如何预防和减少体育课中意外伤害事故的发生

运动中难免会有伤害事故的发生，所以很多学校为了能让学生绝对的安全，封杀了许多有意义的运动项目。比如：单双杠、爬绳、爬杆、铅球、跳马等等。这种做法是不可取的，也是令人担忧的。可是面对体育教学中出现的许许多多的伤害事故，体育教师有必要好好考虑如何减少体育课中伤害事故的发生。     

双杠测力传感器的研制和应用

<正> 前言在双杠动作的技术分析中,过去多从运动学或运动形态学方面进行阐述,即研究身体在空间的位置(或身体各环节的相对位置)随时间变化的几何性质,而对双杠技术动力学特征的研究,在国内尚很少见。为了更深入地揭示动作技术的内在规律,就必须研究身体运动的变化和作用于身体上的力之间的关系。因此,就需要相应解决测试技术和测试方法的问题。     

体育教育专业大学生运动自我设限影响因素及与学业成绩的相关研究

采用问卷调查和心理测量的研究方法,探讨了体育教育专业大学生运动自我设限的影响因素以及运动自我设限对学业成绩的预测作用。结果表明,男女同学的运动自我设限差异不显著;免试同学与未免试同学运动自我设限差异显著;不同自评任务难度等级之间运动自我设限差异显著;身体自尊总体与运动自我设限存在显著负相关;控制身体自尊变量后,运动自我设限与学业成绩存在显著负相关。     

双杠分腿坐成慢起肩倒立的运动生物力学分析

双杠慢起肩倒立是体操中非常规动作,慢起肩倒立技术既表现了倒立项目特点,又是体操动作中重心移动和平衡的关键环节。本文运用运动生物力学的分析方法,研究杠慢起肩倒立的动作过程。通过教学与实践分析其表现与原因,为教学提供理论依据。     

双杠分腿坐成慢起肩倒立的运动生物力学分析

双杠慢起肩倒立是体操中非常规动作,慢起肩倒立技术既表现了倒立项目特点,又是体操动作中重心移动和平衡的关键环节。本文运用运动生物力学的分析方法,研究杠慢起肩倒立的动作过程。通过教学与实践分析其表现与原因,为教学提供理论依据。     

双杠早倒技术的研究

双杠早倒技术是完成杠下类型动作的一项重要的基本技术。本文用应力电测法和定点摄影同步结合,对早倒技术的动力学和运动学特征进行了较详细的定性、定量分析,并从理论上提出了一些新的观点:一、在无重量瞬时,要及时调整两手握杠的方法,防止脱手。二、在无重量时相,必须迅速、准确地调整身体婆势,发展各种难新动作。三、在完成后回环成手倒立等动作时,可近似地利用单杠上的“正掏技术”。所有这些将对更好地学习和掌握双杠早倒技术、发展难新动作、迅速提高运动技术水平起促进作用。     

双杠大回环动作的动力分析

1 人体模型化。本应用R·E．Roberson，J．Wittenburg提供的有根树状刚体系统动力学方程，对某少年运动员“Li”的双杠大回环动作进行了动力分析．根据运动员在双杠上的动作情况，将人体模拟成7块刚体组成的有根树状刚体系统．其系统结构与有向图见图1．     

2001年全国青少年体操锦标赛双杠动作统计与分析

对2001年全国青少年体操锦标赛双杠动作进行了与分析。结果表明，我国青少年运动员在掌握双杠动作类型方面较为单一；动作难度和成套动作均与规则要求有较大差异，用新规则指导青少年的比赛也不甚适宜，针对上述问题进行了分析研究并提出了相应的建议与对策。     

2006年山东省普通高校体育专业招生测试女子体操专项成绩分析

通过数理统计和资料分析的方法,对2006年山东省普通高校体育专业招生测试女子体操专项中197名运动员的比赛成绩、动作难度及完成情况进行分析.研究表明:各项成绩与总成绩之间存在着明显的相关性,跳马和双杠为高度相关.双杠对于女子体操考生来说容易得分,而跳马是女子体操项目的一大障碍,得分偏低,总分平均值比男生低.     

