高校体育专业班级管理探析

学科特点决定了高校体育专业的班级管理工作除具有一般班级管理工作的普遍性外,还具有其特殊性。文章从体育专业学生特点出发,结合多年班级管理工作的实践,有针对性地提出了做好高校体育专业班级管理工作的措施。     

3G信息时代的高校班级管理

当前高校班级管理存在着新的问题和特点,加强班级管理信息化建设已成为提高班级管理水平的必然趋势和重要手段。充分利用班级博客、QQ群、E-mail等网络工具和飞信等手机短信发布平台等进行班级信息化管理,是新时期高校班级管理的有效途径。     

高校本科生转专业若干问题的思考

高校本科生转专业已经成为当前高校的一个普遍现象。如何有效地帮助大学生成功实现转专业愿望,促进其专业和个性发展,成为高校教育工作者的一个重要课题。本文分析了转专业这一现象出现的原因及利弊,对在当前形势下如何更好地做好满足学生的专业兴趣,提高学生的综合能力提出了自己的一点看法。     

浅谈高校辅导员如何加强班级管理

高校教育管理工作的最基本的单位是班级.班级建设的好坏是衡量高校教育质量和管理水平的重要标准.因此,高校辅导员应当以班级作为思想政治教育工作的主要阵地,提高班级管理水平.该文在分析班级管理存在的主要问题的基础上,提出加强班级管理工作应从关心了解学生、建立工作队伍、完善班级制度、构建班级文化四个方面开展.     

浅议高校大学生中的班级管理

班级是高校学生日常管理最小和最基层的单位和组织,也是大学生获取知识成长成才的重要载体。在高等学校教育大众化和学分制教育背景下,随着90后大学生成为高校学生主体时代的到来,高校学生班级管理凸显了很多新的情况和新的挑战,传统的学生班级管理的理念、制度、模式和手段己很难适应高校新形势发展的需要。     

高校大学生转专业现状调查研究——以漳州师范学院为例

运用文献资料法、访谈法,对漳州师范学院学生转专业现状做调查研究。研究发现：转专业人数呈逐学年快速递增趋势;转专业的人数变化态势显示,“人文学科”危机,重视比较热门、就业前景良好的专业;转入学生又一方面侧重于师范专业;专业兴趣是学生转专业的主要原因。     

浅析高校班级文化建设

班级是高校中最基本的管理单位,关系到高校的长期发展。而高班级文化作为班级管理的重要组成部分,正越来越为教育管理者所重视。许多高校都将班级文化建设作为提升班级和学校管理水平的一个重要举措。     

Access数据库实现高校班级管理现代化的探讨

介绍运用Access创建高校班级管理数据库的方法,对其书报表等进行了详细说明.     

巧用生物专业理论 化解班级管理难题

本文阐述了作者在教育教学工作如何巧妙运用生物专业理论化解班级管理难题,表明了专业理论也具有教育借鉴意义。     

高校班级管理的三大问题及对策研究

针对高校班级管理的特殊性及存在的三大问题,提出建立职权明晰的班级管理团队、引入班级月盘点机制、设立班级心理委员、借助宿舍和社团营造积极向上的班级风气等措施,增强高校班级管理的有效性。     

地方高校音乐专业琵琶教学的思考

琵琶是我国民族乐器中历史最为悠久、极具表现力的弹拨乐器之一。它的音色优美,琵琶演奏技法多且复杂,因而初学门槛高,不容易掌握、精通。在琵琶专业教学中,我们应当明确教学目标,选择好教学内容,改进教学方法,让学生在实践中得到锻炼,努力提高地方院校琵琶教学质量。     

广西高校女生课外体育锻炼现状的调查与分析

通过问卷调查、文献资料等方法对广西高校女生参加课外体育锻炼现状及影响参加的课外体育锻炼开展的一系列因素进行调查分析．并针对存在问题提出意见及建议。     

谈高校学分制的学分管理

学分制又称学分积累制,是高等学校的一种教学管理制度。该文就学分制教学管理中经常涉及到的关于课程学分的认定、学分绩点与平均学分绩点的计算等学分管理问题作一些探讨。     

对高校公共体育教学中女子形体选项课的探讨

形体选项课是集体现形体美与健身于一体的运动项目.本文根据女生的心理、生理特点,分析了高校女生为什么喜爱形体选项课,并结合形体选项课的实际情况与实践中的教学效果,提出了在形体选项课教学中的几点教学方法.     

“互助学习坊”在高校学生教育管理中的应用

介绍了互助学习坊的由来。探讨了新时期在高校建立互助学习坊的必要性:有利于提高学生的独立自主能力,有利于增强学生的自信心和成就感,有利于改善学生的学习心态,有利于强化党员的责任意识。探索了互助学习坊的设计方案:形成制度;宣传动员;建立小组;小组交流;个人总结与评议;成果评估。就落实互助学习坊要注意的几个问题进行了分析:调动学生积极性,使学生形成自主学习意识;寻求更好的方法,提高学生的自控能力;关注特殊的学生,解决贫困生的心理障碍;指导团队的学习,营造和谐的学习氛围。     

西部高校经管类专业双语教学初探

从双语教学的界定谈起,分析了在西部经济欠发达地区高校经管类专业开展双语教学面临的若干问题,针对这些问题提出了相应的对策与建议。     

浅谈高职院校非英语专业学生的英语词汇学习

英语词汇学习是英语学习的基础,影响并制约着学生的英语总体水平。本文讨论了目前高职院校非英语专业学生词汇学习中的普遍问题,并对提高词汇学习的效率提出了一些方法和建议。     

应用型院校环境专业实验室建设与人才培养

应用型本科院校环境专业以培养应用型环境人才为目标,实验室对于实现这一培养目标具有重要意义。文中以南开大学滨海学院环境科学与工程系实验室为例,对其建设、管理和人才培养的基本情况作一简要介绍,并对今后实验室发展提出一些看法。     

我国普通高等医学院校高职类专业名称研究

我国现有的医学类相关专业名称混乱不规范,在调查了我国普通高等医学院校高职类专业名称现状的基础上,对应教育部颁发的《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录》（试行）,总结出普通高等医学院校高职类专业名称设置的原则,并给出参考性建议。     

关于大学生课外体育活动的调查研究

采用访谈法、问卷法、资料法,对广州市、南昌市部分高校学生参加课外体育活动的情况进行调查研究,并对大学生参加课外体育活动的动机、活动项目、参与情况和方式等相关问题也进行分析研究,指出了存在的问题与不足,并提出了相应的对策.