正确把握理论创新的前提和中介--从"三个代表"重要思想形成发展来看

实现理论创新必须具备一定的前提条件和中介环节。“三个代表”重要思想实现理论创新的前提条件主要有两个方面:一是坚持马克思主义的基本原理;二是不断研究我国改革开放和现代化建设的实际。“三个代表”重要思想实现理论创新是通过实践的中介手段完成的,借助实践实现科学的理论创新的具体环节主要包括:(1)深入调查研究(2)尊重群众实践,集中群众智慧(3)掌握科学的认识工具。     

独立学院材料成型及控制工程专业教学方法与手段的探讨

独立学院材料成型及控制工程专业作为高等教育机械专业的重要组成部分，在教学体系构建中实施“理论够用、强化技能”的教学思路，采取“因材施教、尊重学生个性发展”的教学模式，是重点培养“生产一线”的应用型人才的重要途径。而良好的教学方法与手段是实现这一培养目标的重要保障。专业教学应积极探索“以学生为中心”的教学方法，改革创新教学手段，切实提高人才培养质量。     

浅谈"两课"教学中多媒体手段的运用

多媒体在“两课”教学中的运用是实现“两课”教学现代化的必然要求。与传统教学手段相比,多媒体教学具有明显的优点,有利于推动“两课”教学的发展,应加以推广运用。“两课”教师要更新教学观念,掌握和应用这种现代化的教学手段。同时,还必须处理好“两课”教学过程中多媒体教学手段与传统教学手段、教学内容与教学形式、教师主导与学生主体的关系。     

论高校图书馆的“馆员第一”及其实现

在论证“读者第一”与“与馆员第一”的统一性，针对目前高校图书馆对馆员人文关怀的不够和手段无法实现目的情况，强调在两个“第一”都不能少的前提下，高校图书应侧重于“馆员第一”，并运用相关理论分析出了实现“图书馆员第一”的具体方法与措施。     

从革命理论到执政理论——从革命党到执政党转型的理论基础分析

目前党的建设的重大任务,是在执政的理论形态上加快完成“从革命理论到执政理论”的转变,从而为党的转型发展指明方向。“执政理论”的核心内容是处理好党与人民的权力关系,党的“权力认同”模式要从过去的通过革命转向通过不断改革赢得认同与支持;党的“权力基础”则应向整个社会大力拓展;党的“权力运行”模式要实现由集中到民主与法治的转型。新时期党的“执政理论”建构,要以中央提出的“以人为本”为执政主基调,将“以人为本”由重要概念发展成为完整的理论体系。坚持“科学执政、民主执政、依法执政”,推行“权力清单制度”,选择法治作为推动执政转型的突破口。     

论知识经济背景下应用写作的教学改革

本文分析了知识经济背景下应用写作活动的社会条件和发展趋势；指出当前大学应用写作教学面临着理论和现实两大困境；认为必须大力推进应用写作教学的现代化以顺应时代发展的要求。应用写作教学改革的首要任务是：一是努力实现教学观念的现代化，将“以文为本”转变为“以人为本”；二是努力实现教学手段的现代化。     

素质教育:一个前科学概念

“素质”和“素质教育”是个有意义的日常概念,但还不是个科学概念：缺乏科学的概念界定,理论内涵没有超越“全面发展”的范畴;用行政手段强调推行的“素质教育”面临一系列实践矛盾和问题;对作为“素质教育”的对立面的“应试教育”要作科学的和客观的分析;建议把“人的可持续发展”提上决策层的议事日程。     

紧扣五大要素 实现科学发展

党的十七大对科学发展观重新作了定位,即科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。笔者认为,中国特色社会主义是实现科学发展必须坚持的道路和理论体系;解放思想是实现科学发展的重要前提;改革开放是实现科学发展的强大动力;初级阶段是科学发展的必须立足的基点;“四位一体”的四大建设是对科学发展的总体布局;党的建设是实现科学发展的根本保证。     

从多部门协调到多中心协同治理

推动传统的政府或市场单中心治理模式向政府、市场和社会多中心协同治理模式转型是推进国家治理体系和治理能力现代化的内在要求。文章从交易成本理论出发对两个“多规合一”试点区县进行案例比较,进一步阐明中国特色的多部门议事协调机制——跨部门议事协调机构的内涵、特征和机制条件,结合多中心理论、协同论和协同治理相关研究内容,为地方治理从多部门协调到多中心协同治理的转型发展提供分析框架,并从强化发展规划战略导向作用,以发展规划为基础编制“一本规划”;深化机构改革,实现“大规划—大部制”;以信息化手段完善公众参与模式,拓宽公众参与渠道等三个方面,对“多规合一”的深化发展提供指导和借鉴。     

文化导向的员工管理研究

企业文化理论是近年来日益兴起的一种管理理论,它的提出使管理重点由“硬”向“软”转变,企业文化使现代企业管理由原来的以“物”为中心发展到以“人”为中心;由原来的监督管理发展到动机激励;由只重视人的物质需要发展到关心员工的心理、情感和实现自身价值的需要。它的作用是使员工从“要我这样做”转变为“我要这样做”。     

