新形势下加强大学生诚信教育的几点思考

新形势下加强大学生诚信教育对和谐社会、社会主义建设、大学生的成长成才、高校的育人质量具有重要的现实意义。本文从高校现代诚信教育观念的完善和自身诚信实践的加强,基础德育、人文素养、诚信实践教育的加强,诚信教育体系的完善,学校、家庭、社会诚信教育大环境的形成四个方面阐述了新形势下加强大学生诚信教育的思考。     

论人文视野下的大学生诚信教育

理念是行动的先导,大学生诚信教育的实践,需要好的诚信教育理念为指导.高校在开展诚信教育时应该树立人文精神的理念,将人文意义融入诚信教育过程中,才能逐步改正当前社会出现的诚信缺失现象,构建完善的诚信教育体系.     

诚信教育之诚信问题--关于当前高校诚信教育的几点反思

诚信教育的必要性和重要性是不言而喻的，因此，历来不乏对诚信教育的呼声。就高校而言．当下昕面临的和应当倍加关注的不是应不应该进行诚信教育的问题，而是如何增加诚信教育自身的诚信问题。诚信教育要取得实效，诚信教育自身首先就应该是有诚信的。为此，无论是高校的领导还是普通教师，都必须提高对诚信教育重要性的理性认识；学校和教师要规范自身的行为．以身作则，率先垂范；要逐步完善和健全学校的诚信体制，强化失信约束机制，努力实现教育诚信。     

以环境育诚——当代初中生诚信教育的方法

以环境育诚的当代初中生诚信教育方法就是要营造有利于初中生诚信教育的文化心理氛围;为初中生诚信教育创造良好的信仰氛围;营造有利于初中生诚信教育的家庭环境。     

试论高职的诚信教育

本文就高职教育开展诚信教育的必要性进行了论述,最后分析了在高职院校开展诚信教育的一些措施。     

让诚信在孩子心中扎根——浅谈如何对学生进行诚信教育

讲诚信是中华民族的传统美德，文章从布置环境营造诚信氛围，教学过程渗透诚信教育，家校配合促进诚信教育等几个方面讲述了如何在校园里开展诚信教育活动，培养学生的诚信意识。     

高度重视大学生诚信素质培养的诚信环境建设

当前,如何加强大学生诚信教育,成为学校教育的重要课题之一,高校应该认识到大学生诚信教育的必要性,加强大学生诚信教育,在校园内营造良好的诚信氛围,培养大学生良好的道德品质和诚信意识,然而,单靠高校自身是无法完成大学生诚信教育工程的。大学生诚信教育问题(诚信素质培养)实际上是一个系统工程,应该高度重视大学生诚信教育的系统环境建设。     

现行帮困助学体制下艺术类专业大学生的诚信教育刍议

艺术类专业大学生是高校贫困生的特殊群体,在帮困助学过程中少数学生出现了诚信缺失现象。艺术类院校要发挥对大学生诚信教育的主阵地和主渠道作用,在课程教学中重视诚信教育,在校园文化中体现诚信教育,在社会实践中感悟诚信教育,在网络领域中开展诚信教育,在监督机制中健全诚信教育,在以身作则中维护诚信教育,在专业学习中贯穿诚信教育,在自我修养中强化诚信教育,帮助艺术类专业大学生养成诚信习惯,促进帮困助学工作的可持续发展。     

新时期加强大学生诚信教育的路径思索

诚信是构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观的重要内容,诚信教育是高校德育工作的一项主要任务.要不断探索加强大学生诚信教育的路径,以更有效地对大学生实施诚信教育.     

对高职院校会计诚信教育的一点思考

高职院校作为培养会计后备军的摇篮,不仅要关注学生的专业知识水平,更要加强其会计诚信教育。文章从高职院校会计诚信教育现状出发,分析了诚信教育的必要性,提出了加强高职院校会计诚信教育的措施。     

诚信教育

党和政府非常重视诚信教育。培育民族精神，发展市场经济，构建和谐社会，都需要加强诚信教育。我们要大力加强政治诚信、经济诚信、文化诚信和个人诚信教育，这需要从健全制度，发展教育，繁荣文化，强化道德规范等方面入手进行诚信教育。     

新时期大学生诚信教育浅析

当前高校里普遍开展了大学生诚信教育并取得了一定得成效,但大学生诚信危机依然存在。要改变这种状况,大学生诚信教育必须转变传统的道德教育观念和教学方法,实事求是地看待大学生诚信教育中的问题,以诚信精神贯彻实施大学生诚信教育,打造大学生的＂诚信＂品牌。     

浅析诚信与诚信教育

诚信是中华民族的传统美德,是每个人必备的道德素质。诚信教育是道德教育的一部分。当今诚信与诚信教育的文章不少,但是文章中两者的区别与联系却较少提及,很多人误认为诚信的文章便是诚信教育的文章,对诚信与诚信教育两词有所混淆。本文旨在分析诚信与诚信教育的区别与联系。     

加强财会专业的诚信教育

介绍了加强财会专业诚信教育的重要性，指出了加强财会专业诚信教育的途径和方法。     

诚信教育:高校德育的一项重要内容

随着我国社会主义市场经济的不断完善、发展，诚信教育呼之欲出。新的社会环境下．诚信的内涵及其呈现出的新特点，要求教育应把诚信教育作为高校德育的重要内容并纳入其全过程，应有针对性、行之有效地开展诚信教育。     

大学生“诚信危机”成因与教育对策分析

大学生是承担建设国家重任的未来栋梁。由于不良社会文化广泛渗透、制度对失信行为惩治不力、高校诚信教育“虚弱”、家庭诚信教育“偏失”等原因,导致了大学生“诚信危机”现象显现。为此,以恰当的教育方法加强大学生的诚信教育(以“两课”教学为主渠道,以教师诚信形象为引导榜样,以舆论宣传创讲诚信氛围．以自然亲切教育形式追求实效性,以针对性措施形成制度约束),把诚信教育作为高校“基础工程”来抓。全面加强学生的诚信教育,成为高校大学生思想政治教育的“系统工程”。     

当代大学生诚信教育途径的拓展与创新

诚信是当代大学生应有的品德,但诚信缺失的现象在大学生身上却表现得比较突出。在新的形势下,高校如何开展诚信教育,拓展和创新大学生诚信教育的途径,使诚信教育取得实效,是每一个教育工作者需要认真探讨的问题。     

浅议加强大学生诚信教育的必要性

诚信是中华民族的传统美德,是高校德育的重要内容。目前,大学生频繁出现诚信缺失现象,表明大学生诚信教育刻不容缓。本文针对大学生存在的诚信问题,通过对大学生诚信缺失现象的分析,探讨加强大学生诚信教育的必要性和主要途径。     

论当代大学生的诚信教育

针对大学生诚信危机的主要表现,通过分析其失信行为的原因分析,提出了加强大学生诚信教育的必要性,以及加强诚信教育的对策。     

高职学生的诚信教育现状及开展

本文从诚信是我国优秀的文化传统和社会主义建设的道德规范以及诚信缺失对高职学生诚信的不良影响,提出了在高职学生中开展诚信教育的重要性,并从诚实、守信和尊纪守法方面分析了诚信教育的主要内容,讨论了诚信教育的方法和途径。