项目教学法在PLC课程教学中的应用

本文针对PLC教学中采用传统的教学方法和理论与实验教学各自独立的不足，提出了采用项目教学法，把理论教学与实践教学有机地结合起来，充分挖掘学生的创建潜能，提高学生分析问题和解决实际问题的能力。     

项目教学法在PLC课程教学中的应用

中职教育培养的是技术应用型人才,要求教学更加突出实用性,突出与生产实际相结合。PLC是电气专业、机电专业必修的一门实践性较强的专业基础课。根据PLC课程的特点,采用项目教学法更适合培养高素质的应用型人才。本文探讨在PLC教学中采用项目教学法,组织学生参加项目设计和实施的全过程,项目化教学能在课堂中把理论和实践有机地结合起来,充分发挥学生的创造潜能,提高学生解决问题的能力。实践证明,在PLC教学中采用项目实践教学法,把课堂从教室移到实验室在项目任务的驱动下,实现理论实践一体化,能较好地提高教学效果。     

项目教学法在PLC课程中的应用实践

为培养高职学生综合职业素养,提高课程教学的实效性,引入项目教学法进行教学改革具有现实意义。阐述了项目教学法在PLC课程中的具体实施过程,总结了实施项目教学法的切身体会和注意事项。     

如何在PLC教学中运用项目教学法

随着教育理念和教学方法研究与实践工作的不断深入,我国现代化职业教育体制与格局都发生了根本性的变化,并且日益呈现出和谐、持续、稳定的新型发展局面。电气工程与自动化专业是我国现代职业教育的重点学科之一,肩负着为我国电气工程行业输送高素质专业技术人员的时代使命和艰巨任务。本文结合电气工程与自动化专业教学中积累的工作经验和教训,简要的介绍一下PLC教学中项目教学法的运用与创新。项目教学法在PLC教学中的运用,既满足了现代职业教育教学方法改革的要求,同时也有效促进了培养学生独立思考问题、分析问题、解决问题能力教学目标的实现。     

项目教学法在PLC课程中的运用

分析了项目教学法在PLC课程中运用的重要性,探讨了项目教学法在PLC课程中的运用。     

项目教学法在《PLC应用技术》课程教学中的应用

本文介绍了项目教学法在《PLC应用技术》课程教学中的应用。实施项目教学法的实践表明,学生自主学习的热情高涨,自学能力得到了提高,操作技能进步显著。     

项目教学法在《电气控制与PLC》课程教学中的应用

本文简要介绍了项目教学法,并探讨了项目教学法在《电气控制与PLC》课程教学中的应用,结合实例讨论了其实现过程。     

项目教学法在《PLC应用技术》课程教学中的应用

本文介绍了项目教学法在《PLC应用技术》课程教学中的应用。实施项目教学法的实践表明,学生自主学习的热情高涨,自学能力得到了提高,操作技能进步显著。     

项目教学法在高职PLC课程中的运用

在高职PLC课程教学中,传统的PLC课程教学已不适应新课程改革的需要,项目教学法以项目导向,任务驱动的教学模式适应了新时期教学发展的需要。项目教学法从设计思路、教学目标、项目与任务三个方面进行整体设计,科学地组织实施PLC项目教学,有利于培养学生实践动手能力、分析问题和解决问题的能力。本文在概述PLC课程项目教学法的整体设计的基础上,探讨了项目教学法在高职PLC课程中的运用,以期为高职PLC课程运用项目教学法提供参考。     

项目教学法在PLC控制技术课程中的运用

区域经济的发展越来越依赖高技能人才,中职学校为适应社会需求也在想法设法培养具有实际操作技能与相对较高理论水平的高技能人才,但传统教学方法使得学生的理论与实践严重脱节。本文提出项目教学法,目的是在大课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创遗潜能,克服传统教学方法在专业课教学中的不足。本文依据笔者多年探索的实践经验,介绍了项目教学法实施意义及其特点,并以“楼道灯控制”为实例设计了一堂项目教学课,从而提出了在专业课程中运用项目教学法的过程和项目教学法实施原则。     

