大学生心理健康问题产生原因及对策分析

大学生心理健康问题主要源自教育体制和家庭教育的影响，学习与生活的压力，理想与现实的矛盾，高校心理咨询工作的缺失，个性缺陷与性格障碍。解决的对策有：从思想上高度重视大学生心理健康问题，把心理健康教育和思想政治教育工作有机地结合起来，努力提高大学生心理健康教育工作水平，做好大学生就业指导工作。     

大学生如何建立良好的人际关系

目前，大学生人际交往问题日益成为普遍关注的问题，人际关系不良严重地影响到大学生的生活、学习与心理健康。本文对大学生如何建立良好的人际关系做了一些探讨。     

学校体育对大学生心理健康促进作用的研究

心理健康问题已经严重影响了大学生的学习和生活。本文采用文献资料法论述了大学生心理健康现状以及常见的心理问题,并对学校体育实施心理健康教育的途径和方法作了具体阐述,为改善和提高大学生的心理健康水平提供参考。     

以科学发展观为指导，加强大学生心理健康教育

为深入学习实践科学发展观,促进在校大学生的全面健康发展,教管系党总支开展了以在校大学生心理健康为主题的科学发展观调研活动。调研活动以兴义民族师范学院在校大学生为对象,利用大学生心理健康管理软件中的心理健康测试量表作为调研工具,对2000名在校大学生进行心理健康测试。调研报告根据调研结果所反映出的一些问题,结合大学生心理健康教育工作的现状,提出若干建议与措施,以增进在校大学生心理健康水平的提高和心理健康教育工作的完善。     

浅谈意志力培养与促进大学生心理健康

心理健康对大学生的成长与发展有着重要影响,健康心理是大学生完成其学习和发展任务的基本前提和保障。近年来,大学生作为一个特殊群体,其心理健康问题越来越受到社会的重视。自2004年以来,每年的5月25日已定为全国大学生心理健康日。     

浅析体育锻炼对大学生心理健康的积极影响

近年来由于受社会、学校、家庭及个人因素等方面的影响，大学生在学习、择业、焦虑、经济等方面的压力越来越大，因而导致了许多心理疾病的产生，大学生的心理健康问题日趋严重。而体育锻炼在对大学生心理健康方面有着积极的影响，本研究就体育活动对大学生心理健康的积极影响进行分析论述，并提出可行性建议。     

论影响高职大学生心理健康的主要因素与教育对策

学习障碍、升学与就业、人际关系、性与恋爱、经济问题是目前影响高职大学生心理健康的主要问题.加强高职大学生心理健康教育有助于高等职业技术教育的健康发展和大学生综合素质的提高.     

大学生命教育与心理健康教育的相关性分析

通过对高校抽样量表调查发现：大学生的心理健康状况良好，但是存在一般的心理问题或心理疾病；而学习压力、就业压力以及情感问题成了目前影响大学生心理健康问题主要三大因素。同时。大学生普遍认为大学生命教育非常有必要也愿意接受这样的教育。最后SPSS软件统计表明大学的生命教育和心理健康教育具有显著的相关性。因此，作者认为在今后大学生思想政治教育的开始过程中能心理健康教育的理论和方式展开．并渗透入生命教育的内涵和基本原则会事半功倍。     

大学生学习倦怠的对策研究

目前，大学生学习倦怠现象已逐渐成为众多研究者所关注的焦点问题之一。大学生学习倦怠对大学生的学习效率，学习成绩，心理健康都会带来不利的影响。因此。本文在问卷调查的基础上，对当代大学生学习倦怠的原因进行了分析，并有针对性的提出了可行性对策，希望能有利于激发大学生的学习积极性，促进大学生快乐、健康地成长。     

加强心理健康教育 促进大学生主体性发展

文章论述了心理健康教育能达到提高大学生的心理素质，从而促进大学生主体性的发展。通过设计研究的目的与具体目标、研究方案、教学方法等来调动大学生学习心理健康课的积极性，促进大学生主体性的发展。     

