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在程序设计课程教学中,如何解决程序设计本身枯燥、难懂这个问题,找到一条比较新颖的教学方式,一直是广大计算机教师颇感兴趣的课题。本文结合教学实践与理论思考,阐述了在程序设计课中运用的方法,强调了要注意的问题。 相似文献
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分析了传统网络开发课程教学中存在的缺陷,提出了在高校网络程序设计与开发教学中运用CVS技术,能够与时俱进,既锻炼了学生网络开发能力,又培养了学生的分工合作能力,给出了CVS网络开发教学环境的搭建方法和注意要点,在实际教学应用中已取得了良好的效果。 相似文献
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本文针对传统的循序渐进式的教学方法在中职VB程序设计课程中存在的弊端,提出了使用项目教学法进行程序设计教学,以此激发学生的学习兴趣,培养学生运用程序设计知识解决实际问题的能力,达到全面提高学生综合职业素质的目的。 相似文献
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分析了目前JavaWeb开发相关课程教学中存在的主要问题,提出基于框架驱动的JSP程序设计课程教学改革方法.通过把目前主流的JavaWeb开发框架引入并贯穿在日常教学中,缩短日常教学内容与实际JavaWeb开发技能需求的距离,改善JSP程序设计课程的教学效果,在一定程度上提高学生就业技能。 相似文献
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作为一名多年从事计算机教学的教师,在VB程序设计教学过程中,针对如何解决程序设计枯燥、难懂这个问题,为了在教学实践中找到一条比较新颖的教学方式,笔者从培养学生学习兴趣、教学方法、运用能力等方面做了一些尝试。 相似文献
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针对PLC程序设计教学过程中存在的问题,以实际工程项目中经常出现的设备启停的控制为例,提出了PLC程序设计工程化的教学方法:首先对程序设计工程化的教学背景与必要性作了分析,接着对工程化教学的内容与方法作了探讨,最后对工程化教学的效果进行了总结。实践结果表明:程序设计工程化的教学方法是可行的,这种教学方法激发了学生的学习兴趣,使学生建立了良好的工程化程序设计思路,掌握了规范化的工程化程序设计方法,提高了实际工程编程能力。 相似文献
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田孟红 《文山师范高等专科学校学报》2004,17(4):367-369
程序设计课程是高等学校计算机专业的重点课程,使学生熟练掌握一门程序设计语言编写程序,制作软件解决实际问题,这是计算机教学中的一个难点,是程序设计教学中不断探索的问题。 相似文献
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案例教学法在VB课程中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
在计算机专业程序设计教学过程中,如何解决程序设计本身枯燥、难懂而且教学效果不太理想的问题,一直是广大计算机教师颇感兴趣的课题。笔者根据实际教学经验就案例教学法在Ⅷ课程中的应用进行一些论述。 相似文献
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计算机专业程序设计课程改革探索 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了目前计算机专业程序设计课程设置和教学中存在的问题,结合我校实际情况提出了课程整合方案和教学改革的思路,从而提高程序设计课程教学质量和培养学生的创新能力. 相似文献
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VB程序设计教学的研究 总被引:5,自引:0,他引:5
总结程序设计经验,对“VB程序设计”的教学改革进行探讨,阐述如何进行具体的实际教学。探索改革程序设计语言教学的方法,运用现代教育技术手段推动教学改革,培养学生自我学习能力,运用所学知识解决实际问题,培养学生可持续学习能力、技术应用和创新能力。 相似文献
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分析了C语言传统教学方法存在的问题,提出了新的教学方法,目的是使学生较好地掌握程序设计的基本思想和方法,具备运用计算机解决实际问题的能力. 相似文献
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宋玉洁 《中国新技术新产品精选》2009,(21):244-244
本文研究了案例教学法在高职C语言程序设计中的应用,讨论了怎样有效地把案例教学法运用到C语言程序设计教学中,以促进计算机程序设计的教学成效。并举例进行了说明。 相似文献
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本文就BASIC语言和FORTRAN语言的传统教学中存在的问题,提出了一种新的教学模式——同步教学法,就是以两种语言的共同部分为基础,以框图作为程序设计教学的主要手段,将具体的语句退至次要地位,着重从方法上培养学生程序设计的基本技能,使学生在较短时间内同时掌握两种程序设计语言,满足实际的需要。 相似文献
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本文根据应用型本科院校计算机专业当前Java程序设计课程教学中的教师教学和学生学习问题,结合教学实际,提出改进的教学内容、教学方法和学习方法。 相似文献
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C程序设计教与学探究 总被引:1,自引:0,他引:1
C程序设计作为高校理工科学生必修的一门重要的基础课,其教学效果直接影响到学生后续课程的学习。本文作者根据从事C程序设计教学实践探究,总结了C程序设计实际教与学中存在的问题,给出了提高C程序设计教学效果的一些教与学的方法,以供有关教师和学生参考。 相似文献
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盛小春 《江苏技术师范学院学报》2011,17(8):86-89,96
"VB程序设计"是高校非计算机专业的公共基础课,其理论性、实践性较强,教学难度大。循环结构是VB语言的基本结构,也是构成程序的基本要素,循环结构程序设计既是掌握VB程序设计的重点,同时也是教学中的难点。教学过程中采用实例演示法、实例类比法及实际教学评价表突破此难点,让学生理解循环结构的执行过程,从而掌握循环结构的应用方法。 相似文献
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C语言是一门实践性很强的课程,要学好C程序设计,实验教学非常重要。本文结合教学实践,分析了目前应用型本科专业学生C语言程序设计实验教学中存在的实际问题,通过从实验内容、教学方法等方面对实验教学进行了改革,并在实际教学中取得了良好的效果。 相似文献