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相似文献
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生物科学专业1987年招生专科生,1994年招收本科生,2008年获批“国家特色专业”建设项目。该专业建有“陕西省区域生物资源保育与利用工程技术研究中心”、“陕西省红枣重点实验室”和“生命科学实验中心”,配有先进的仪器设备,总值达到1000多万元;有省级教学团队1个,省级精品课程1门,  相似文献   

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《皖西学院学报》2010,(4):F0002-F0002
电子信息科学与技术专业是皖西学院最早设立的工科本科专业之一,隶属于机械与电子工程系。2008年获批安徽省省级特色专业建设点,2010年获批第六批国家级特色专业建设点。现设有电子工程和电气工程两个教研室和一个电子工程专业实验室,实验设备总值800多万元。  相似文献   

4.
大理学院护理学院长期以来,坚持关爱患者、共享生命健康的办学理念,紧扣大理学院立足大理、服务滇西、面向云南及周边地区的定位和培养思想品德优良,基础理论扎实,个性充分发展,具有较强的实践能力和创新精神的高素质应用型人才的人才培养目  相似文献   

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大理学院药学院的药学专业于2007年被立为云南省"高等学校药学特色专业建设点",又于2008年被教育部立为国家级"高等学校药学特色专业建设点",这是大理学院获得的第一个国家级质量工程立项。  相似文献   

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教育技术学四川师范大学教育技术学专业是首批国家级人才培养模式创新试验区(四川师范大学西部地区跨学科复合型师资培养模式综合改革实验区)的改革试点专业之一,2010年被批准为国家级特色专业。  相似文献   

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以马存根教授为带头人的“脑科学系列课程团队”,获得“山西省普通高等学校优秀教学团队”称号;林海,凌建英教授获得“山西省普通高等学校教学名师”称号:以赵富玺教授为负责人的“医学微生物”课程和以肖海燕教授为负责人的“公共心理学”课程,获得“山西省普通高等学校精品课程”称号;  相似文献   

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<正>日前,接《教育部、财政部关于批准第六批高等学校特色专业建设点的通知》(教高函[2010]15号),我校电子信息工程、土木工程以及交通工程专业成为了第六批国家级特色专业建设点,至此我校已有4个国家级特色专业建设点(2009年机械工程及自动化专业获批)。  相似文献   

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实验教学是土地资源管理专业教学的重要组成部分,是培养学生实践能力和创新能力最基本的场所,具有很强的综合性和实践性。对甘肃农业大学土地资源管理专业实验室建设和管理进行研究,围绕国家特色专业人才培养目标与特色,构建了实验室建设和管理的目标、原则与方案,并阐述建设和管理思路,包括实验室平台建设、师资队伍建设、实验室管理运行机制等,以期提高学生的综合素质。  相似文献   

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<正>安庆师范学院环境科学专业是安徽省最早(1999年)设立的环境科学本科专业。本专业以培养环境科学专业应用型创新人才为目标,以先进的教育观念为指导,以专业教育教学改革为动力,以教学条件建设为基础。以完善质量监控体系为保障,科学制定人才培养方案,建立了环境科学应用型创新人才培养体系,人才培养的整体水平得到提升。本专业拥有一支富有创新精神和年轻有朝气的师资队伍,其中教授3人,副教授4人。讲师7人。  相似文献   

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护理学国家级特色专业建设,是提升专业建设的整体水平,提高人才培养的质量和人才竞争力的重要手段。本文论述了护理学特色专业建设的立足点,提出了特色专业建设的目标及特色专业建设的主要内容,探索护理学特色专业建设模式。  相似文献   

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《皖西学院学报》2009,25(3):F0002-F0002
英语教师教育专业(英语师范类)以原六安师专英语教育专业为基础,系皖西学院首批设置本科专业,具有20多年的办学历史。该专业设有两个专业教研室。现有21个班级,在校生847人,900多名本科毕业生在各自岗位建功立业。  相似文献   

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日前,教育部与财政部公布了2007年度全国高等学校特色专业建设点遴选结果,我校化学系的化学专业入选第一类国家级特色专业建设点,这是我校在专业建设方面取得的又一显著成果,对于强化我校办学特色,充分发挥特色专业的示范效应,努力构建国家、省级、学校三级品牌特色专业建设体系,进一步提高我校人才培养质量,奠定了坚实的基础。  相似文献   

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化学工程与工艺专业可溯源至1988年在化学系化学专业的基础上设立的有机化工方向,1992年招收化工工艺专科生,1996年招收化工工艺本科生,1998年教育部本科专业调整,化工工艺专业与工业分析专业合并为化学工程与工艺专业,下设石油与天然气化工、煤化工、工业分析三个方向。2006年获陕西省名牌专业称号,2008年获陕西省特色专业,2010年获国家级特色专业建设点,2012年获批省级专业综合改革试点项目。  相似文献   

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