关于提高军事指挥院校学报办刊质量的思考

军事指挥院校的学报肩负着创新发展军事理论的重任。要提高学报办刊质量,就要充分发挥编者的主动性和能动性,强化内功,提高编者“编”的水平;把握方向,引导作者增强“研”的能力;加强联系,营造读者“评”的氛围。采取多种有效手段,通过“作者、编者、读者”三者之间的良性互动,促进学报特色栏目的发展,进而促进军事理论的创新繁荣。     

邓小平对中国高等教育的贡献

在邓小平教育理论的指导下 ,我国高等教育从十年文化大革命动乱中走出来 ,打碎“两个估计”的精神枷锁 ,恢复高考制度 ,实现拨乱反正 ;邓小平“科教兴国”思想奠定了高等教育发展的思想基础 ;在邓小平“三个面向”的指引下 ,高等教育拓宽了发展规模与办学渠道 ,特别是邓小平社会主义市场经济理论 ,为高等教育发展提供了不竭的动力 ,使高等教育从恢复发展到适度发展再走上快速发展的快车道     

浅谈以人为本的管理思想

从“人本”管理的价值取向、核心和手段三个方面对“人本”管理作了分析 ,并着重论述了以人为本的管理思想在我国现阶段的理论与现实意义以及在实践中如何实现以人为本的管理思想     

论数学研究性学习

数学研究性学习是学生在数学及相关学科教师性指导下，运用类似于数学研究的思想与方法去获取和应用数学知识的一种学习方式，在这一学习活动中，教师作为学生的群体性“指导者”，潜能的“挖掘者”、研究的“合作伙伴”的新型师生关系，现代科学技术手段所构建起的人脑加电脑的新型学习机制，以及以数学建模和数学实验过程所架设起的联系数学理论与实践生活的“桥梁”，将使数学研究性学习既实现再现数学知识产生、发现与发展的历史轨迹，又从理论上与实践上真正切入到21世纪的发展轨道。     

“四个世界”十面观

“四个世界”理论是三一语言学的三大理论支柱之一,是一个方法论原则,它以严格区分语言和言语为基础,受波普尔“三个世界”理论的启发而提出。语言世界反映物理世界是经过文化世界和心理世界的中介的,“四个世界”之中也有零度和偏离、显和潜。把四个世界的理论运用到语境方面来,就可以得出相应的四种语境;在引进了四个世界的理论之后,也就可以把“同义手段”分化为相应的四种同义手段;如果将四个世界理论同得体性原则相结合,就有了四个世界的得体性;四个世界理论有强大的概括力和解释力,简明、科学、有用,为语言学和修辞学理论探索提供了全新的视角,具有普遍的方法和方法论意义。     

转变经济发展方式，实现跨越式发展

当代经济学有两大理论板块，一是增长理论，一是发展理论。增长理论重点研究经济增长因素的实现，如资本投入、技术进步、劳动生产率增长、资本积累、劳动就业等。以往，我们常常强调的“增长方式转变”即通过改变经济增长因素实现粗放式发展向集约式发展的转变。发展理论专门研究发展中国家或地区的产业成长、经济与社会结构的协调和优化，以及在经济上追赶先进国家等问题。十七大报告中特别提出“转变发展方式”，实现这一目标，我们需要坚实的理论支撑。     

试论可持续发展的伦理基础

全球性的“生态危机”严重威胁着人类的生存和发展;生态伦理理论对人类行为进行了反思,提出要协调人与自然的关系。可持续发展观为人类的发展提供了新范式,循环经济模式是实现可持续发展的重要途征。     

当代新自由主义与社会“和谐”思想的整合

社会和谐是人类社会的普遍追求。现代西方政治哲学在这方面有着深厚的历史积淀和丰富的内涵设计:社会契约理论奠定了社会和谐的道德基础;分权学说设计了使国家权力和谐运行的政府机制;自由竞争的市场经济理论追求的是经济的和谐发展;对个人权利与社会权利划界,追求的是公权与私权以及不同思想观念之间的和谐;“积极自由”关注的是实现社会和谐所需的物质条件;责任型政府则为实现社会和谐提供了物质、制度和法律方面的保障。在对以上诸领域和谐的一步步探索中,西方国家建立起了他们的“和谐社会”。这些对我国“构建社会主义和谐社会”有很好的借鉴作用。     

社区治理的理论研究与实践发展何处“脱节”？基于2013~2021年文献、政策和实验区的研究

自中国共产党第十八次全国代表大会（以下简称“十八大”）召开后的2013年以来，社区治理理论发展不断完善，实践成果日益丰富。但我国社区治理理论研究和实践发展长期存在“脱节”现象，理论与实践的不同步制约了社区治理现代化发展。为了回应社区治理理论研究与实践发展何处“脱节”这一问题，本研究采集了十八大召开以来（2013~2021年）我国社区治理相关文献、国家政策文本和全国社区治理实验区管理机制文件，进行文本内容分析，梳理三者发展脉络，对比发现理论研究与实践发展之间的“滞后性”、“中断处”和“割裂点”，发现理论研究相比实践发展存在明显的“脱节”。理论研究应该密切关注政策实践的发展动态和热点话题，强化理论探究的延续性，以实现理论与实践发展的并驾齐驱，加快社区治理现代化进程。     

自然语言初探

本运用“自展式”理论和全屏蔽手段，对一般科学计算的自然语言进行探索与实现，从而进一步扩充了ＣＣ语言功能，对其结构形式也作了某些调整。