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增强学生体质、促进学生身心的健康发展,是当前高校体育工作的重要内容。健美操作为一项新兴的体育项目,在各高校越来越受到女大学生的欢迎。通过研究表明健美操锻炼可以有效提高女大学生的生理、心理健康总体水平。 相似文献
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增强学生体质、促进学生身心的健康发展,是当前高校体育工作的重要内容。健美操作为一项新兴的体育项目,在各高校越来越受到女大学生的欢迎。通过研究表明健美操锻炼可以有效提高女大学生的生理、心理健康总体水平。 相似文献
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健美操作为一项新兴的体育项目,作为一种特殊的社会实践活动,是时代的产物,符合现代人的生活需求。在大学中开设健美操课对大学生的综合素质培养有着积极的作用,可以有效促进大学生身心的全面发展。 相似文献
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随着社会的发展和生活水平的提高,人们越来越重视对生命本体、生命质量的关注.人们对健康的认识已不再只是躯体没有疾病,而是以身心健康作为标准,大学生作为一个特殊群体,其心理健康问题已为社会所广泛关注,从学校体育教育的层面看,开展健美操运动是大学生心理健康教育的有效途径之一.健美操运动以它独具的特色和魅力深受广大学生的喜爱,是一项有益身心的体育运动,不仅能够促进健康、增强体质,还可以改善心理环境、增进心理健康、预防心理疾病. 相似文献
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木拉提别克·胡拉木斯 《伊犁师范学院学报(自然科学版)》2012,(1)
运用文献资料法、问卷调查法、数据统计法等研究方法,对伊犁师范学院女大学生选修健美操课的动机进行系统分析与研究.通过对女大学生选修健美操课的动机的调查,发现女大学生选修健美操课的内在动机主要有减肥、娱乐欣赏、增进健康、塑造形体等动机;外在动机主要是室内进行不晒太阳、器材简单、好玩等.健美操课的开设应以促进女大学生健康成长为前提,应从教学、设施上等方面进行改进,提出了更新观念、提高认识、拓宽选项内容等教学建议. 相似文献
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有氧健美操是一项追求人体健与美的运动项目,其动作自然、协调能全面影响身体各个部位,完全符合于大学生的生理特点。通过经常性的有氧健美操动作练习,可以增进健康,促进其骨骼、肌肉、内脏器官、神经系统等方面的正常发育和机能的发展,其动作协调、流畅、使锻炼者不仅增强了体质,而且从美的造型中得到了高雅的享受,提高了审美意识和艺术涵养,本文从身体、心理、等方面分析健美操对大学生的良好影响。阐述了有氧健美操对促进人的身心和谐发展的价值。 相似文献
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易淑梅 《萍乡高等专科学校学报》2001,(4):95-98
健美操是集体操、舞蹈、音乐为一体的具有健身、健美、健心的一种新兴体育项目 ,过去健美操教学只注重技术的传授 ,而忽视了它的其它功能 ,本文从健康的角度 ,重点谈谈健美操对大学生的健康能力的培养 相似文献
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健美操作为大众健美的一项重要内容,已经越来越受到高校学生、特别是高校女生的喜爱,其对于促进大学生心理健康,提高其美的鉴赏能力有很大作用。全文首先介绍了健美操的特点,然后从三个方面介绍了健美操对提升大学生人格修养的作用,即促进心理健康,培养学生坚强的个人品质,培养学生对美的鉴赏能力。 相似文献
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采用文献资料法和问卷调查法,通过对我校在校女大学生关于健美操运动的认知的问卷调查,发现我校女生对于健美操运动的认知的误区,提出对策,从而推动我校健美操运动的健康发展,为河南省高校健美操运动的开展提供一些参考依据。 相似文献
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大众健美操对女大学生心理、生理素质影响的实验研究 总被引:2,自引:0,他引:2
采用文献、访谈、实验法,研究了大众健美操锻炼对女大学生心理和生理素质的影响.结果表明,健美操锻炼能使她们的身体围度减小,改变其形体特征;能促进人际交流,增强自信心,减少焦虑的产生,促进睡眠质量的提高;能使其下肢、腹肌力量、柔韧、灵敏和耐力等身体素质得到改进和提高.建议高校应设立多种健美操练习科目,定期举行大众健美操通级赛,或不同等级、不同性质的健美操赛,促进女大学生全面发展. 相似文献
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健美操对促进女生身心健康发展的研究 总被引:5,自引:0,他引:5
文章对选修健美操课的女大学生在肺活量、心率等生理指标方面的变化,以及她们在心理机能方面的变化进行研究。揭示健美操对推进素质教育,促进女大学生身心健康发展具有良好的作用。 相似文献
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运用文献资料、实验、问卷调查、数理统计等方法,以中国海洋大学公共体育选修课228名大学生为研究对象,按照《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》要求,运用健康体适能理论,对其进行“套餐式”健美操教学改革.实验研究结果表明,为健美操教学所设计的教学方案,对提高大学生健身理论知识、心肺适能、肌肉适能和柔韧性适能等有积极影响,适用于普通高校大学生的健美操教学,能全面提高大学生的健康体适能水平,提高高校体育课程教学的有效性. 相似文献
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李作平 《西安联合大学学报》2012,(4):107-110
健美操是一项融体操、舞蹈、音乐,集健身与娱乐为一体的身体练习,是一种现代社会发展起来的新兴的体育运动。运用文献资料法,问卷调查法,实验法和数理统计法对甘肃政法学院部分女大学生参加健美操训练后的心理健康认知情况进行探讨和研究。认为女大学生是心理问题高发的年龄阶段,参与健美操运动可以促进女大学生的心理健康,提高女大学生的自信,促进人际交往,缓解和消除精神压力,激发女大学生的表现欲望,调节心态,是人的精神面貌和气质修养得到改善和提升。 相似文献
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通过健美操对人体运动能量消耗的分析,证实在高校开设健美操课程,可以促进大学生身体健康,塑造健美体形,有效改善大学生体成分,培养其终身体育锻炼的意识和习惯,提高他们终身体育锻炼的能力. 相似文献
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1.前言
健美操是我国体育运动的一个新兴项目,随着我国社会、经济、文化的飞速发展,人们的思想观念发生了巨大的变化,更加注重自己的身心健康和生活质量,健美操运动顺应了人们倡导健康、文明生活方式的潮流,因而风靡全社会。随着人们生活水平的提高,闲暇时间的增多以及对健康的追求,健身健美操运动在各大、中、小城市中如雨后春笋般发展了起来。健身性健美操练习的主要目的是“锻炼身体、保持健康”, 相似文献
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现代女大学生面临着学习、就业的双重压力,为了适应激烈的市场竞争和快节奏的生活方式,她们除了具备丰富的专业知识外,更应具备良好的身心健康.为此,本文对有氧健美操促进女大学生身心健康发展的影响问题进行了探讨与实践。 相似文献
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论健美操运动对大学生心理健康的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
随着高校体育课程改革的进一步推广,健美操课程已成为高校体育的主要组成部分。健美操作为一项体育运动,以其动作优美,协调,全面锻炼身体,同时有节奏强烈的音乐伴奏的特点,是缓解精神压力的一剂良方。本文采用文献资料法、直接访谈法等研究方法,论述了健美操运动在培养大学生健康的审美能力,耐受挫折的能力和健康的人格以及和谐的人际关系等方面的影响,并提出开展校园健美操活动和组织好健美操教学的条件和建议。 相似文献