弗洛姆社会性格理论评析

弗洛姆的社会性格理论在西方人格心理学中占有特殊的地位。他第一次提出了“社会性格”的概念，并以社会中作为群体的大多数人为研究对象。这对心理咨询治疗、教育、心理学及人的潜能开发都有积极的作用。     

考第一不值得张扬

小学四年级的时候，有一次期末考试，我考了全年级第一名，一阵大张旗鼓的表扬之后，老师派班长、学习委员到我家给家长报喜。我欢天喜地地领着同学，一路上说说笑笑。本来在学校我属于不善言谈的，家境不好让我始终有自卑感。这一次拿了年级第一，我立刻有了自信心，性格一下变得活泼开朗起来。     

现代管理过程应体现人的性格优化

＂以人为本＂是现代管理的第一要素。人本管理过程中,人的性格优化既贯穿于全程,又体现于最终的管理效果。在管理过程中体现人的性格优化及至最终实现人的性格优化,表现在管理思想上、管理方法上和对管理效果的评估上。     

谈语文教学与学生性格的培养

性格不仅是文学艺术表现的对象，也是包括语文教学在内的各学科教育等研究的内容。著名特级教师钱梦龙先生曾把语文教学分为三种境界：传授知识为第一境界；培养能力为第二境界；塑造性格为第三境界。并指出语文教学只有肩负塑造良好性格这一中心任务，才是高层次的教学。的确，人之所以能获得文化知识、科学技术、生产经验和劳动技能，归根结底是人进行学习和训练，也就是进行智力活动，获得智力成就的结果。爱因斯坦说：‘智力上的成就很大程度上依赖性格的伟大，这一点往往超出人们通常的认识”。在关资料报道：一个人平常表现的工作能力…     

问题就是答案

正不管是刚入门的直销人还是顶尖的直销人,都在不断地追寻着更好的营销技巧和人际关系。你可能很会穿着打扮,你的性格可能讨人喜欢,但是,如果不进行精确的规划与实践,不能提升自己与人交往的能力,那么你将永远是平庸之辈。在《问题就是答案》一书中,阿兰·皮斯第一次详尽论述了人际网络营销技巧,这与直销人的需求紧密贴合。     

辽宁本溪一下岗女工办起网上商店

28岁的下岗女工王丽杰在因特网上办起了本溪第一家网上商店。本溪又打开一扇通向世界的窗户。网络对于现代都市人来说已不是陌生的名词。但在网上开商店全国仅百余家。本溪人以前还没有人涉足其中。今年7月末,28岁的王丽杰下岗后又开始了人生的再一次选择。这位性格倔强的中专毕业生选择了起点高、技术含量高的网上商店——"皓月营销网     

呼吸类型与性格

美国纽约大学S·海斯博士曾这样说过：“只要告诉我某个人的呼吸类型，我就可以知道某个人的性格。”最近，这位心理学家还发现了一个观察了解人们性格的秘密。     

小学生不同性格的外在表现及教育策略

性格是一个人个性的核心组成部分，也是人心理素质中相对稳定的部分，且对一个人的行为产生持续性的影响。新一轮课程改革要求教师“针对学生的个性差异，采用灵活多样的教育策略”，因而作为一名教师，要想教育好学生，则有必要了解学生的性格，并针对学生的个性特点，选择有效的教育方法，使教育的效果达到最优化。那么小学生不同性格的外在表现怎样，又该采用怎样的教育对策呢？     

论性格及其复杂性形成的多重因素

平常我们所谓的“性格”，是一个有着不同含义的概念。在心理学中．性格是指人的个性心理特征的重要方面，即一个人在态度和行为方面所表现出来的那些较为稳定的心理因素；而在文艺学中，性格则是指“文艺作品所描写的一定时代、阶级的人物身上所体现出来的思想、灵感，行为、习惯等特征，”①我们研究性格及其复杂性，应该把两个方面联系起来考察，     

