菏泽学院大学生课外体育锻炼现状调查与分析

对菏泽学院2012~2013级在校大学生课外体育锻炼情况,进行了调查研究.结果表明,只有少数学生进行体育锻炼是为了增强体质;多数学生积极参与,经常锻炼;男生以篮球、足球、轮滑、排球、羽毛球运动为主,女生以健美操、羽毛球、排球、跑步、轮滑运动为主;影响体育锻炼的因素是体育意识淡薄,缺乏毅力,自我锻炼能力差,缺乏专业指导,学习压力大.提出建议如下:使学生增强体育意识和健康观念;培养学生课外体育锻炼的自觉性和习惯;开展形式多样的体育活动,并鼓励学生积极参加;提高学校体育资源利用率等.     

对医学院校学生课外体育锻炼现状调查研究

本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法某医学院的学生参加体育锻炼的兴趣、动机与规律进行了调研．针对问题提出相应的解决方法。     

大学生参与课外体育锻炼现状调查与分析

本文以沈阳化工大学学生参与课外体育锻炼的频率、持续时间、锻炼动机、参与项目排名和组织形式为切入点,对高校大学生参与课外体育锻炼的现状进行调查研究,分析制约其开展的原因,提出相应对策,为促进大学生课外体育发展提供参考。     

对高职院校学生课外体育锻炼现状的调查与分析

采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对高职院校学生参与课外体育锻炼的目的、项目、场地等几方面进行调查与分析,针对实际情况提出建议,为高职院校学生课外体育活动的开展提供参考依据.     

高校女大学生课外体育锻炼现状的调查分析

通过对内蒙古民族大学100名女大学生进行调查与分析，探讨当前高校女大学生课外体育锻炼的现状，并针对发现的问题提出了建议．研究表明：当前课外体育锻炼已成为相当一部分女大学生课余时间的重要活动方式之一．女大学生参与课外体育锻炼的程度较高，但活动量相对不足，锻炼方式、锻炼场所及锻炼项目有明显的集中趋势．     

聊城大学女生课外体育锻炼现状调查与分析

运用问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对我校女大学生参加课外体育锻炼现状、特点及存在的问题进行了调查、分析和讨论,揭示了我校女大学生不经常参加课外体育锻炼的原因,提出了解决问题的合理化建议,以期引起有关部门的关注．     

山东省济南市高校大学生课外体育锻炼的现状调查

在不断深化教育改革过程中,课外体育活动作为学校体育的重要组成部分与教育手段,反映一个学校的体育教学水平和学校管理工作的质量,它必须适应新形势的要求。本文主要采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等对山东省济南市的部分高校的在校大学生进行调查分析,了解他们体育锻炼的现状,为更好地引导学生参加课外体育锻炼,组织科学、有效的课外体育活动提供依据。     

南京农业大学工学院大学生课外体育锻炼现状的调查与分析

本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,分析南京农业大学工学院课外体育锻炼的现状,针对发现的问题提出完善组织形式,提高学校场地、设施的利用率,以及充分发挥体育教师在课外体育锻炼中的作用等建议。     

对大学生课外体育锻炼现状的调查研究

课外体育锻炼是学校体育工作的重要组成部分 ,也是学校体育工作的薄弱环节。笔者对大学生课外体育锻炼的现状做了调查分析 ,总结了影响学生课外锻炼的因素 ,并对搞好学校课外体育锻炼提出了一些建议     

大学生课外体育锻炼状况调查与研究

运用文献资料法、特尔菲法、问卷调查法、数理统计法,调查、分析了长沙市大学生课外体育锻炼状况。提出了对策建议：增加体育理论课时,强化大学生体育理论知识和技能学习;创新组织方法和活动形式,吸引大学生积极参与课外体育锻炼;创造课外体育活动基本条件,培养大学生课外体育锻炼意识;大力营造体育锻炼环境。     

