新加坡制定21世纪科技企业家计划

在迈入21世纪之际。全球迎来知识经济时代,新加坡政府也相应地开始实施一系列加强国家经济潜能的计划,朝新经济发展,例如21世纪工业计划、21世纪资讯通信计划和21世纪人力资源计划等。其中,科技发展而向知识经济时代的计划:“21世纪科技企业家计划”(Technopreneurship 21,以下简称T21),被认为是新加坡发展知识经济的基础计划。     

二十一世纪习练防身术思考

二十一世纪现代化建设需要的高素质人才,必须全面推行素质教育;必须适应现代社会的需求和经济建设的需要;必须顺应时代教育思潮和体育思想。通过对21世纪的展望和社会需求的分析,人们习练防身术兴趣、动机、情感、意志等非智力因素的培养,充分发挥主体作用,发展全民综合素质,更好建立良好的人际关系和竞争意识。     

知识经济条件下素质教育实施研究

21世纪是知识经济时代,世界的经济、科技以全球化、信息化为主要特点,并且教育发挥更为重要的作用,承担更为重要的使命。为此,必须要重新审视教育的功能,从根本上树立在知识经济下如何实施素质教育的新观念,坚定不移地实施素质教育,从而加大教育改革的力度,加快教育发展的步伐,更好地推动社会的发展和科技的进步。     

知识经济与人才培养

随着21世纪的到来和信息技术的加剧扩散以及全球经济一体化的推进,知识经济的时代正大步向我们走来。作为高等学校必须充分认识和研究知识经济的特点,尤其是要研究知识经济时代对人才的要求,并不断地改革教育思想、更新教育观念,培养适应知识经济要求的人才。     

信息管理与高等学校教学秘书工作

21世纪是一个信息化的时代,一切都随着信息加工程度的加深而发生改变,高等学校教学管理工作也不例外。教学秘书作为教学管理队伍的重要成员,他们的素质、工作效率直接影响到学校的办学效率和教学质量。因此教学秘书必须尽快转变自己,运用先进的信息管理技术来武装自己,实现教学秘书专业化。     

谈ISP网络经营发展策略

众所周知,21世纪人类将进入知识经济时代,知识经济时代的到来,将深刻改变企业的内涵。首先,决定创办企业的不再是资本,而是知识和技术,顾客的满意就是企业效益的保证。这样,客户的满意程度就成为当今企业管理的中心和基本观念。所以,企业要想更好的发展,就必须要与客户能够及时的沟通,及时掌握市场信息。而所有这一切的实现,都离不开因特网。21世纪是网络信息社会的时代,21世纪的新经济模式就是互联网经济,网络中所孕育的商机以及网络时代对整个社会经济的震撼影响是不言自明的。现在,世界各国都在大力发展本国的网络经济。而因特网在中国的发展只有五、六     

中国传统文化艺术教育研究

全球经济一体化的信息时代,中国是世界上优秀的传统文明古国．几千年的文化历史．弘扬优秀传统文化艺术．促进人类文明与进步．本文论述传统文化历史价值的重要性,21世纪是高科技快速发展和世界教育竞争的时代,传统美德与优秀文化艺术教育是现代社会自主创新标志之一。     

之三:网络时代的思想教育网络时代,我们该怎样引导学生的思想?

网络的出现,被誉为20世纪最伟大的发现,它彻底地改变了人们的生活方式,对现代社会产生了巨大的影响。未来学家曾断言:19世纪是铁路时代,20世纪是高速公路时代,21世纪是网络时代。     

如何开展网络环境下的图书馆知识服务工作

21世纪人类将真正进入全球网络化时代,图书馆作为最主要的文献信息源,其传统的服务已不能适应现代经济的发展需要.满足不了用户的多方面需求,必须从传统的信息服务上升到以知识选取与存储、知识重组与再生产、知识配送与输出为主要内容的知识服务。     

浅谈管理会计的发展趋势

21世纪是知识经济和世界经济一体化的时代,是科学技术飞速发展的时代,我国经过30多年的改革开放,经济已同世界接轨,市场经济更加完善,企业管理将逐步实现现代化。管理会计作为新兴科学,如何适应新形势、跟上时代步伐、更好地为企业发展和经济建设服务已成为一个重要课题。     

浅谈加强档案信息化管理的思路

进入21世纪,社会呈现出信息化这一特征,作为一种公共文化事业的档案事业,面临着前所未有的新机遇和挑战,为了更好地发挥档案信息作用,档案管理必须从中得到一些启发,尽力跟上这信息时代。本文将就信息化时代档案管理进行研究。     

