共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
课程思政既是高职院校提高技术技能人才培养质量的重要保障,更是落实立德树人根本任务的必然要求。针对目前高职院校在课程思政建设实践中存在的问题,对课程思政培育载体建设进行了研究,提出强化顶层设计、推动协同合作、细化考核评价、优化师资队伍和开发育人素材,并进行了实践。 相似文献
2.
高职院校实施通识教育的实践探索——以武汉职业技术学院为例 总被引:1,自引:0,他引:1
通识教育作为专业教育有益和必要的补充,是高职院校人才培养的必然要求。武汉职业技术学院以转变观念为突破口、以制度建设为保障、以课外活动为补充、以文化氛围营造为目标,通过为期三年的实践探索,积累了一定的实践经验,同时也针对面临的困境提出了思考和建议。 相似文献
3.
4.
随着我国改革开放的不断深入,高职院校思想政治工作要大力推进教育的创新,构建具有中国特色、充满活力的思想政治教育程体系,就需要从教学内容、教学方法、教学环节等方面去研究、去改进,提高思想政治理论的实效性,做好高职院校学生思想政治工作。 相似文献
5.
我国的高等教育随着20世纪初全国高校生源的不断扩招已步入大众化阶段,与之相应出现的毕业生就业难的问题也日益成为全社会及高等教育关注的焦点。而以职业发展为核心和导向的高职院校在高等教育普及的形势下,对于提高大学生就业竞争能力,达到顺利就业、成功择业,减轻社会就业压力起到了一定的推动作用。因此采用有效的就业教育模式和方法已成为高职院校存在和发展的基础。 相似文献
6.
李金凤 《西昌学院学报(自然科学版)》2018,32(4):116-120
课堂教学质量是影响学校教育教学水平最直接最关键的因素,关乎着学生在校学习的成效及毕业后的工作能力。教学诊断与改进是近年来提出的新的话语体系,是保障教育教学质量的重要举措,涉及学校、教师、学生、课程等方面,而课堂教学质量的诊断与改进对高职院校而言是一种全新的探索。从创建现代质量文化、建立诊断与改进机制、教学评价改革等方面,探索高职院校课堂教学诊断与改进路径,为准确诊断课堂教学存在的问题,持续改进课堂教学,促进教学改革,提高课堂教学质量提供新思路。 相似文献
7.
课程建设是提高教学质量和人才培养质量的关键,我校护理专业从2007年开始进行了人才培养模式和课程体系改革。通过几年的探索,形成了完整的课程建设体系,完善了核心课程与精品课程建设制度,护理人才培养质量不断提高,受到用人单位一致好评。 相似文献
8.
9.
根据《中国学术期刊影响因子年报》和中国知网中国引文数据库提供的数据,对《天津职业大学学报》等14所高职示范院校的学报2008-2012年的影响因子、总被引频次、基金论文比的学术影响力计量指标进行分析比较,通过对统计结果的梳理,阐明《天津职业大学学报》在高职院校学报中的地位和影响力及今后进一步提升影响力的着力点. 相似文献
10.
11.
随着我国经济结构的调整,社会对人才综合素质的要求不断提高,培养学生人文素养已经成为高等职业院校教育改革的重要议题。本文介绍了高职院校职业人文教育的内涵,阐述了实施高职院校职业人文教育的目的和必要性,最后提出了当前实施高职院校职业人文教育的措施。 相似文献
12.
学校物质文化具有标识功能、激励功能和审美功能等,高职院校要突出其区域性、职业性、实践性、高教性等特质,实践探索建立具有本校特色的学校物质文化。本文结合顺德职业技术学院的实践经验,探讨了高职院校物质文化的建设策略。 相似文献
13.
基于高职院校在实践中所占的地位和作用,通过对比国内外的状况,分析了我国实践教育体系的不足,提出高职教育要增强主体意识、积极引导与实践基地的建设和素质教育的实施等途径来构建实践教育体系。 相似文献
14.
15.
16.
17.
高职院校创业教育实践与探索 总被引:2,自引:0,他引:2
在当前经济危机新形势下,高职院校开展创业教育具有重要意义,结合湖南对外经济贸易职业学院开展创业教育所取得的一些经验,提出了高职院校开展创业教育的对策和建议。 相似文献
18.
本文基于学生满意度的视角,用实际调查与分析数据来探究高职院校新生对于教育教学服务的需求,并通过两种满意度公式的计算来揭示新生入学教育绩效。 相似文献
19.
该文说明高职院校信息素养教育体系提出的背景,指出为解决高职院校信息素养教育阶段性教学与持续性受教育之间的矛盾,而构建高职院校信息素养教育体系。并以无锡职业技术学院举例,分析了高职院校信息素养教育体系的构建及其实现。 相似文献
20.
该文说明高职院校信息素养教育体系提出的背景,指出为解决高职院校信息素养教育阶段性教学与持续性受教育之间的矛盾,而构建高职院校信息素养教育体系.并以无锡职业技术学院举例,分析了高职院校信息素养教育体系的构建及其实现. 相似文献