条重要的文化沉积带。关于武陵地区的范围，一般认为在湘鄂渝黔边的武陵山区。而实际上，长江以北的巫山山脉、汉中地区也在武陵地区的范围内。这一地区不仅历史地名有渊源关系，而且在空间上具有整体性，更重要的是这一地区文化具有同一性，同属巫文化圈子。     

湘鄂渝黔边际公务员行政权力异化特征分析

权力主体的经济贫困化导致权力寻租多样化;知识的贫困化导致财富贪婪的最大化;思维方式的僵化导致职权行为的蜕化。湘鄂渝黔特殊的地理位置,典型的政治、经济、文化背景,极富个性的民族风情与习惯,造就了行政权力异化的边际性特征。公务员权力异化的治理对策,当以防为上,以救次之,以戒为下。     

浅谈湘鄂渝黔民族地区会计的生存与发展

民族经济发展滞后，会计机构和人员设置滞后，地方政府重生产轻管理，择业认识误区，会计环境影响都在不同程度地限制了会计生存和发展空间。加快民族经济发展，加强会计法规与职业道德学习，净化会计环境，完善会计法规与道德的奖惩机制。为湘鄂瀹黔边会计事业搭建发展平台。     

湘鄂渝黔边区学校民族民间体育课程现状调查

湘鄂渝黔边区地处少数民族地区，因为地域环境的劣势造成教育改革进程比较缓慢.调查发现，该地区民族民间体育资源丰富，活动项目种类多，能为学校体育课程资源的开发利用提供很好的基础和条件；该地区具有体育专业的高校都已开设了民族民间体育课，并且形成了独具特色的优质课程，但还是有部分高校没有把民族民间体育项目引进到体育课堂中；在所调查的中小学学校中只有3所学校把民族民间体育项目引进到体育课程，其他学校都是在大课间和课外活动中进行民族民间体育项目的推广和学习.深化教育改革，将民族民间体育资源引入湘鄂渝黔边区学校体育教育尚有很大的拓展空间.     

缬草属香料植物种类与人工驯化栽培研究

对湘鄂渝黔边区野生缬草属香料植物资源进行了深入调查,简述了缬草等的生态习性、生物学特征,初步研究了对其野生种类的选优、繁殖、人工家种的栽培技术,为保护和开发利用这一野生香料、药用植物资源提供了一定的依据。     

湘鄂渝黔桂边民族地区旅游联动发展

湘鄂渝黔桂边民族地区(以下简称边区)是武陵山区贫困片的核心区,且所处地理条件特殊,旅游资源丰富及其区域一致性的形成,使联动开发边区旅游产业成为边区脱贫至富的可行且必要的途径。本文结合边区旅游发展的实际,基于不平衡发展理论,提出边区旅游"点—域"开发构想及实施联动发展的对策。     

民族地区职业教育特色发展现状实证调查

对民族地区职业院校师生就民族地区职业教育特色发展的认识进行调查后发现,民族地区职业教育特色发展的地方性理解与政策体制的期待基本一致,都强调基于质量标准之上的优势特色发展。但地方性理解有待进一步深化特色的建构理念,不仅要挖掘既有的差异特色,而且要从地方性知识纳入民族地区职业教育课程等深层实践来建构形成综合的特色。     

适应旅游市场需求弘扬民族文化教育--浅论土家族民歌与旅游专业音乐教学

湘鄂渝黔边区为土家族集居地区,民歌艺术资源丰富,旅游文化对民族音乐艺术的开发与利用,已使土家族民歌艺术成为重要的人文旅游资源,在旅游专业音乐教育中进行土家族民歌教学,培养学生具有本土民歌知识和审美意识,提高学生艺术素质,是适应当前旅游市场人才需求的重要环节。     

湘鄂渝黔边旅游市场开发与合作营销研究

湘鄂渝黔边区历史上就是一个地域圈，旅游资源丰富，经济社会发展背景和环境相同，旅游合作具有良好的优势。但边区旅游产品重复雷同，旅游市场混乱，竞争无序，市场宣传促销缺乏整体性，影响边区旅游业的协调发展。只有加强区域合作，选准目标市场，实行分级分层开发，优化旅游产品结构，加大宣传促销力度，共同开发旅游市场，才能促进旅游业的大发展。     

云南西双版纳傣族自治州职业教育可持续发展背景、理论及价值研究

云南西双版纳傣族自治州相对欠发达的特殊性决定了,云南西双版纳傣族自治州对中级技术人才和高级技术人才的需求比发达地区要相对大的多,职业教育的发展在此也就有着更大的发展前景。加强对云南西双版纳傣族自治州职业教育可持续发展背景、理论及其价值的研究,对推动云南西双版纳傣族自治州职业教育的发展,对促进云南西双版纳傣族自治州社会经济可持续发展,对于建立和谐的民族关系,对于西南边疆的稳定和发展具有重大不可替代的作用。