提高现代秘书职业能力的思考

21世纪的秘书人才是复合型的,其实质就是多技能、高素质秘书人才的体现。提高现代秘书职业能力是在具备传统秘书素质的基础上,通过输血、生血,包括借鉴国外秘书的先进经验,将理论与实际合二为一的再生、再造,并不断充实、提高的过程。     

新时期对会计人才的要求

经济越发展,会计越重要。21世纪是知识经济时代,知识的更新速度加快,会计人员必须要有很强的学习能力和创造能力,不断充实自己,完善自己,才能跟得上时代的潮流。为适应社会经济的发展,会计人员必须有较强的业务水平和较摘要:高的综合素质。     

现代教育技术与素质教育

我们已跨进21世纪的门槛,我们的社会即将跨入一个崭新的经济时代,科学技术发展速度加快,新领域不断增多,学科高度分化又高度综合,科学技术转化为生产力的周期大大缩短,计算机的普及和Internet网的崛起大大改变了人们的工作方式、学习方式、思维方式乃至生活方式。社会在高速发展的同时,不可避免地带来了种种潜在的危机,如能源匮乏问题、生态平衡问题、环境污染问题、人口问题等等,这些问题都对人类的生存构成了威胁。为了适应迅猛发展的现代社会,企业必须不间断地创新,人们必须不停顿地学习,各类社会组织必须向学习型组织转型,人们的道德素质必须不断提高。显然,在机遇与挑战面前,原有的教育模式已不能适应社会发展的需要,教育必须实行改革,人才素质必须更加优化。因此,实施素质教育已经成为时代的呼唤、科学技术和社会发展的需要。     

从学校教育看创新意识的培养

世界已经进入信息时代,高科技产业的发展推动了人类社会的进步,知识更新的时间正在大大地缩短。全球经济一体化,东西方文化交融,知识信息量增大,人们的思维方式也在发生变化,21世纪的人看问题的方法将比20世纪更为宏观远大。处在这样一个竞争激烈和全球合作的时代,中国需要大量优秀人才。百年树人,不能拖延,必须从现在做起。培养人才既是教育部门的事情。也是全社会的事情。教育界承担着很大的责任和压力。我从事新闻专业,并且在巴黎法中友好协会主持工作,我想结合平时采访     

探索高等职业教育毕业生的就业之路

21世纪的中国教育改革是面向现代化、面向世界、面向未来,进一步参与世界经济的竞争。为了适应改革开放的形势发展,为了更好地服务于建设具有中国特色社会主义的客观需要,必须深化对中国高等职业教育重要性和必要性的认识,充分发挥高等职业教育培养出的掌握较高技术、技能,又有一定理论知识的高层次技术人才,在经济建设、社会发展     

谈信息时代高校电算化财务管理人员

信息经济改变了整个社会经济的结构,打破了传统的高校管理模式和会计模式。随着经济的日益发展,教育规模的逐步扩大,教育管理工作对会计的要求日益提高,相应的会计信息量随之增加,传统的高校会计技术已远远不能满足21世纪高校财会人员所担负着的核算、反映、监督高校管理的职能作用。因此,在现代高校财务中,计算机操作代替传统的会计操作,对会计信息系统实行电算化管理,已成为不可逆转的时代潮流。高校财会人员作为高校管理中间环节的重要角色,除了应具备良好的专业基础知识外,还必须及时调整自身的知识结构,开拓专业视野,努力提高个人综合素质,从而更好地迎接信息时代的诸多挑战。     

人力资源管理在企业生产和发展中的重要地位

21世纪,全球已进入知识经济时代,人成为经济发展、社会前进的最关键的资源,企业也认识到全球化经济竞争最大的挑战是全球化人力资源的竞争。因此,把人力资源作为一种使企业在激烈市场竞争中生存、发展,始终布满生气和活力的非凡资源加以发掘和科学管理的主张,已成为现代企业管理的一个重要组成部分。文章对人力资源管理在企业生产和发展中的重要地位进行了探索。     

浅谈以辅助决策为重点的现代企业秘书工作

本文以现代企业制度下秘书工作重点的转变为着眼点,就秘书工作在现代企业的经营管理过程中的主要职能─—辅助决策,从其现实性与必要性、具体工作方法与职责及对秘书人员自身素质的要求等三个方面进行了初步的探讨,以期使现代企业的秘书工作能及时调整自身的工作重点,更好地适应企业改革与经济建设发展的需求。     

名牌战略：镇江工业发展的重要取向

展望21世纪,以名牌的经济实力为后盾分割世界资源,拓展全球市场,将是国际经济运行的一大趋势。镇江工业经济要在21世纪新的市场经济格局中占有一席之地,就必须奋力推进名牌战略。 1 市场呼唤名牌 名牌产品是一个国家、一个地区经济竞争能