从英语构词看英语词的理据性

历来人们对语言词汇的产生与发展持迥然相异的态度。有的认为，词汇的创造是任意的，有的认为是习惯性的，有的认为是有理据的。本从英语构词的角度，以语言实例为基础，对英语词的理据性作一探讨。     

网络语言语词结构探究——从认知的生成理据性分析

网络被称为全球第四媒体,对整个媒介和受众的冲击是巨大的。网络语言的产生是社会发展到一定阶段的必然产物。它的产生符合语言发展的规律,符合语言的经济原则。本文试从网络语言的构成方式、特点、原因及对待网络语言的态度四个方面对网络语言做初步的分析,从认知的角度剖析其内在机制。     

网络语词的构成分类

目前,网络语词是语言学界关注的热门话题.根据构成手段的不同,网络语词主要包括以下类型:旧词改造型、外来型、缩略型、数字型、图形符号型、字母数字兼用型、字母符号兼用型、字母数字汉字兼用型.我们只有深入研究网络语词,探究其规律,才能对其加以正确引导、规范,才能促进现代汉语的健康发展.     

网络流行语的构词特征与社会文化意义

网络流行语是一定时期、一定范围内被公众广泛"复制"和"模仿",并在不同场合与环境中传播和使用的网络语言。网络流行语有着以物拟人、借形赋义、将错作正等诸多构成途径,具有多元的、个性的社会文化传播积极意义。但网络流行语的随意性、不规范性、易变性等传播特点,也给社会的文化、心理等带来较大冲击和影响,对此我们要保持积极的理解与认知。     

社会语言学视界中的语言变体

社会语言学的兴起,使语言研究的重心由语言的内部结构转向了语言的社会属性。产生于社会交际中的语言变体是社会语言学重要的研究对象。透过语言变体,我们发现语言行为与社会成员的其他行为之间存在一种多维的、动态的、交互的关系。语言是社会的,也是人际的。因此,研究语言不能脱离语言赖以产生、存在和应用的社会与人际环境。     

社会语言学研究综述

本文依据社会语言学的发展特点,对国外与国内社会语言学研究分别进行时期划分:将国外社会语言学研究划分为核心理论确立期和学科开拓期;将国内社会语言学研究划分为引进期和模仿期。并据此对国内社会语言学研究的未来发展方向进行预测。     

杨万里诗歌中的语词转品及其表达功能

杨万里诗歌以清新活泼,充满奇趣而著称,被誉为"活法"。这与诗人对语言的巧妙运用是分不开的。本文尝试探析杨万里诗歌中语词转品这一语言形式的运用,以期从一个侧面解读其"活法"形成的内在机制。     

论德性伦理学视阈中的网络道德教育

从德性伦理学视阈来看网络道德教育,就必须塑造网民的基本德性。塑造网民基本德性就必须立足网络社会来进行,这是网络道德教育的社会基础。采取德性论的理论模式,这是网络道德教育的理论视角。实现灌输网民道德认知,培养网民道德情感,锤炼网民道德意志,坚定网民的道德信念,践行网民的道德行为的＂知行转化＂。     

社会语言学视角下英语中的性别语言差异研究

随着近年来英语的普及和发展,愈来愈多的专家学者关注到英美文化中性别语言差异,也对多元化的性别差异进行了研究。在过去的几十年内,研究人员在社会语言学的基础上实现了对性别语言差异的动态和静态分析研究。本文首先阐述了社会语言学与性别差异现象,提出了英语中的性别语言差异研究的必要性及英语中的性别语言差异的具体表现,从而实现男女间跨性别交际能力的提高。     

"语言和谐"的社会语言学思考

构建和谐社会,已经成为我们新时代社会的主旋律.而语言和谐则是构建和谐社会主义社会的“沙石砖瓦“.语言和社会的关系是既独立又相互依赖,语言和谐深深植根于社会和谐之中.当前不和谐语言频频出现,给语言规划工作带来了新的问题和挑战.     

