当代大学生的消费误区及引导

针对当代大学生消费支出的现状进行分析,着重探讨在新的形势下如何加强高校对大学生正确消费观念的教育与引导,有助于认识青年一代乃至整个社会的消费趋势.     

新媒体对大学生消费行为的影响

随着技术迅速发展,媒体已从传统的纸质刊物、电视等形式发展到现今运用数字、网络技术的手机、电脑、数字电视等新媒体。新媒体对大学生的行为方式、价值取向、消费观念等都带来一定影响。本文将从新媒体对大学生消费的影响角度出发,探讨在新媒体影响大学生消费的现状。     

翟所滑坡的发育特征及演变趋势

翟所滑坡地处３１２国道新改路段（界石铺－五里桥－会宁县城）该段公路１９９４年通车后,连续出现滑坡灾害,为公路边坡失稳滑动的一个典型实例,根据这一典型实例的地质,环境条件和基本特征,分析其滑坡灾害和演化趋势,并运用斋藤（Ｓａｔｉｏ）蠕变理论预测变形斜坡的可能破坏时间,提出了滑坡综合治理的原则和措施,具有一定的实用性,而对于类似的滑坡预防及治理也有一定的参考价值。     

生态教育与大学生绿色消费行为:多重中介模型

绿色消费是生态文明建设的必然要求,而加强大学生生态教育是推行绿色消费的重要基础。为此,以国家生态文明试验区(福建)建设为背景,对福建省高校大学生进行问卷调查,并基于332份有效样本数据,运用Bootstrap方法实证检验生态教育对大学生绿色消费行为的影响路径。结论表明:生态教育可以直接影响绿色消费行为,亦可以通过环境风险感知和绿色消费观间接影响绿色消费行为;环境风险感知和绿色消费观在生态教育与绿色消费行为间起中介作用;从特定中介效应比较来看,绿色消费观的中介效应显著强于环境风险感知。     

我国在校大学生身体健康现状与对策分析

目前,我国在校大学生身体健康状况的滑坡表现在生理,心理等诸多方面,形成的原因既有来自家庭的过度疼爱又有来自社会的竞争压力,同时还与学校教育管理的方式落后以及大学生心理承受能力较低有关,建议社会及高等学校通力合作,采取切实有效措施提高大学生的身体和心理素质水平。     

浅谈当代大学生的自律精神及其培养

进入21世纪,社会处于巨大转型期,多元开放性、强大的竞争性和教育的终身性以及思想道德教育效果的不尽人意等,都使得当代人的自律意识面临着巨大的挑战。大学是人才培养的基地,具有艰巨的历史使命与社会责任,加强大学生的思想道德教育是其重要任务。面对新的困难和问题,通过加强自律意识来解决不失为一有效途径。     

当代大学生诚信教育对策研究

通过对当前部分大学生诚信缺失问题的原因分析，提出加强诚信教育的基本对策。     

浅析我国档案事业发展的趋势

社会经济、科学技术的迅速发展给档案工作带来了深刻影响,同时也提出了新的要求。我国档案事业受其影响,呈现出法制化、国际化、开放化和现代化等趋势,以及综合化和专门化并存的新现象。     

当代大学生的婚恋观探析

随着社会经济的发展，文化多元化的进步，当代大学生的婚恋观呈现出一些特点。了解当代大学生婚恋观的特点，并分析其原因，进而提出相应的应对策略，不仅有利于大学生的健康成长，对和谐校园及和谐社会建设也有重要意义。     

大学生就业心理辅导研究

目前国内大学生就业问题严峻,而大学生就业心理问题则是引发大学生就业难的主观因素。高校开展大学生就业心理辅导对引导大学生走出就业心理误区,帮助大学生实现就业目标具有重要意义。深入研究大学生就业心理辅导的开展方法,能够为推进高校大学生就业心理辅导工作奠定基础。     

我国部分高校实行体育俱乐部型教学模式存在的问题及对策研究

对我国部分高校实行体育俱乐部型教学模式存在的问题进行了分析,并提出了相应对策.     

素质教育与我国现阶段学校体育改革

通过对素质教育的阐释，及对构建我国体育教育体系的探索，指出我国现阶段学校体育应以素质教育为主线，全面提高体育教育质量；更新体育课程内容和形式，建立合理的课程结构，运用整体性观点，深化体育教学过程改革．     

计算机在我国会计工作中应用的发展变化

本文就计算机在我国会计工作的应用过程中随着国家管理体制的转变、《会计法》的重新修订所做的改变进行探讨．并提出了会计软件开发应注意的问题．     

高校学术评价的价值冲突及其现实反思

学术评价是高校学术发展的关键。高校学术评价在评价过程中,表现为价值理性与工具理性、学术价值与管理价值相互的冲突。这种内隐的冲突使高校学术评价行为亦出现了异化。     

体育教师素质与行为对中学生心理健康影响的研究

本文运用文献资料法在体育教师素质与行为对中学生心理健康的影响方面做出分析与研究，并通过体育学、教育学、心理学等相关理论知识，探讨了体育教师如何运用自身的素质与行为促进中学生心理健康的发展．体育教师特殊的上课形式中自身的素质以及行为直接影响着学生品德、心理与身体健康的形成与发展．     

试论高师学生教学能力的形成及其培养

教学能力作为教师最基本的职业素质,有其特定的内涵和结构,高师学生教学能力的形成也具有一般规律。当前,高师院校在培养学生教学能力方面存在着一定的问题。提高高师学生的教学能力,必须进一步明确高师办学目标,构建科学合理的课程结构,加强教师示范指导,重视教育科学研究,强化能力实践环节。     

当代大学生传统文化现状综述及原因分析

中国是一个有着五千年文明历史的泱泱大国,五千年的灿烂文化是我们引以自豪和骄傲的,也是我们传统文化的精髓所在.而当代大学生的传统文化知识状况堪忧,其原因既有主观因素也有客观因素.     

基于熵值法的学生环保和低碳生活教育认知度评价——以广西师范学院638份调查问卷为例

通过对广西师范学院14个二级学院各年级学生的低碳环保认知、低碳环保实践及低碳环保意愿等进行抽样问卷调查,并根据调查结果,运用定量的方法对学生环保和低碳生活教育认知度进行评价,从总体评价和单项评价两个层面都得出的结论是：广西师范学院学生环保和低碳生活教育认知度是从大学一年级到四年级呈递增态势。