体育活动与儿童健康体质探讨

从快乐体育的角度来说,体育的目的是为了让学生通过自己喜闻乐见的形式进而参加到体育中来,使学生从中分享到体育的快乐和参加运动的意义。孩子们的参与运动的最终目标是,在运动中获得愉悦的感觉,为幼儿的终身体育活动在思想上打下坚实的基础。本文阐述了幼儿形成健康体魄的重要性,幼儿教师应该向着多元化教学方向发展,家庭和社区也应该为儿童进行体育活动创造舒适的环境,配合学校正确引导儿童,让儿童通过体育运动拥有健康体魄。     

体育活动与儿童健康体质探讨

从快乐体育的角度来说,体育的目的是为了让学生通过自己喜闻乐见的形式进而参加到体育中来,使学生从中分享到体育的快乐和参加运动的意义.孩子们的参与运动的最终目标是,在运动中获得愉悦的感觉,为幼儿的终身体育活动在思想上打下坚实的基础.本文阐述了幼儿形成健康体魄的重要性,幼儿教师应该向着多元化教学方向发展,家庭和社区也应该为儿童进行体育活动创造舒适的环境,配合学校正确引导儿童,让儿童通过体育运动拥有健康体魄.     

对建立青少年健康体育俱乐部的探讨

目前我国的体育俱乐部主要有 :竞赛型俱乐部、学习型俱乐部、健身休闲型俱乐部、社区健身运动群体等类型 ,建立青少年健康体育俱乐部有利于“自我健康投资”意识的形成、有利于全民健身计划的实施 ,具有终身体育和为青少年提供体育指导的功能 .提出了青少年健康体育俱乐部的设置原则及经营方式 .认为青少年健康俱乐部是全民健身走产业化道路的切入点 ,是全民健身计划按产业化方式推进的有益尝试     

健康体育课程嵌入SSC练习以促进儿童青少年骨健康:证据与应用

快速伸缩复合练习（stretch-shortening cycle,SSC）也被称为超等长练习或增强式练习,常用于爆发力训练．有研究证据提示SSC有可能嵌入健康体育课程中,作为促进儿童青少年骨健康的一种有效方法．采用文献法,梳理SSC练习促进儿童青少年骨健康的证据和科学原理,总结应用策略．旨在为提升儿童青少年骨健康、提高体育课“负荷密度”提供新的思路和参考．研究发现,SSC练习能有效促进儿童青少年骨健康,青春期早期是最佳干预时期．将SSC练习嵌入健康体育课程有助于提升体育课堂练习密度、丰富体育课身体素质练习的形式,对于促进儿童青少年骨健康有积极作用．     

体育活动帮助儿童青少年克服自卑——自卑心理的产生及防治对策

通过查阅大量文献资料收集整理得出我国儿童青少年产生自卑心理的主要原因,采用逻辑分析法对其原因加以说明。研究表明:一般孩子的自卑心理是由于缺乏成功经验;消极的自我暗示;生理缺陷及恶劣的生活环境所引起。让孩子参加体育活动可以帮助他们克服自卑心理,有助于他们健康人格的形成促进其能力的全面发展。     

民生视域下的青少年体育贫困问题探讨

青少年体质严重下降是当今社会面临的一项严重问题,青少年体育贫困是造成青少年体质下降的根本原因.把青少年体育贫困问题提升为民生问题,有助于我们增强青少年体质建设问题的紧迫感,有助于加深对青少年体育贫困问题重要性的认识.基于民生的视角,通过对青少年体育贫困现状的审视,认为他者剥夺是造成青少年体育贫困的直接推进剂,自我剥夺使青少年体育贫困进一步加剧.依据青少年体育贫困的原因提出相应的解决对策,以期丰富青少年体育贫困的理论研究,为加快青少年体质建设提供一些理论参考.     

中国青少年体育活动促进现实样态、治理困境与优化策略

青少年体育活动促进治理是我国体育治理体系的重要组成部分?有利于培养青少年体育锻炼习惯?提高其体质健康 水平? 结合国际经验?运用文献资料法和逻辑分析法对我国青少年体育活动促进的现实样态、治理困境进行分析?进而提出 相应的优化策略? 研究认为?政府政策法规权威驱动、国家级青少年体育社会组织示范引领、学校体育普遍开展、市场体育培 训机构迅速发展、网络运动资源广泛传播等是我国青少年体育活动促进的主要形态?政策执行合力不够、体育社会组织发展 不充分、学校体育促进效应不足、资源配置整合不聚焦等是治理现实困境?提出构筑多元合作治理格局、建立健全多级联动运 行机制、开拓运动促进计划、打造网络服务与监督平台的优化策略?     

儿童身体素养培育的价值审视、现实困境与推进策略

运用文献资料法、逻辑分析法审视儿童身体素养的培育价值、剖析儿童身体素养培育的现实困境,进而提出推进策略。研究认为：（1）儿童身体素养的培育价值,在个人层面,起到提高运动能力,养成终身体育意识作用;在社会层面,起到激发运动热情,加快推进全民健身作用;在国家层面,起到提升健康水平,推进健康中国建设作用;（2）在儿童身体素养培育过程中,面临着培育目标不明确、培育内容不合理、培育方式单一化、培育资源不足等现实困境。由此,提出儿童身体素养培育的对策建议：（1）明确培育目标,构建儿童身体素养培育体系;（2）丰富培育内容,促进儿童身体素养全面发展;（3）创新培育方式,提升儿童身体素养培育效果;（4）完善培育资源,强化儿童身体素养培育保障。     

