公民精神的培育与转型时期群体文化和谐的实现

公民精神的培育有利于促进转型时期群体文化和谐,主要体现在公民精神涵盖的主体广泛、公民精神的价值内涵、公民精神的发展方向均有利于各群体文化的认同;培育公民精神促进转型时期群体文化和谐,主要从进行公民教育、推动公民精神生长的主体基础,提高公民全面生活满足感与人际信任感、奠定公民精神生长的文化基础,推进民主政治发展、建设公民精神生长的良好环境,促进公民参与,推进公民精神生长的现实践行几方面着手。     

民族精神——凝聚中华魂——论中华民族精神的价值与意义

十六大正式明确指出了弘扬与培育民族精神的重要性,民族精神是中华民族发展与强大的精神支 撑和力量源泉。本文对中华民族精神的价值和意义作了如下概括:1、增强国家综合国力和国际竞争力;2、发展 先进文化的需要;3、维护与促进祖国统一;4、形成鲜明积极的民族个性,培养良好的民族国际形象;5、增强民族 凝聚力,促进民族发展。以期与同行一起探讨民族精神,从而进一步弘扬与培育民族精神。     

谈基本体操对幼儿合作意识的培养

通过对现在独生子女幼儿心理特征的分析,指出合作精神的培养能促进幼儿合作行为得到顺利发展,提出幼儿基本体操的教学可以促进幼儿合作精神的培养。     

图书馆精神与高校图书馆事业

围绕图书馆精神与高校图书馆事业这一主题,介绍了图书馆精神的内涵与作用,提出了以图书馆精神促进高校图书馆事业发展的途径。     

论八一精神与当代大学生核心价值观培育

八一精神源于八一南昌起义,是中国共产党革命精神的重要组成部分。八一精神蕴含的丰富内涵和时代价值,对激励中国人民在民族复兴的道路上奋勇前行起着积极推动作用。新形势下弘扬八一精神,对促进当代大学生核心价值观的培育和践行,促进大学生全面发展、健康成长成才具有十分重要的意义。     

民族精神——凝聚中华魂——论中华民族精神的价值与意义

十六大正式明确指出了弘扬与培育民族精神的重要性，民族精神是中华民族发展与强大的精神支撑和力量源泉。本文对中华民族精神的价值和意义作了如下概括：1、增强国家综合国力和国际竞争力；2、发展先进文化的需要；3、维护与促进祖国统一；4、形成鲜明积极的民族个性，培养良好的民族国际形象；5、增强民族凝聚力，促进民族发展。以期与同行一起探讨民族精神，从而进一步弘扬与培育民族精神；     

五四精神与旅游文化

五四精神与旅游化关系密切。五四精神是思想开放的产物，旅游化是孕育五四精神的酵母；五四精神有力地促进了中国旅游化的发展。     

发扬奥运精神促进体育事业和谐发展

奥运精神包含了丰富的文化理念和精神价值,体现以奥运促进国与国之间的和平、人与人之间的关爱.我们要理解和宣扬奥运会倡导的进取精神、参与精神、谐思想具有和谐精神.和深厚的中国传统文化底蕴,我们要借奥运良机,促进体育事业的和谐发展.     

高职的培养目标与学生需要分析

高职教育在传授技术技能、促进生产发展的同时,适度关注学生精神世界的发展与建构,促成其精神成长,以满足他们自我实现的需要和追求高质量生活的需要。     

奥林匹克精神与和谐社会建设

采用文献资料,综合分析等研究方法对奥林匹克精神丰富的和谐内涵进行了探讨,追溯了其产生的沃土--古希腊城邦文明,和谐内涵包括:"以人为本",追求人的身心全面和谐发展;公平、公正的竞争精神;宽广胸襟的包客精神;"对真、善、美"的追求精神;科学发展精神、和平理念的传播.指出了奥林匹克精神对和谐社会构建的意义:使"科学发展观"更加地深入人心;"民生"观念日渐形成,更加关注民生;责任意识不断加强;规则意识不断增强;促进了人与自然的和谐发展;促进了人与社会,人与人的和谐发展.     

