路径依赖视角下高校新专业建设的策略创新

地方高校新专业建设存在的诸多问题和困境,更多是来源于原有传统专业和优势专业的路径依赖惯性,用路径依赖理论来重新审视和分析地方高校新专业建设的相关问题,跳出固有思路来探讨新专业发展,在师资队伍培育、专业定位和特色、产学研结合模式上实现突破,是地方高校新专业建设的有效策略．     

关于安徽省数字经济发展的思考

当前,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处于转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的关键时期,在这个过程中,迫切需要网络信息技术和产业的创新驱动。对于安徽省,必须把握好新一轮科技革命和产业变革的历史契机,立足安徽省数字经济发展的优势,壮大数字经济,以信息化培育新动能,用新动能推动新发展。     

缤FUN科技

杏林新术：干细胞人造血 首获成功 据美国《大众科学》网站2011年11月报道，法国巴黎皮埃尔与玛丽·居里大学的卢茨·杜艾团队首次将用干细胞培育的人造血液输入人体。并取得成功。     

再生医学突破:注入细胞生成功能健全新器官

<正>据国外媒体报道,英国科学家获得一项重大突破后,一项未来派新疗法让需要进行器官移植的人看到了新希望,患者可以通过该技术培育自己的新器官。专家设法培育出来的细胞,一旦被注入到人体内,就能生成功能健全的新器官。用老鼠进行的这项研究,为未来解决肾脏问题、肝功能衰竭和心脏缺陷等问题找到了新出路。虽然目前它仍处于初期阶段,但是这项研究预示着人们向结束对移植器官的依赖迈出的激动人心的一步。负责     

科技企业培育梯次设计与对策研究——基于专精特新企业的启示

文章从国内科技企业培育梯次的视角对专精特新企业与高新技术企业间的逻辑关系进行了梳理,认为专精特新企业可以作为高新技术企业后期发展的阶段目标,嵌入科技企业培育梯次中;分析了国内专精特新企业的培育现状,即专精特新企业主要集中于沿海地区和制造业领域,是一个备受资本市场青睐的群体;关于专精特新企业的支持政策虽类型多样,但政策体系有待完善.文章结合企业生命周期和专精特新企业的特征,设计了科技企业培育梯次,并提出了具有针对性的对策建议.     

新财经教育改革背景下复合型财经人才培育路径

新财经教育改革的目标是以社会需求为导向,培育高素质复合型财经人才。立足于新财经教育改革的必然性,对目前培育复合型财经人才的现状进行思考与分析,发现存在以下三方面的问题：新财经的改革意识不够全面、融合条件不够充足、实践方式不够完善。应从新财经意识“全员化”、不断深化教学改革、构建政—校—企联动模式三方面完善提升,为培育复合型财经人才提供思想、基础平台保障。     

试论农村学校体育与培育新农民

通过对农村学校与培育新农民的关系以及农村学校体育在培育新农民中的重要作用的探讨,找出农村学校体育的目标取向,转变单一的农村教育模式,提出合理的建议,为使农村中小学在进行学校体育的教学过程中更具有特色,在培育新农民的过程中起到更大的作用提供理论基础。     

在创造超级稻新种质中离子束生物技术的发展方向

从三个方面分别论述了创造水稻新种质的必要性、促进水稻遗传改良的可能性和培育超级稻新种质的方向性。随着离子束生物技术的不断改进和完善，它在水稻遗传改良中的作用会越来越明显。在今后的研究过程中其技术思路可以用“诱变介导，生殖发育，倍性变化，特异种质”这16个字进行概括。     

提升民族地区科技发展能力的目标定位及其系统思考

提升民族地区科技发展能力首先要增强自主创新能力。加强民族地区科技发展能力建设,需要围绕制定新政策、提升新能力、带动新产业、培育新力量和服务新民生等五个核心点来进行。     

双创示范基地对培育发展新动能的支撑引领作用强化研究

双创示范基地虽然通过深化改革、承载产业、汇聚要素和营造氛围为培育发展新动能提供了有力支撑,但是也存在改革"断头路"与"发卡弯"过多、发展求大求全与趋同、工作机制欠健全等问题。2017年,继续强化双创示范基地对培育发展新动能的支撑引领作用,关键是要突出双创的改革本质、凝练主体的示范特色、健全工作机制、实施适度扩围,通过建设高水平的创业创新高地,为持续壮大发展新动能打造新载体、营造新生态。     

