学报数字出版与编辑素质要求论析

网络技术革命使高校学报的发展获得了前所未有的空间和契机,学报数字化的趋势已成为一种潮流,不可逆转。数字出版时代对学报编辑的素质提出了许多新的要求。作为新时代的学报编辑,必须顺应历史潮流,跟上时代步伐,努力提高自身的各种素质。     

出版体制改革中学报编辑定位问题研究

在出版体制改革中,高校学报的改革势在必行。而高校学报改革的关键因素是学报编辑,只有为处在改革浪潮中的学报编辑找到出路,为他们寻找一个新的定位,才能保证高校学报出版体制改革的成功。高校学报编辑的两种新的定位方向,即基于编辑部内部重新选择的内定位和基于校内、编辑部之间、不同编辑单位重新流动的外定位。     

高校学报编辑的内涵与外延探析

高校学报编辑是一个特殊的群体，是办好高校学报，提升学术品位的关键。要解决高校学报编辑素质提高的问题，必须从根本上界定和规范“高校学报编辑”这一概念或职业的内涵与外延。高校学报编辑的内涵是学者型编辑，外延是文化型编辑、学习型编辑和职业型编辑。     

科技期刊数字出版转型期高校学报青年编辑的应对策略

当前科技期刊面临的数字化出版的深刻变革。以科技期刊数字转型期新的编辑工作流程各个环节为主线,阐述了高校学报青年编辑应具备的职业素质及其自我培养途径。     

论高校学报编辑职业道德的内化

学报的学术质量是高校科研水平的集中反映,因此,学报肩负着发现、培养人才的责任。高校学报编辑的职业道德直接影响学报的质量。所以探讨高校学报编辑职业道德特点,对高校学报编辑职业道德内化问题的研究具有重要的现实意义。     

论高校学报编辑职业道德的内化

学报的学术质量是高校科研水平的集中反映，因此，学报肩负着发现、培养人才的责任。高校学报编辑的职业道德直接影响学报的质量。所以探讨高校学报编辑职业道德特点，对高校学报编辑职业道德内化问题的研究具有重要的现实意义。     

高校学报编辑的读者意识论

为读者服务是高校学报办刊宗旨的核心问题,是高校学报的归宿,学报编辑通过具体的编辑过程而体现出来的取向意识、质量意识,引导意识,服务意识及反馈意识等几方面共同构成了高校学报编辑读者意识的整体结构。优化并完善高校学报编辑的读者意识将有助于学报的健康发展。     

电子编辑在高校学报中应用的现状和展望

电子编辑具有传统的期刊出版方式无法比拟的优点,高校学报采用电子编辑是大势所趋.但由于思想观念、资金、技术等方面的影响,高校学报电子化的程度还处于低水平应用.要实现高校学报的现代化,就必须不断开发高效的编辑办公管理系统,实行电子排版,实现办公网络化和培养高素质的电子编辑人才.     

高校学报编辑的读者意识论

为读者服务是高校学报办刊宗旨的核心问题，是高校学报的归宿．学报编辑通过具体的编辑过程而体现出来的取向意识、质量意识、引导意识、服务意识及反馈意识等几方面共同构成了高校学报编辑读者意识的整体结构．优化并完善高校学报编辑的读者意识将有助于学报的健康发展     

创新:学报编辑工作的灵魂

高校学报是知识的重要载体和传媒，要想更好地发挥其传播人类文明的作用，要想生存和发展，唯有不断创新，创新是时代赋予学报编辑工作的崇高历史使命，是学报编辑工作的本质特征，是学报发展的不竭动力，学报编辑工作创新应主要从编辑观念，选题策划，编辑手段，编辑人才，编辑管理等方面着手。     

高校学报编辑能力构成初探

高校学报编辑是现代社会中的一类重要职业。高校学报办刊的质量与编辑的能力之间有着密切的联系。从能力的共性要素出发,对高校学报编辑所应具备的能力构成进行分析,对于合理组建高校学报编辑队伍、提升编辑工作质量和水平具有重要的指导意义。     