关于青少年体育与健康教育问题的研究

运用文献资料法、比较和逻辑分析法，对青少年健康问题进行研究，结果发现：中小学生的形态发育水平继续提高、常见疾病的患病率下降，但在体能素质、生理机能和心理素质方面不如人意．针对这些问题，从社会因素、学校教育和家庭教育等方面进行分析，并提出改进的措施，以期提高青少年的健康水平．     

关于促进青少年参与体育活动的路径研究

青少年进行体育锻炼有利于身体发展和身心健康,大部分青少年存在着运动不足的现象,从而不能充分获得运动带来的健身益处。加强和宣传运动健身的益处,让青少年养成经常进行体育运动的习惯,其意义是深远的。     

健康中国背景下青少年体质健康大数据服务体系建构

青少年体质健康关系着民族的发展与兴旺,党和国家历来都对此高度关注与重视。大数据时代的来临为青少年体质健康管理提供了全新的方式,它促进了数据治理格局的形成。通过对“健康中国2030”背景下青少年体质健康大数据服务体系构建的研究,分析青少年体质健康管理的发展变化趋势,并从元素构成及运行机制等方面探讨大数据服务体系的形成,最终论述了青少年体质健康大数据服务体系保障机制。     

健康中国视域下陕北农村公共体育服务现状及对策研究

采用文献资料、实地考察、问卷调查等研究方法,对陕北地区农民参与体育健身活动的实际情况、农村公共体育服务发展现状及影响农民参与体育健身活动的主客观因素进行了调查与分析.结果显示:陕北地区公共体育服务和农民参与体育健身活动中存在供需差距,农民参与体育健身活动的体育意识淡薄,体育健身项目单一等问题,公共体育服务在体育场地设施...     

健康中国战略背景下城市共享体育发展策略

在健康中国战略背景下,着力发展城市共享体育事业是非常有必要的.为了给城市居民提供更加丰富的体育共享资源及完善的服务保障,满足国民日益扩大的健康需求,分析城市共享体育发展所面临的困境,并有针对性地提出加大资金投入力度、转变政府部门职能、建立资源整合机制、健全法律法规体系等4条发展策略,为城市共享体育事业的长足稳健发展提供了参考依据.     

“健康第一”视域下的体育教学改革

本文采取文献资料法、历史分析法对＂健康第一＂指导思想概念、形成的背景以及其实质意义进行阐述。文章认为这一思想是当前科学发展观在学校体育工作中的贯彻和落实,具有时代感与现实意义。＂健康第一＂是科学发展观以人为本思想的贯彻和落实,＂健康第一＂是落实素质教育,走出体育教改误区的基石,＂健康第一＂是摆正学校体育位置,实现体育可持续发展的关键。     

阳光体育运动视域下青少年体质健康研究

运用文献资料法、专家访谈法、逻辑法剖析了阳光体育运动的内涵、意义,阐述了阳光体育运动对体育本身的影响以及影响青少年体质健康的诸多因素,并指出了开展阳光体育运动对增强青少年体质的意义.     

我国青少年体育俱乐部的发展现状及策略研究

通过对我国青少年体育俱乐部的现状进行研究，讨论青少年体育俱乐部发展过程中遇到的问题和困难，分析其利弊，提出了青少年体育俱乐部发展的对策，旨在为我国青少年体育俱乐部进一步的发展提供依据，具有一定的现实意义。     

健康传播理论视域下学校体育引导学生健康体育生活方式的研究

学校体育是传播健康体育生活方式的有效途径,本文基于健康传播学理论,试图构建"知—信—行"模式,探索学校体育引导学生健康生活方式的方法,通过有效的传播或潜移默化的影响发挥健康传播的作用。"知—信—行"模式由三个阶段组成,从知识传播到形成正确的观念再到促进行为的改变,形成了一个比较完整的体系,其中"知"是首要环节,"信"是行为改变的前提,"行"是最终目的,笔者希望通过此模式的构建帮助学生掌握科学的健康知识,培养科学的健康观念,形成健康的体育生活方式,从而把握健康真谛,走上健康之路,为终身体育奠定基础。     

美国《青少年体育国家标准》的演进、特征及启示

运用了文献资料和比较分析的方法,系统地梳理了美国1987年、2008年和2017年3版《青少年体育国家标准》,对其建构过程和标准特征进行分析。研究表明：美国《青少年体育国家标准》注重青少年体育教练员和管理者的教育;强调青少年体育机会平等;注重分阶段组织青少年体育发展计划;注重家长在青少年体育发展中的重要作用;注重为青少年体育提供安全的环境。启示：加快研制我国的《青少年体育国家标准》;青少年体育标准的研制需要多元主体参与;标准应与全民健身、健康中国和体育强国的战略目标相契合。     

健康中国背景下青少年性与生殖健康知识传播的思考

为探讨健康中国背景下开展青少年性健康传播的现状以及未来传播模式,在文献研究的基础上,分析青少年性与生殖健康传播的现状,并且提出传播对策.研究结果表明:青少年性态度与性行为越来越开放,而性与生殖健康传播缺乏科学性、系统性,存在青少年对性与生殖健康需求增多与性与生殖健康传播供给不足等矛盾与问题,提高了发生不安全性行为等健康...     

"健康中国"视域下我国公共体育服务创新发展研究

我国在公共体育服务投入、体育健康服务产业规模、全民健身服务体系、公共体育服务均等化发展水平等方面都无法满足"健康中国"的需求。要促进"健康中国"快速稳定发展,必须不断提高公共体育服务投入,完善公共体育健康服务设施;加快专业人才培养,提高公众参与公共体育服务意识;加快培养多元主体,推进健康服务产业快速发展;以提升公民体育权利为突破点,全面推进公共体育服务均等化;不断完善全民健身服务体系,提升全民健身服务效果,促进全民健康的可持续发展。