对高职大学生课外体育锻炼现状的思考

本文通过问卷调查法、文献资料法对高职课外体育锻炼现状的调查进行分析,并研究相关对策,以期对高职大学生和学校领导在学生课外体育锻炼方面提出一些参考性建议。     

高职院校大学生课外体育活动现状调查研究

调查显示：高职院校大学生对参与课外体育活动认识程度较高,但实际参与率偏低;大学生参与课外体育活动的动机、项目呈多样性;大学生参与课外体育活动的频度和时间较为理想,时间段主要集中在傍晚、晚上和早晨,地点多在校园内,形式以结伴和个人参与为主,项目较为广泛,羽毛球、篮球、长跑等的人数比例偏高。针对调查发现的主要不足,从教育和引导、体育场地器材建设、体育社团组织管理和课外体育活动指导等方面,为学校进一步做好学生课外体育活动工作提出建议。     

南京农业大学课外体育锻炼现状的调查与分析

本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,分析南京农业大学课外体育锻炼的现状,针对发现的问题提出完善组织形式,提高学校场地、设施的利用率,以及充分发挥体育教师在课外体育锻炼中的作用等建议。     

高职院校大学生主观幸福感现状的调查——以宜宾职业技术学院为例

本文旨在了解高职大学生主观幸福感现状,以期为高职院校的学生教育管理工作提供参考。273名大学生问卷调查数据显示:高职院校大学生主观幸福感呈正态分布趋势,处于中等偏上水平;总体生活满意度、学校满意度、自由满意度在年级和专业上存在0.05水平上的显著差异;城乡学生主观幸福感不存在差异。     

对普通高校课外体育锻炼现状的调查研究

普通高校课外体育锻炼是体育教学的重要组成部分，随着素质教育蓬勃发展，对大学生课外体育锻炼又提出了新的要求．调查结论如下：(1)有87．4％的学生能认识课外体育锻炼的意义，但是没有足够的时间参加；(2)场地器材和过多的功课是阻碍其参加锻炼的主要原因，学生参加的课外活动项目集中，与场地的有限形成恶性循环；(3)由于缺乏科学锻炼的意识，79．2％的学生不能科学健康地锻炼身体和进行有效的自我评价；(4)高校学生体育消费主体意识不强，体育消费水平较低，应该结合规定性与自愿性相统一的方法，成立专门的课外体育锻炼指导队伍指导学生课外锻炼．     

苏州地区肥胖大学生课外体育锻炼行为的调查与分析

对苏州地区340名肥胖大学生的身体发育程度和体育锻炼态度、动机、组织形式、锻炼频率、持续时间、影响锻炼因素等方面进行了调查与分析，并提出了相应的对策与建议．     

湘中地区中学生课外体育锻炼现状调查与分析

运用文献资料、问卷调查和数理统计等综合研究方法,对湘中地区中学生参与课外体育锻炼的态度、动机和情感、项目选择、活动次数和时间等方面进行调查,分析和探讨了影响中学生参加课外体育锻炼的主客观因素,找出有效方法和解决途径,为提高教学质量、丰富校园体育文化生活提供参考。     

普通大专学生体育锻炼现状的调查与研究

采用问卷调查和文献资料等方法，对专科学生参加体育锻炼的现状进行了调查研究．结果表明：多数大专学生对体育锻炼抱有兴趣，锻炼的目的性较明确；体育课内外参加的运动项目有所不同；体育锻炼的活动量相对不足，锻炼的形式、场所及锻炼项目等存在较明显的集中趋势；兴趣、教学内容和组织教法是影响体育课内锻炼的因素，场地器材缺乏、余暇时间不足是影响课余体育锻炼的因素．     

普通高职院校学生参加课外体育活动情况的调查分析

本文着重调查研究分析了普通高校大学生课外体育活动兴趣、动机与规律。旨在探索提高高校学生课外体育活动的主动性和自觉性,增强课外活动的效果。课外体育活动是实现学校体育目的任务的重要组织形式,也是增强体质发展个性重要途径之一,为提高大学生参加课外体育活动的效果,本文着重调查研究了大学生课外体育活动兴趣与动机,探索一系列措施,为在高校普及课外体育活动提供参考。     

高职院校学生体育锻炼习惯的调查研究

运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,在调查分析高职院校学生体育锻炼习惯现状的基础上,探讨影响高职院校学生体育锻炼习惯形成的因素问题,并提出了加速学生形成体育锻炼习惯的对策,为高职院校体育教育改革提供依据.