论双杠挂臂前摆上接后摆手倒立的衔接技术

主要分析竞技体操双杠项目中的两个动作的衔接技术，并提出了合理的衔接方法以指导教学。     

基于Web socket技术的聊天系统开发

为了实现学校同学之间更方便、更快捷地进行网上交流和相约一起运动的目标,所以设计了基于Web socket技术的聊天系统开发的"校园聊吧"网站。它一方面通过互联网时尚便捷的特点,使得同学之间的交流更多,所能收获的友谊越多;另一方面又是一种新的促进运动的方法,使同学之间可以通过一起运动相识。该项目源自学生的真实项目,源于生活,旨在为大学生提供便捷的运动交友平台,最终完成"校园聊吧"平台设计开发与推广,做到运动、交友相结合,提供方便快捷的校园生活。     

由两届世界体操锦标赛看男子双杠动作发展特点

本文采用文献资料和录像观察等方法,对第41届和第42届世界体操锦标赛男子双杠决赛前8名运动员成套动作进行统计与分析,结果表明：成套动作以支撑摆动动作为最多,挂臂动作虽少但发展迅速,悬垂类和短半径类动作所占比例相差不大,下法单一;D、E难度价值的动作构成双杠成套动作的主体,但总体难度价值有下降的趋势;完成情况有一定的提高。     

谈高校双杠教学中的心理训练

结合教学实验，从调整好学生的学习心态和三个结合等方面，对高校双杠教学中心理训练进行了探讨。     

瑜伽对大学女生痛经、便秘和失眠等疗效的观察

大学女生中痛经现象比较普遍,失眠、便秘的同学也不少,瑜伽是一项在国内正在兴起的时尚运动,其独特的运动方式对失眠、便秘和女生的痛经有一定的帮助.本为通过对有上述症状的女生进行了一个多月的瑜伽练习,观察其对痛经、便秘及失眠的同学的疗效.     

关于容许单纯可递移动群的芬斯拉空间

当黎曼空間的单参数运动群的路集(一維不变流形)全体組成测地綫汇的时候,此单参数运动群就被称为单参数的移动群,运动群的每一单参数子群都是单参数移动群时,此运动群就被称为移动群。E.Cartan利用活动标形法証明了这样的定理;当正定的黎曼空間容許单純可递移动群时,此黎曼空間必为对称黎曼空間。此地,我們考察了容許单純可递移动群的芬斯拉空間,得到如下的一些結果:     

分层教学在小学体育教学中的应用研究

小学,被大家誉为决定一生的阶段,所以决定小学身体素质的体育学习就显得尤为重要,小学六年的努力学习才能帮助同学们拥有一个强健的体魄。但是有一部分同学他们不是不想锻炼,只是没有找到适合自己的方法,每一位同学都会有自己擅长和自己不擅长的科目,都需要探索自己的学习方法。体育虽然是简单的体力运动,但是每一位同学的身体素质不一样,运动的效率也都不尽相同,虽然在同一个班但是学习能力和学习速度都不一样,所以分层教学就是一项必不可少的方法。     

双杠教学中学生心理障碍的研究

本文通过个案研究，探析了学生在学习双杠技术动作时产生心理障碍的原因，并提出了克服心理障碍、实施心理训练的措施．     

高职院校开展定向运动的可行性研究

定向运动近年来越来越受到年轻朋友们的喜爱,但因其在我国开展较晚,接触此项目的人群较少,因此对这项运动熟知的人并不多。但这项运动是集智力、体力于一身的运动,接触过它的人群很容易喜欢上这项运动。本文将从高职院校体育教学的角度出发,对定向运动在高职院校开展的可行性进行研究,力求更大范围的推广此项运动,使更多的同学了解、喜爱这项运动,并从中受益。     

从42届世界体操锦标赛展望伦敦奥运会我国男子体操发展趋势

通过文献资料法、录像观察法和数理统计等方法,系统分析当前我国男子竞技体操运动的发展趋势。结果表明:团体比赛中,中国队整体实力强大,中日竞争激烈,分差逐渐缩小,德国队进步明显,成为一支劲旅。全能比赛中,日本选手具有明显的优势,德、美纷争奖牌,中国队选手有待提高。单项比赛中,二流国家争当主角,与中国队平分金牌,中国队在吊环、双杠、单杠项目上具有较强实力,但仍有软肋。创新强项动作,完善弱项难度,加强稳定性、心理、体能训练是再创伦敦奥运会辉煌战绩的先决条件。     

给予关爱就能成功

在现实生活中,每个班都有肥胖的学生、性格内向的学生、遗传因素导致缺乏运动细胞的学生。他们在体育技能要求比较高的项目练习时常受到同学的讥笑,因而这些学生虽然喜欢上体育课但又怕遭到同学的嘲讽,久而久之便疏远了体育活动,成了体育课上受冷落的旁观者。