英汉外来语词汇及其影响

外来词的产生是文化接触的必然产物。本文通过对英汉外来词的类型的探讨,进而分析了英汉外来词对英汉两种语言的重要影响以及这些外来词对提升英汉语言文化价值、丰富文化内涵、促进彼此文化交流的作用。     

基于语义的汉语文献主题词提取算法研究

为了适应信息时代的迅速发展,提高从汉语文献中自动提取主题词的准确率,给出一种基于语义理解的汉语文献主题词自动提取算法模型.该模型以中文文本为处理对象,结合领域背景,构建概念语义网络作为分词词典和知识库,用概念之间的联系和匹配取代传统的字面匹配,克服了仅局限于表面形式的缺陷;把自然语言处理从目前基于关键词层面提高到基于知识的层面,从而在概念层次上理解文献主题,突破了传统的关键词匹配的局限,在一定程度上解决了词汇差异问题.该方法能对自然语言进行某种程度的语义理解,利用领域知识来实现主题词的规范标引.实验表明,采用本方法对测试文档进行主题词提取的准确率可达到71.03%,与传统方法相比提高了近1.87倍.     

基于构词法的网络新词自动识别初探

网络新词语的自动识别是中文信息处理中的一个热点研究课题。文章在对加工过的网上文本语料统计的基础上 ,根据汉语构词法建立规则库 ,通过调用“互斥性字串”过滤规则和构词规则来确定新词语。设计并实现了网络新词语的自动识别实验系统 ,经封闭测试 ,准确率为 91.2 % ,召回率为 95 %。     

基础教育数学物理化学教材用字用词调查（二）

为了更好地了解语言学习、语言能力培养与学科知识获取之间的关系,语言学习、语言能力培养与学科知识获取之间的关系,论文统计了基础教育阶段的数学、物理、化学三科教材中汉字、词语的使用情况,分析了它们的字词的种数、使用频率数、与语文科教材的用字用词的共见与独见情况。发现它们的字种数、词种数及总词次较少,复现率较低主要由以下四类构成：1．学科术语;2．一般性的语文字词;3．指称日常生活中一些特定的物、人、事的字词;4．教学类字词。     

文献主题词与关键词的标引检索发展趋势

通过比较主题词法与关键词法的功能,分析两种方法在网络文献信息标引检索中的应用,探讨了网络环境下检索语言的发展趋势。     

中日汉字词辨考

从历时和共时的角度比较探讨中日汉字词之源流 ,是中日词汇史研究的重要内容。摭举“女”、“风邪”、“老若”、“看板”、“放埒”、“调制”、“勾配”等词进行详考 ,对有关辞书和论著进行纠谬补缺 ,以供辞书编纂和中日语言研究参考。     

英汉转类词对比研究

转类词（词语转类）作为一种重要的语法现象一直备受关注.词语转类是指不改变词的形态把一个词从一种词类直接转化为另一种词类,从而使该词具有新的意义和作用.对比英汉语中转类词的异同可以对英汉词汇教学带来一定的启示,还可以加深人们对两种语言的认识和了解,从而减少跨文化语用失误,促进东西方文化的融会贯通.     

文化词汇教学刍议

语言教学必须结合化教学,而词汇作为语言三大要素之一,负载着丰富的民族化内涵和伴随意义,最能反映出化的各个方面,化差异在词汇层次上体现得也最为突出。因此,外语教学中化的导入也应该将重点放在化词汇的教学上。     

纳西语四音格词的语音结构研究

纳西语四音格词按照音节语音结构关系,可以分为AABB、ABAB、AABC、ABAC、ABCB、ABCC、ABCD七种类型,,韵律结构以第一、三音节双声叠韵和第二、四音节叠韵为主。声调配置形式多样,最丰富的为AABB式,有八种,AABB、ABAC和ABCB三种形式有四个音节全部同调的现象,七个类型均无四个音节全部异调的情况。