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1.
体育教学中如何培养学生的创新能力 总被引：1，自引：0，他引：1
伏明星 《甘肃教育学院学报(自然科学版)》2000,14(4):94-96
对体育教学中为什么要培养学生创新能力，进行了深入的探讨，并提出了几种培养方法。 相似文献
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朱俊荣 《渝州大学学报(自然科学版)》2002,19(4):75-76
重视培养学生的创新意识已成为当今世界教育发展的主流。阐述了体育教学中实施创新教育的重要性，并指出了体育教学中有利于提高学生创新能力的有效途径。 相似文献
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培养学生的创新意识和实践能力是新课程教育教学的一个重要目标和一条基本原则.面对新课程实施,教师要努力营造和谐的教学氛围,激发学生主动参与的兴趣,给学生创设主动参与的条件,让学生真正地参与知识发生、发展的过程,把创新精神和实践能力的培养落实到数学课堂教学的各个具体环节中,从而达到学生整体素质的全面提高. 相似文献
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学生创新能力的培养是现代学校体育课教学的重要内容之一，充分利用体育课教学活动，采用适合学生的教学内容、手段，培养学生的个性能力，激发学生的求知欲,进一步达到对学生创造能力的培养。 相似文献
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高校体育教学中学生创新能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
封晓慧 《辽宁师专学报(自然科学版)》2006,8(3):60-62
论述高校体育教学中培养大学生创新能力的重要性,并就体育教学中如何培养学生的创新能力提出看法． 相似文献
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创新是素质教育的核心目标，体育教学中实施刨新教育是体育教学改革的一项重要任务，应贯穿于体育教学活动之中，其重点是培养学生的创新能力．本文分别从五个方面对体育教学过程中学生创新能力的培养提出了作者的看法． 相似文献
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在体育教学中培养学生的创新能力,是新形势下人们对体育教学提出的新要求。在知识经济时代,要在国际社会中具有较强的竞争实力,必须要有大批具有创新能力的人才。为了培养创新性的人才,适应社会的发展和时代的需要,我国学校体育教学必须采取多种教学形式来培养学生的创新能力,促进学生德、智、体全面发展。 相似文献
9.
创新能力的培养是现代教育的重要内容,本文在加强对学生创新能力培养的认识、创新能力教育多样化教学、创新教育中应把握好两种关系等几方面,阐述了学校体育只有通过以培养有综合能力和创新能力为主的教育,才能培养学生创造性思维,达到培养和提高创新能力的目的。 相似文献
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缪志琼 《南京体育学院学报(自然科学版)》2009,8(2):99-101
体育教学在培养学生创新能力方面扮演着其他学科无法替代的角色.体育教学的改革应随着社会对人才素质的需要而不断深入.体育教师应在不断提高自身素质的同时,深入研究课堂教学的内容和方法,更新观念,着重唤起学生的创新意识、鼓励学生的创新精神和培养学生创新能力,努力将学生培养成为当今社会需要的真正的创新型人才. 相似文献
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体育与健康课程改革对体育教师提出了新的挑战、新的要求。新体育课程改革成败的关键在于体育教师。对此,必须增强中学体育教师的专业自主权意识,激发体育教师的主动发展,并且体育教师也要积极进行实践反思和开展行动研究,提高自己的合作意识,加强与其它体育教师或其它学科教师间的合作,积极促进自身的专业化发展。 相似文献
14.
高等院校的物理专业是高新技术的基础,在培养学生的创新能力方面具有重要作用.但传统的物理专业教学忽视了对学生创新思维、创新能力的培养.本研究对师资队伍建设、教育观念、理论教学、实践教学、学生的评价体系等方面提出了改革建议,以期激发学生创新思维、提高其创新能力. 相似文献
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高等院校的物理专业是高新技术的基础,在培养学生的创新能力方面具有重要作用.但传统的物理专业教学忽视了对学生创新思维、创新能力的培养.本研究对师资队伍建设、教育观念、理论教学、实践教学、学生的评价体系等方面提出了改革建议,以期激发学生创新思维、提高其创新能力. 相似文献
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基础教育课程改革已在我省开始实施,教师作为课程改革的执行者和决策者是课改成败的关键所在.高师院校作为教师培养基地,为适应时代的需要,必须及时调整思路,实现与中学化学教育的协调发展.本文结合新课程理念,从课程设置到教师的教育观念、教学方式等方面展开探讨,寻求适合我校实际的化学专业学生培养新模式. 相似文献
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常保荣 《延安大学学报(自然科学版)》2005,24(2):90-92
简述了培养排球自由防守队员的判断能力的重要性,介绍了其身体、心理等专门训练培养的方法和手段.以期提高自由防守队员的反应判断能力. 相似文献
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新课标下中学生阅读能力培养对策 总被引：1，自引：0，他引：1
阅读能力是学习语文及其它学科的基础学力，是一个人终生学习和发展的前提条件。在对中学生阅读存在的问题进行分析后，就如何提高中学生的阅读能力，提出了三条对策。 相似文献
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孙维国 《辽宁师范大学学报(自然科学版)》2009,32(4):512-514
研究脱水对人体的生理功能、体力表现和健康具有的危害,认为确保运动者身心健康,有规律地补液预防脱水是绝对必要的.从补液相关成分分析入手,对补液的时间等方面进行分析,研究掌握合理的液体补充方法,旨在提高运动员机能水平和抗疲劳能力. 相似文献