大学生合作精神养成体系探讨

大学生合作精神是当代大学生应该具备的基本素养，然而现实中许多大学生仍然我行我素，在集体活动中表现的唯利是图，追求个人利益。如何有效制止这种局势的发展，需要从高校的管理模式以及运行方式上得到根本改变。只有高校真正认识到大学生合作精神的重要性，并且制定出合理的方针政策，才能从根本上促进高校合作精神的养成，也才能从本质上促进高校发展。     

浅论市场经济与大学精神

市场经济像一把双刃剑,对大学的发展有着正反两方面的影响,使我国高等教育面临着市场化的机遇与挑战.新形势下,必须正确认识市场经济与大学精神的关系,重塑新时期的大学精神,真正发挥大学精神真正发挥大学精神的巨大作用,才能促使大学品牌的迅速形成,促进高校拔尖创新人才的培养,促进科学与人文的交融,并在新时期的高等教育发展过程中形成自己独特的魅力和强劲的竞争力.     

论文化建设中民族精神的弘扬和培育

面对着文化全球化,民族精神遇到强有力的挑战.探索文化全球化对民族精神的影响,明晰民族精神的重要性,并采取积极的措施促进民族精神的健康发展成为时代的要求.     

论新疆高校弘扬和培育民族精神的原则和内容

民族精神是国家发展和稳定的精神基础,民族精神教育对于促进大学生的全面发展,具有十分重要的意义。高等院校是我国国民教育的一个极为重要的组成部分,而新疆高校在民族精神的弘扬和培育中,在和谐社会的建设中,在维护民族团结和社会稳定中,具有举足轻重的作用。     

培养文科大学生科学精神的途径分析

科学精神是科学的根本和灵魂,是大学生综合素质的重要组成部分,是他们能够全面、协调、可持续发展的内在品质和潜在因素。我国文科大学生由于受到传统教育模式和自身主观因素的影响,不同程度地存在着缺乏科学精神的现象。着力培养文科大学生科学精神,对提高我国人才培养质量,促进科技发展和社会进步具有十分重要的现实意义。本文提出了培养文科大学生科学精神的一些途径和方法,希望引起高等教育界对此问题的重视,进一步深化教育体制改革,优化培养文科大学生科学精神的环境,促进文科大学生的全面发展。     

弘扬大学精神是提高大学质量的根本保障

目前人们对大学教育的质量有诸多非议,有人认为大学教育与社会的需要脱节,有人则认为中国没有真正的大学;对怎样提高大学教育的质量,当然也是各持己见,莫衷一是。所以如此,是因为人们没有科学地把握大学的真精神和大学的内涵。因此,要提高大学的质量,必须从弘扬大学精神促进大学教育内涵的发展入手,弘扬大学精神、促进大学教育内涵的发展是提高大学教育质量的根本保障。     

论高校教师的专业精神及其专业发展——英国教师专业发展研究的策略及启示

教师专业化的建设和发展已成为教育发展的必然趋势。高校教师专业发展的内涵应包括：教学、研究和社会服务的专业知识与精神的提升。而在教师专业化发展的众多话语中,专业精神的提升无疑是教师专业发展的基点与．源泉。文章以目前我国高校教师专业发展的实际现状为背景,以英国教师专业发展研究为借鉴,提出促进高校教师专业精神培养及其发展的具体思路。     

以大学精神为指引构建和谐的大学校园文化

大学精神与大学校园文化是直接影响大学生成长与成才的环境因素。大学精神引导大学校园文化的建设,大学校园文化建设促进大学精神的培育与形成。大学校园文化的内涵也是大学精神的内容的有机组成部分,大学校园文化必须在大学精神的指导下全面、协调、可持续地建设与发展。     

“以人为本”执政理念下政府服务精神的培育路径

执政理念的发展与政府服务精神培育关系紧密,当前以人为本的执政理念要求政府重视培育政府服务精神。研究政府服务精神培育的路径对于建设服务型政府、提高党的执政能力和促进中国行政体制改革具有重要意义。     

从“安源精神”看江西省煤炭集团公司企业文化的构建

一个时代造就了一种精神。在革命关键时期形成的安源精神成为一个时期的一面旗帜。在传承安源精神的今天,我们又面临着江西省煤炭集团公司战略发展的紧要关头,继承创新安源精神,打造富有特色的企业文化,促进江西省煤炭集团公司解放思想、深化改革、加快发展具有十分重要的意义。本文试从安源精神与江西省煤炭集团公司企业文化的关系说起,简要谈谈如何构建以"安源精神"为核心要义的江煤企业文化。