高校实验室管理规范化、科学化探讨

高校实验室管理规范化、科学化是实验室建设与发展的需要，由于科学技术的进步和市场经济的发展也促使实验室管理规范化、科学化。有不少实验室管理工作者从不同管理工作的角度上，就实验室管理规范化、科学化作了有益的探索，现就我们多年的工作实践对此问题谈一点体会和做法。一、建立完善的规章制度是实验室管理规范化的基础从系统工程来讲．实验室管理是高校管理系统中的重要组成部分，实验室管理又是由若干部分组成，即实验教学与科研管理、实验队伍管理、实验仪器设备及物资管理、实验室经费管理等。同时，实验室作为一个重要教学单位…     

改革高校实验室管理体制

一、引言近几年来，我校管理部门对实验室设置和结构形式进行了较大规模的调整。通过这种改革，提高了实验室的综合效益。二、实验室管理体制改革趋势长期以来，学校的实验室建制一直是沿袭课程设置的模式，实验室依附于教研室，一门课程设置一个实验室或同一门课程在不同的专业分别设置实验室，造成实验室过于分散，小而全，从而导致重复设置、重复购置，投资效益低，造成房屋、仪器设备、实验技术人员的浪费。这种因重复建设、各自为阵以及不同实验室重复开设类似实验所造成的实验内容分散、脱节、重复、单调的现象导致了实验资源的巨大浪…     

建立评估制度使实验室建设规范化科学化

一九九四年，湖北省教委组织有关专家，对省内十七所工科院校标准化（本科）物理、普通化学、材料力学和非电专业电工基础四个基础实验室进行了检查评估。通过评估对进一步了解和掌握实验室工作状况，加强对实验室进行宏观指导和监督有积极作用。参加评估的高校从评估工作中找出存在的问题和差距、明确实验室建设和工作方向，这项工作对推动实验室建设有其现实意义。一、提高对实验室工作的地位和作用的认识高等学校实验室是进行实验教学和科学研究的基地，是办好学校三大基础条件之一。实验室在培养高质量人才中发挥着重要作用，实验室的建…     

多操作系统在高校计算机实验室中的应用

目前国内高校计算机实验室建设已经初具规模，计算机实验教学在高校人才培养过程中已经成为必不可少的部分，但由于资源有限、教务安排、软硬件升级快速等因素给实验室管理增加了很多负担。从软件管理角度出发，以“节约成本、提高实验室利用率”为根本，注重计算机运行效率，按用途和消耗资源对教学软件进行分类，对比分析了多操作系统在高校计算机实验室中的常用三种安装方案，包含各优缺点和应用场合，然后根据实验室计算机运行效率的测评，提出了多操作系统的管理思路。最后，将多操作系统在高校实验室中的应用提升一个层面，从实验室低碳化着手，提出延长计算机使用寿命的管理规划。     

优化资源配置,全方位为教育科研服务

随着社会主义市场经济发展及21世纪对人才质量的要求，对学生实践能力、创造能力的培养将成为实验室的主要任务，实验内容也将向综合性、设计型实验发展。因此，在21世纪即将到来之际，实验室作为高校人才培养的实践性教学基地，其建设与发展是教育工作者关注的问题。由于实验室工作涉及的内容多，根据当前的实际情况，本文仅从以下三个方面谈谈实验室的建设与发展。一、加大实验室改革力度，拓宽服务对象实验室是高等学校进行教学和科研工作的基地，是学校办学的三大支柱之一。但是目前实验室的发展面临着诸多困难和问题，很难适应教育发展…     

河南省重点实验室系列报道之（一）：走近激光 走近河南省激光与光电信息技术重点实验室

在深化科技体制改革中，河南省有重点、有步骤地建设和装备了一批重点实验室。长期以来，这些重点实验室在围绕国家和我省科技、经济和社会发展的需要，探索科技与经济结合的新途径，加强应用和基础研究，促进新技术领域的探索，以及做好技术储备，培养优秀的科技人才，推动原始性创新等方面都做出了突出贡献，成为河南省科技发展的领头者和标兵。为了宣传这些重点实验室，另一方面，也是为了让公众了解河南有什么科技，通过此进一步了解世界科技，以期达到科普的目的，本刊精心策划了一组专题报道——河南省重点实验室系列报道。从本期开始我们将对河南省激光与光电信息技术重点实验室等九个重点实验室进行系列采访报道。报道分两部分，一，对此技术的相关介绍；二，对省重点实验室此技术的相关报道。     

实验教学体系改革与实验室管理体制的构建

本从分析实验教学体系改革入手，研究了实验教学体系改革对实验室管理体制的影响，探讨了实验教学体系改革与实验室内部管理体制构建的关系，同时还探讨了如何进行实验室建设．     

建立计算机管理实验室系统

本文根据营化、分析、有机、物化四大化学实验室合并后的工作实践及我们的一些设想谈谈在引入计算机进行设备管理、设备综合利用及购置更新方面的一些初步探索和尝试。一、改革实验室体制，科学管理实验室根据国家教委“八五”期间要调整实验室管理体制的精神，一些高校实验室已开始进行调整、合并。我校实验室是按我国高校的传统作法由各教研室负责管理，这种管理模式在当时历史条件下的确发挥了较好的作用，但也造成管理分散、实验设备低水平重复购置，利用率不高及资金不足难以引进先进设备的问题。实验室人员分散不利于实验人员的培养和…     

语言实验室类型分析及新技术的应用

语言实验室类型分析及新技术的应用郑州大学郑忆，李冰由于语言实验室在学生的口语和听力等方面可以起到强化和个体化的灵活作用，因而近年来语言实验室在各种层次的语言教学中得到应用和推广，进而又推动了语言实验室在电路结构和生产技术方面的日趋完善。根据中华人民共...     

