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创造性思维是一种最高级最复杂的精神活动,创新意识的激发要求构筑相应的精神机制:构建宽松的学术环境以培育自由的创造心态;拓宽学术视野以培育开放的学术心态;注重道德修养以培育责任意识和协作精神;培育热爱科学、热爱祖国的意识以激发创新的精神动力。 相似文献
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创造性思维是一种最高级最复杂的精神活动,创新意识的激发要求构筑相应的精神机制:构建宽松的学术环境以培育自由的创造心态;拓宽学术视野以培育开放的学术心态;注重道德修养以培育责任意识和协作精神;培育热爱科学、热爱祖国的意识以激发创新的精神动力。 相似文献
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随着我国高校建设的不断完善,对高校学生干部提出了更严格的要求。本文选取高校学生干部应具备的创新意识作为切入点,论述了创新意识对学生管理工作的重要作用。 相似文献
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作文教学的改革要求教师转变教学观念,学生改变旧的写作模式和方法,在文题、立意、题材、布局、语言和文体等方面都要求有新的突破,相应要求作文教学中要激发和培养学生作文的创新意识. 相似文献
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作文教学的改革要求教师转变教学观念,学生改变旧的写作模式和方法,在文题、立意、题材、布局、语言和文体等方面都要求有新的突破,相应要求作文教学中要激发和培养学生作文的创新意识。 相似文献
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素质教育的核心是培养学生的创新意识和实践能力。章试图以小学体育课中如何激发学生的创新意识为例,谈谈对此问题的几点思考。 相似文献
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高校学生组织,作为大学教育系统中不可或缺的重要部分,是开展思想政治教育,推动学风建设的重要阵地,也是促进和谐校园建设,丰富校园文化的生力军,更是学生素质拓展的重要平台。本文针对高校学生组织容易出现的一系列问题,对如何激发高校学生组织活力提出了几点建议。 相似文献
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科学发展观的核心是以人为本,具体到高校学生管理工作中就是"以学生为本"。以学生为本要求我们树立高校学生管理工作的新理念,创新学生工作的内容、方法和途径,只有这样,我国高校学生管理工作才会有长足进步。 相似文献
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新的高等学校学生管理规定出台后,高校学生教育管理工作面领着前所未有的挑战,这就要求我们以创新的精神改进、优化学生教育管理工作模式。本文对目前高校学生教育管理工作的现状进行了较为系统的反思和总结,分析了学生教育管理工作面临的新特点,最后提出了新时期高校学生教育管理工作的创新对策。 相似文献
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<正>要想真正发挥创新潜能,除了要有敢于尝试与创新的勇气,还必须精心培育你的创造力。这里罗列的,是许多成功人士常用的方法。方法之一 相似文献
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知识经济的发展,高等教育改革的深化,对高校学生工作提出了诸多崭新的问题,也为其突破性拓展提供了契机.我们只有大胆突破传统观念的束缚,大力推进高校学生工作的内容创新、机制创新、制度创新,主动应对新的挑战,才能适应学生成长成才的需要. 相似文献
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浅谈高校学生工作的管理创新 总被引:2,自引:0,他引:2
在新形势下,高校学生工作面临着一系列新情况和新矛盾,要强调思想解放和工作创新的必要性和l紧迫性,认真研究和分析新形势下高校学生工作管理的特点和规律,积极探索改革创新的新路子。本文从高校学生工作管理的现状出发,分析目前存在的问题及原因,提出了管理创新的新思路进行探讨。 相似文献
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随着我国特色社会主义的进一步完善,高校学生日常管理及思想政治教育等也随之不断创新。本文从我国目前高校学生日常管理现状入手,着重探讨新形势下我国高校学生日常管理及其创新。 相似文献
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创新智慧的核心是创新思维,具有创新思维能力是人们最为宝贵的财富,创新思维的培养是我们推进素质教育的重要内容。人们不断地探索培养和激发创新思维的各种方法,而提高艺术修养,品味艺术作品是激发创新思维的重要手段和有效途径。 相似文献
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新媒体技术的发展与广泛应用为高校学生党建工作带来了机遇也提出了挑战。新形势下,高校党务工作者如何积极转变观念,充分利用新媒体技术创新党建工作平台、丰富党建内容和形式,抢占网络话语权,不断推动基层党建工作现代化、科学化,是一项十分重要的课题。 相似文献
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高校学生干部创新精神培养研究 总被引:1,自引:0,他引:1
高校学生干部是一个创造力和想象力都很丰富的群体,如何培养他们的创新精神对建设有中国特色的社会主义伟大事业有着巨大的推动作用。本文以培养高校学生干部创新素质的必要性和影响学生干部创新的若干因素为出发点,来探讨如何培养学生干部的创新精神和创新能力。 相似文献
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创新智慧的核心是创新思维,具有创新思维能力是人们最为宝贵的财富,创新思维的培养是我们推进素质教育的重要内容.人们不断地探索培养和激发创新思维的各种方法,而提高艺术修养,品味艺术作品是激发创新思维的重要手段和有效途径. 相似文献