浅谈高校学报编辑的创新意识

阐述了创新意识的内涵,论述了高校学报编辑具有创新意识的重要性,探讨了对高校学报编辑创新意识的培养问题。     

学术精品学报编辑的理念、意识与能力

编辑是高校学报出版工作的中心,学报编辑必须树立学术精品理念,强化服务意识,提高编辑业务水平,通过艰苦、细致的工作创特色、出精品,积极打造反映高校科研水平和学科特点的精品学术期刊,促进学报持续、健康的发展,为实现"十二五"期间国家对新闻出版业发展的重点任务和新闻体制改革奠定坚实基础。     

科技期刊编辑赛事助力高校学报青年编辑培养研究——以第五届科技期刊青年编辑大赛为例

青年编辑承载着高校综合性学报的未来与希望,高素质的青年编辑队伍是一流科技期刊建设背景下高校综合性学报稳步发展的重要保障.复合型青年编辑人才的培养已成为高校综合性学报面临的重要任务.高校综合性学报与专业期刊相比,载文范围较广但学术影响力相对较低;青年编辑通常具有较高学历和专业能力,往往身兼数岗,但编辑业务知识基础薄弱且专业知识面较窄,对外交流机会相对匮乏.该文总结参加第五届中国科技期刊青年编辑大赛的相关经验,思考编辑培养的策略和路径,从夯实基础、勇于“破圈”、跨界交流、刊编共赢四个方面分析该类赛事对青年编辑的培养所发挥的作用,并在此基础上结合高校综合性学报特点,提出青年编辑培养的相关路径,进一步促进高校综合性学报的发展.     

关注高校学报编辑队伍的建设——高校学报编辑职称的配置不当引发的思考

高校学报编辑职称的人员配置不当是近年来妨碍高校学报、尤其是地方高职院校学报质量提升的一个十分重要的内在原因。因此,重视高校学报编辑队伍的建设,改善高校学报编辑的地位以及从业环境,加强对编辑职称的专业人员的合理配置,是全面提高高校学报质量的希望所在。     

浅论21世纪高校学报编辑人才的培养

由于21世纪高技术与材料科学的飞速发展，未来期刊将呈现多元化的趋势。新型高校学报编辑人才应该是高素质、复合型的编辑人才。要使高校学报编辑具有高素质，应从以下几方面加强高校学报编辑人才的培养。二、办各种类型的编辑研讨班和进修班。二、以老带新，在实践中培养高校学报编辑人才。三、为高校学报编辑人才的成长提供舞台。四、让高校学报编辑学会扮演好自己的角色。     

学报,走出尴尬的误区--读教育部文件,谈对学报编辑的合理定位

教育部专门就高校学报建设颁发了一个件，对高校学报工作给予了高度的重视。针对目前高校学报编辑所处的地位，提出了四个方面的问题，倡议给予学报编辑以合理的地位。     

试论高校学报青年编辑自我完善的方法和途径

随着编辑学研究的深入和发展,人们普遍认为,高校学报要适应社会主义市场经济新体制,就必须培养和造就一大批具有现代编辑意识的青年编辑。本文从高校学报青年编辑自我完善和发展的角度出发,对几个应予情别关注的重要问题,作了一些烛幽见微的观照,具有一定的现实意义和指导意义。     

高校学报编辑素质简论

高校学报具有学术性、高校性和综合性,是高校的学术阵地。学报编辑素质的高低,将直接影响学报的办刊质量。信息化时代的编辑,在具备基本的政治素质、道德素质、业务素质和基本能力之外,还应具备特色意识、名牌专栏意识等．才能适应现代编辑业的发展。     

利用网络技术提升高校学报的编辑水平

信息时代网络技术给传统的纸质媒体带来了冲击,但同时也给高校学报编辑工作带来了重大影响。在科学技术目新月异的信息时代,高校学报必须与时俱进,深刻把握信息技术对学报编辑的影响,促进学报编辑综合素质的提高,促进学报编辑工作的现代化,并实现学术成果的网络资源共享。