环境监测实验室管理体系构建及有效运行

为了切实加强环境监测实验室的质量管理，保证环境监测为环境管理提供可靠的技术支持，国家环保总局近年来十分重视各级监测站的质量管理工作。并通过国家实验室认可的监测站，将质量管理工作纳入了《检测和校准实验室能力认可准则》管理体系的运行轨道。实践表明，管理体系的建立和运行，强化了持续改进的工作理念，有效提高了监测人员素质，深化了全程序质量管理，提高了监测能力和水平。但是，获得实验室认可证书，并非已将所有问题都解决好了，质量管理工作可以高枕无忧了。调查情况表明，有些获得实验室认可证书单位已经出现了自满和松懈情绪，管理力度也有所下降，这点需要引起有关方面的注意。为了确保实验室认可后继续提高管理水平，对管理体系如何持续有效运行进行深入探讨，是很有必要的。     

基于GIS技术的高校数字实验室建设

本简要介绍了数字实验室概念的由来、建设的体系结构，并针对其体系结构提出了建设的主要内容、标准、规范和不同阶段。在数字实验室建设中应用GIS技术，采用集成二次开发的方法，实现数据和图形双向查询，扩充数字实验室功能。在宏观上数字实验室有三个部分：教师、学生、教学资源，每一部分都有自身的功能及特点。     

电子政务实验室建设存在的问题与对策

解决当前电子政务实验室建设中出现的诸多问题，要从推动公共管理学科建设，深化专业培养模式改革的战略层面高度重视电子政务实验室的建设与运营。立足于“科学规划、准确定位、优化管理”三大建设原则，电子政务实验室才能实现专业实验平台、实践基地的功能，营造一个有利于可持续发展的综合服务管理的制度环境，保证电子政务实验室稳步发展成为公共管理综合实验中心。     

自制实验设备 保障教学和科研的开展

检测技术及仪器实验室属于专业实验室，鉴于目前实验室经费严重不足，为加强实验室建设保证教学科研任务完成，几年来，我们组织了自制实验设备，目前已制成十二项设备，较好地满足了教学和科研的需要。一、自制实验设备提高教师动用能力实验室是培养学生认识能力和实践能力的重要场所。既能使学生通过实验来认识自然规律，从中找出新发现。又能培养学生动手能力、实践能力和劳动态度。因此，我们不只是要搞验证性的实验，尤其要开设创造性，设计性的实验，以培养学生分析问题、解决问题的能力，启迪他们的创造性。目前市售的仪器设备，许多…     

构建数学实验室的基本思路

本文讨论了数学实验室建设的基本原则和基本结构，分析了网络型数学实验室的ＣＡＩ课件的教学模式和软件开发模式，阐述了数学课程多媒体教学平台、构建方式及实验室的管理模式。     

改革实验室管理体制 提高实验室效益

李鹏总理在1994年全国教育工作会议上明确指出：“充分发挥现有师资和设备等方面的潜力，提高教学质量和办学效益”。实验室是高校办学的重要条件，是教学、科研的重要基地。它肩负着人才培养和科学实验的重任。实验室能否充分发挥作用，直接关系着教学质量和科研水平的提高，关系着办学效益的发挥。因此，充分发挥实验室的作用，提高实验室的效益，已成为各个高校普遍关注的问题。特别是近几年来，高教事业迅速发展，招生规模不断扩大，科研任务大唱度增加，实验室不能满足教学、科研需要的矛盾日益突出。然而目前教育经费比较紧张，不可能…     

吉林师范大学环境工程学院

环境工程专业成立于2001年，2002年底更名为环境工程学院，2007年设立环境科学专业。现设有环境工程、环境科学2个本科专业。学院下设环境监测实验室、环境分析实验室、水污染控制工程实验室等7个专业实验室和1个省技术监督局认证的分析测试中心（本分析测试中心是1986年学校利用世界银行贷款共计120万美元购进大批先进的仪器设备，引进相关专业高级人才组建），总价值1165万元。     

河南省信息化电器重点实验室

河南省信息化电器重点实验室始创于1996年，其前身为“郑州轻工业学院模糊控制技术中心”、国家原轻工总会“电器”重点实验室。该实验室以河南省“电机与电器”重点学科为依托，于2005年3月经河南省科技厅批准筹建，2009年12月通过验收．正式对外开放运行。     

吉林师范大学信息技市学院

信息技术学院成立于2000年4月，现有电子信息工程和通信工程两个本科专业，一个物理电子学专业硕士点。学院现有模拟电子技术与自动控制实验室、数字电子技术与EDA、通信原理与数字通信、光纤通信与DSP、光电子实验室等11个集教学科研于一体的专业实验室，共有实验仪器设备1326     

河南省热带药用植物化学重点实验室

2005年，海南省科技厅批准在我校筹建“海南省热带药用植物化学重点实验室”，舒火明教授任实验室主任． 学术队伍实验室共有学术人员26人，其中教授14人，副教授5人，博士10人，在职攻读博士学位3人，硕士5人．同时聘请中国科学院院士孙汉董教授、兰州大学博士生导师涂永强博士、香港城市大学方宏勋博士等一批知名学者为客座教授．     

高校实验课教学改革的思索

根据目前高校实验教学中存在的一些问题，就如何做好大学实验室教学工作谈几点看法，认为加强实验室师资队伍建设，加大对实验教学内容，方法，形式的改革力度，是提高大学生综合实验技能的有效途径。