坏性格也能变成宝

人无完人，每个人的性格都或多或少有一些不足之处。但不必过于悲观，近日，美国内布拉斯加大学一项为期三年的研究显示，坏性格运用得当，也能变废为宝，甚至激发特殊才能。     

交际策略的使用与性格的关系

采用访谈和问卷调查相结合的方法研究了70名非英语专业博士生使用交际策略的情况，并着重对其中8人作了个案分析，考查了他们的性格与交际策略的使用之间的关系，结果表明：性格的确影响交际策略的使用，与内向性格的学习者相比，外向性格的学习者更多地使用交际策略，尤其是成就策略中的非合作性策略，但是他们的整体交际效果并不比向性格的学习者好。     

馆员权益与读者权益的辩证思考

“读者第一”天经地义，但“馆员第一”也必须提倡，图书馆馆员的工作积极性可以通过根据性格、知识结构调整岗位；提升图书馆文化；建立激励机制和协调机制等方法来实现．     

初中作文指导谈片

初中作文指导谈片温文荣初中生以学习写记叙文为主，尤其重视学习写人的记叙文，就此谈点体会。一篇写人的文章写得好不好，最主要的就是看有没有写出人的精神品质，思想性格，有些题目是明确规定了应该表现人物什么样的品质、性格，如《记一个勤奋学习的人》、《助人为乐...     

中学生交往心理的调查研究

中学生交往心理的调查研究闫江涛中学阶段学生年龄大致在１１、１２－－１７、１８岁之间，这一时期是人的心理发展的关键期，如少年期（初中阶段）是心理的第二次“断乳期”，青年初期（高中阶段）是人的智力、性格等的相对定型期，也是升学、就业的选择期．因而，初、高...     

浅谈体育教学对学生性格的影响

学校教育是一个人性格形成的关键时期，体育教师的言行，体育教师对学生的教育及体育运动项目本身对学生性格的形成有其特殊的影响。     

培根《人生论》中的人与人性

培根的《人生论》分析了人的性格是如何形成的；人的行为是如何其自身第一性（即天性）、环境、习惯、教育所决定的；人是通过“教条和言语”即通过不断的“以习惯和习俗为表现的实践”而达到自身的完善。     

性格与心脏衰老的关系

一个４０岁的人，通过超声影像检查却有个 ６０岁的心脏，这很可能与他的性格有关系。天津 医科大学总医院心脏内科王佩显教授领导的课 题组在一项有关心脏衰老过程及相关因素的研 究中发现，Ａ型性格可加速心血管衰老。 按心理学分类，人可以分为Ａ型、Ｂ型和中 间型３种性格。Ａ型性格的特点是急躁、情绪不稳 定、好发脾气、争强好胜，醉心于工作、行动快、效 率高，但缺乏耐牲、怀有戒心或敌意等。研究已经 发现，Ａ型性格是冠心病的危险因素之一。 课题组随机选择了３百多名３０～８５岁高 校教师，采用多项超声指标评价了他们的。Ｃ脏 …     

“更想庭闱乐事殊”--论陈法的亲情

清初理学名臣陈法性格耿介刚直，不妄与人交往，“而于庭帏、骨肉、族党间，礼数秩然，各得欢洽”。通过对陈法与母亲、妻子、兄弟之间情感的深入剖析，我们可以看到陈法刚直性格外温情的一面。     

“更想庭闱乐事殊”——论陈法的亲情

清初理学名臣陈法性格耿介刚直，不妄与人交往，“而于庭帏、骨肉、族党间，礼数秩然，各得欢洽”。通过对陈法与母亲、妻子、兄弟之间情感的深入剖析，我们可以看到陈法刚直性格外温情的一面。     

体育运动对个性特征的影响

体育运动对人的个性的形成和发展有着直接或间接影响，通过体育运动，可以影响人的能力、性格、兴趣和气质．