大学生心理健康问题探讨

通过揭示近年来由大学生心理问题引发的令人触目惊心的事实，结合权威数据，分析了大学生心理健康问题，提出了大学生心理健康教育的几点建议，旨在找到大学生思想问题的根源，加强和改进大学生心理健康教育质量。     

大学生心理困惑及对策研究

目前我国大学生心理健康状况令人堪忧。根据樊富珉等人对清华大学916名大学生进行的调查显示,71.3%的大学生在学习与生活中承受着很大或较大的心理压力;70.1%的学生对压力缺乏正确认识。范存欣等人在暨南大学对1026名大学生作了心理健康调查,结果显示,有42.83%的大学生可能存在不同程度的心理健康问题,16.22%的在校学生存在各种比较明显的心理问题,其中有24.21%的学生存在病态人格问题。这说明,目前大学生的心理健康状况亟待提高。因此,为了解大学生的心理健康状况,探索心理健康教育的有效途径和方法,我们进行了本次研究。     

论高校图书馆参与大学生心理健康教育的优势和路径

大学生心理问题是高等学校普遍存在的问题,对大学生的身心健康和学习危害极大。分析了大学生心理问题的表现和危害,论述了图书馆参与大学生心理健康教育的责任,指出了图书馆在参与大学生心理健康教育方面具有的优势,并提出了具体措施。     

基于文化适应的贵州少数民族大学生心理健康服务初探

贵州作为少数民族较多省份，大学生进入高校后往往存在文化适应困难的情况，这种情况和其心理健康状况是息息相关的。本文分析了文化适应的内涵以及大学生文化适应存在的问题，讨论了文化适应与大学生心理健康的关系，认为少数民族大学生文化适应和心理健康具有十分密切的联系，据此提出开展基于文化适应的少数民族大学生心理健康服务四个方面的内容。     

加强大学生心理健康教育的思考

大学生心理健康状况不容乐观。当前，一些学生在人际交往、学习、恋爱、人格发展等方面存在心理问题，必须充分认识加强大学生心理健康教育的重要性和必要性，通过构建学校心理健康教育体系和心理训练，优化大学生心理素质，增强其社会适应能力，全面提高大学生心理健康水平，促进其德智体诸方面的全面发展。     

大学生心理因素对身体健康的影响分析

近年来，大学生的心理状况随着社会发展也愈加复杂化。作为身体健康和学生成长的重要因素，我们必须对学生的心理健康发展予以重视。通过调查发现，现在大学生的心理状况存在着很多的问题，由于心理问题给大学生的学习生活带来了很大的影响，大学生心理健康研究成为当前高校研究的一个重要课题。该文在分析心理因素对学生身体健康的影响基础之上，寻求学生心理健康发展的重要途径，以促进大学生身心全面发展，为社会培养出大量的优秀人才，这是该文的主要意图。     

大学生心理健康教育之我见

健康对学习、工作与成才的重要性已被越来越多的人们所认识和重视。心理健康是大学生健康的重要组成部分，大学生要健康成才就必须具备健全的体魄和健康的心理。对大学生进行心理健康咨询和心理健康的维护就显得十分重要。     

浅谈辅导员心理健康教育工作中的方法

大学生面临人生、理想、专业学习和求职就业等一系列重大现实新问题,容易产生心理健康问题,由此引发的恶性事件比例日益增多。大学生中普遍存在的心理素质方面的问题已日益凸现出来,并在事实上影响了一部分大学生的健康发展,高等学校应加强大学生的心理健康教育,大学生心理健康教育工作队伍建设在此种状况下尤为重要,辅导员的心理健康教育对学生的成长有着重大的影响。     

浅谈体育锻炼对大学生心理健康的影响

本文就当前大学生存在心理障碍问题，阐明了影响大学生心理健康的因素，提出了心理健康的标准，认为体育锻炼可促进大学生心理健康，大学生要积极参加体育锻炼。     

大学生体育行为与心理健康关系的研究

对河南省部分高校大学生的体育行为和心理健康现状的调查结果表明，目前大学生的心理健康现状并不乐观，很多学生具有不同程度的心理障碍和潜在问题。经对体育行为与心理健康之间的相关性进行分析，针对存在的问题提出了可行性建议，希望能为高校构建健康教育体系提供理论依据。