浅谈项目教学法在职业院校高等数学教学中的运用

在职业高校高等数学基础课教学中运用项目教学法,充分体现了以学生为主体的教学理念,有利于激发学生的学习兴趣,培养学生自主探究、分析问题解决问题的能力,将理论知识运用于实践的能力以及合作能力。     

项目教学法在《机械制图》教学中的应用

在《机械制图》中引入项目教学法,教学过程中教师创设项目活动情境,学生以小组为单位,理论联系实践,发挥学生自主意识,使学生学会自主学习、主动探索和合作学习。     

项目教学法在高职机电一体化专业实践教学中的应用

高职机电一体化专业培养高素质技能型人才,要求学生具有较强实践技能,但目前实践教学往往采用传统教学模式,以验证实践为主,为此,在机电一体化专业的实践环节引入项目教学法,综合运用到项目的设计和实施过程中,注重学习与实际生活相联系,从而提高了学生的学习自觉性、工程实践能力以及团队合作意识。     

项目教学法在《电气控制与PLC》教学中的运用

本文介绍了一种在欧洲各国职业教育中应用较普遍的“项目教学法”,结合教学实践经验总结,重点探讨了“项目教学法”在《电气控制与PLC》课程中的具体实施,同时总结了实施项目教学法的体会。     

项目教学法在软件工程教学中的应用

本文根据软件工程的特征,分析了软件工程教学的现状和存在的问题,提出并阐述项目教学法在软件工程教学中的具体应用,体现了软件工程教学中的一种新的现代教育理念、教学方法和教学模式。     

项目教学法在高职《计算机应用基础》课程中的应用

在当前的社会发展形势下,以就业为导向的高职计算机基础教学面临严峻的挑战.根据高职教育特点,推行以人为本的素质教育,构建高职《计算机应用基础》项目教学课程体系,对课程项目具体实施及其关键问题进行探讨和实践,收到显著的教学效果.实践证明,在高职计算机基础教育中运用项目教学法,可培养学生的自主学习能力和协作能力,增强团队意识.     

项目教学法在平面设计课程教学中的应用

《平面设计》课程是一门实际操作性和创意性很强的计算机课程，本课程打破以往的内容体系，整合Phtoshop、Illustrator和corelD RAW等当今流行的平面绘图软件。在该课程中采用项目教学法作为高等职业教育的一种教学模式，它以学生为主体，教师为主导，以项目为载体，以任务为驱动，是一种理论与实践教学有机结合的高效教学方法，它大大提高了学生解决实际问题的综合能力。本文采用项目教学法对平面设计课程的教学进行了探讨。     

行为导向教学法在《数控实训》一体化教学中的应用

行为导向教学法以职业活动为导向,以学习任务为载体,采用非学科式的以能力为基础的教学模式组织教学,它的教学内容具有跨学科的特点。行为导向教学是从指导学生学会学习的目标出发,使职业教学从注重教法转到注重学法,将学生的学习与学生发展密切结合起来,采用师生互动型教学模式进行教学。它打破传统的教学方法,从而优化数控实训课堂教学。该论文是在《数控实训》一体化教学中探索行为导向法教学,调动了学生学习主动性,培养了学生多种能力。     

一体化教学模式在计算机教学中的应用

一体化教学模式在教学中占有很重要的地位,近年来在教学中深受广大师生的好评,该文主要就如何在计算机教学中使用一体化教学模式进行论述,希望为计算机教学方法的改进提供一些参考。     

项目教学法在网络工程实习教学中的应用

项目教学法是一种以学生为本的活动教学法。文中结合项目教学法在网络工程实习中的运用与实践,提出了一种项目式实践教学模式,对该教学模式的教学特点进行了研究,并对该教学模式在实际设计中需要注意的问题进行了论述。