大学生培养教育中激励理论的运用

激励理论是行为科学中最主要的理论,激励是新时期大学生培养教育工作的一种重要方式和手段。文章阐述了激励的内涵、激励的时机、最后提出了几种激励理论在大学生培养教育中的运用方式．在大学生培养教育的创新方面进行了有益的探索。     

基因工程与环境保护

论述了基因工程的概念及其在制备杀虫剂、抗虫作物培育、不施或少施肥基因工程作物培育、转基因鹅掌楸树消除污染及环保猪的培育等有利于环境保护的研究方面的新进展。     

档案人员的自我效能感

阐述了档案人员自我效能感的形成与作用,并从5个方面对档案人员自我效能感的培养和激励进行了论述。指出自我效能感为个体心理素质培养提供了新的理论依据,为促进档案人员的工作自信心、激发学习动机、增进心理健康提供了新思路与途径。它不仅具有较高的理论意义,而且为当前信息时代的档案管理提供了可供借鉴的研究成果。     

凉山粳稻实施有机栽培的优势及措施

凉山是四川粳稻种植集中区,常年种植面积约50余万亩,主要分布于海拔1,500-2,200m之间。海拨1,700-1,900m的山林地带粳稻区具有实施有机栽培良好的自然及社会环境条件。发展凉山有机粳稻栽培,扩大凉山有机粳稻出口,对当地农民增收,维护农田生态平衡,提高凉山知名度具有重要的意义。而开展有机栽培优质粳稻新品种的引进,筛选及配套栽培技术的研究、推广又是凉山发展粳稻有机栽培的关键措施。     

创新型工程科技人才的培养与成长环境的研究

本文从创新型工程科技人才培养的三个阶段出发,建立和完善适应创新型人才培养的环境和人才培养模式的新途径,协调高校教学与科研关系,加强校际合作,实现资源共享,协同培养创新型工程科技人才,提出了创新型工程科技人才发展的环境和制度的新举措。     

生物实验中心大型仪器管理及共享平台的建设

生物技术产业是国家二十一世纪重点扶持的朝阳行业,生物制品的研发具有周期长、投入大、产出高等特点。高校生物实验室是新技术、新产品的重要研发基地,在生物产品的研发、人才的培养方面发挥着巨大的作用。生物学大型仪器设备极其昂贵,是科学研究、产品研发和研究生培养重要而有限的资源,如何做到合理配置,提高使用效率,是急需解决的问题。采取集中配置,将大型仪器应用于实验教学和科研及研究生培养,采用科学的管理机制,构建良好的教学科研实验仪器共享平台,解决了大型仪器在使用和管理方面存在的问题,提高了仪器的利用率,保障了教学和科研工作的正常进行,促进了学科发展和人才培养。     

构建以培养创新人才为目的的实验教学新体系

根据面向新材料产业、教学科研相长、理论实践相融,培养工程应用创新型高级人才的办学定位,形成具有鲜明特色的"系列综合性实验-科研创新立项"实验教学新体系,提高实验教学质量,提高学生的综合素质、创新精神和实践能力,促进创新型人才的培养。     

信息与通信技术类专业产学研用人才培养模式的探索与实践

根据地方本科院校办学资源不足和信息与通信技术类专业应用面广、知识更新快的特征，结合武夷学院实际校情，大胆对信息与通信技术类专业的人才培养模式进行了改革与探索．构建了以市场需求为导向，以企业订单式培养为驱动，以校企联合办学为途径，强化“产、学、研、用”的信息与通信技术类专业人才培养新模式．经过两年的实践，新模式取得了一定的成效．     

大学物理教学方法的探索和研究

针对目前多数高校大学物理教学效果不理想的问题,提出了激发学生的学习兴趣、激活学生的科学思维能力和激励学生培养社会责任感的教学方法,并对其进行了有益的尝试、探索和研究．     

研究性学习在“数据库技术及应用”课程实验教学中的探讨与应用

针对目前＂数据库技术及应用＂课程实验存在的不足,有必要探寻一条以研究性学习和创新人才培养为主线的改革新路。结合研究性学习的相关理论,提出了一种将研发小组的模式引入＂数据库技术及应用＂的实验环节中的教学改革方法,很好地体现出实验的综合性和设计性,是研究性学习理论在实践教学中的具体应用。