高校师德建设应该倾心做到三策并举

师德是社会主体性道德之一,高校师德建设对于全社会道德水平的提升具有直接的积极而重要的示范作用,切实重视和加强教师队伍道德建设。是加强社会主义精神文明建设、努力构建和谙社会的重要内容     

加快河南新农村乡风文明建设的思考

乡风文明建设是建设社会主义精神文明的重要内容，是建设新农村的重要任务。加快河南新农村乡风文明建设，需要健全农村乡风文明建设的工作机制；立足河南实际，移风易俗，实现乡风文明活动品牌化；加强地方文化立法和监管力度，规范乡风文明市场；总结乡风文明建设的经验，发挥先进榜样的示范作用。     

论邓小平的现代文明观

文明作为时代发展的产物、历史进步的结果、人类智慧的结晶，是衡量和表现社会进步程度的标志。就邓小平的现代文明观而言，他对物质文明、精神文明、制度文明概念的科学规定，为历史唯物主义增添了新范畴；他提出经济富强、政治民主、精神文明“三位一体”的现代化目标，解决了社会主义社会全面发展、全面进步的问题。     

论文明发展平衡与不平衡的统一

社会文明是由物质文明、政治文明和精神文明组成的有机整体.社会文明既在物质文明、政治文明和精神文明的相互作用中平衡发展,又在物质文明、政治文明和精神文明不平衡的交错中发展.因此,文明发展是平衡与不平衡的统一.     

从中西方文明进程中看物质文明和精神文明的战略地位

一、物质文明和精神文明的分野文明是一个历史范畴,是指人类社会在其发展过程中的开化程度和精神状态,它既是一种进步状态,一种发展水平,同时也是一种改造自然、改造社会、改造自身的成果。改造自然界的物质成果就是物质文明,它表现为人们对物质生产的进步和物质生活的改善。在改造客观世界的同时,人们的主观世界也得到改造,社会的精神生产和精神生活得到改善和发展,这方面的成果就是精神文明,它表现为教育、科学、文化的发展,人们思想、政治、道德水平的提高以及人与人之间关系的和谐。追求高度发达的文明是全人类的共同目标和最终归宿。     

政治文明与物质文明和精神文明的关系

政治文明、物质文明和精神文明是人类社会文明整体的三个有机组成部分。它们一方面相互区别:涵义、表现的内容、体现的关系、与社会经济基础的联系以及在社会文明整体中的地位和作用各不相同;另一方面又紧密联系:政治文明依赖于物质文明,反作用于物质文明,同时又决定精神文明,精神文明也反作用于政治文明。     

社会主义政治文明的哲学阐释

政治文明是人类社会文明的重要组成部分,是与物质文明、精神文明并行的人类文明,是人类认识和改造社会,确立、完善社会制度和意识形态,规范政治行为的社会现象。社会主义政治文明是全面建设小康社会的重要目标之一。对社会主义政治文明的内涵、精髓,以及从哲学角度对社会主义政治文明与物质文明、精神文明之间的辩证关系进行探讨,可以加深我们对社会主义政治文明的理解,为社会主义政治文明建设开辟更广阔的道路。     

浅谈教师职业道德

在人类社会文明的发展和进步中,教师起着巨大的作用。教师的工作同文化的繁荣、科学的昌盛、祖国的未来息息相关。正如邓小平所说:“科学技术是第一生产力。”科学技术的发达,首先取决于教育。一、教师必须具有高尚的职业道德首先,从教师所处的地位和作用来看。教师是培养学生的专门人员,根据社会的需要,把人类社会所积累的生产劳动经验、科学文化知识以及一定的思想观点和行为规范,传授给年青一代,使他们能够接替老一辈的工作,不断提高物质文明和精神文明水平,延续和推动社会的发展。所以人们说,教师是教育一代又一代人“通其业,成就其道德…     

现代精神文明的核心是法治文明

传统理论多从思想道德方面论述社会精神文明。从历史演进、本质、建设手段等为视角对现代精神文明进行考察，可以看到精神文明演进过程是其法治文明含量日益提高的过程；现代精神文明的实质是法治文明；现代精神文明建设须依法进行。所以说，现代精神文明的核心是法治文明。     

师范生道德不良倾向的原因探讨

党的十四届六中全会通过的《决议》着重在思想道德和文化建设两方面再一次探讨了建设社会主义精神文明的问题．精神文明与动质文明发展的不平衡，重点表现在思想道格的研后．社会主义的思想道征集中体现了精神文明建设的性质和方向．教育在人类社会的发展中的作用和地位是不可替代的，社会主义的道植建设更离不开教育，它强烈要求教育作用的更大发挥和教育效果的增强。基于这种认识，作为精神文明主要方面的思想道自建设显得尤为重要．勿庸置疑，全社会道苦水平的提高有赖于在社会教育中承担主要角色的教师的道德素质．而明天的人民教师的师…     

政治文明与物质文明和精神文明的关系

政治文明、物质文明和精神文明是人类社会文明整体的三个有机组成部分。它们一方面相互区别：涵义、表现的内容、体现的关系、与社会经济基础的联系以及在社会文明整体中的地位和作用各不相同：另一方面又紧密联系：政治文明依赖于物质文明，反作用于物质文明，同时又决定精神文明，精神文明也反作用于政治文明。     

让电子政府“固若金汤”落实电子政务中的信息安全等级保护

电子政务作为国家信息化战略重要组成部分,具有先导和示范作用,其信息安全保障事关经济发展、国家安全、社会稳定、公众利益和社会主义精神文明建设。如果电子政务信息安全得不到保障,电子政务的便利与效率便无从保证。     

略论生态文明

本文在考察生态文明是独立的文明形态的基础上,着重阐述生态文明对物质文明和精神文明的影响,据此确立生态文明作为第三种文明与物质文明和精神文明同样重要的地位。在人类社会走可持续发展道路的过程中,变革传统观念和行为方式,建设生态文明是当务之急。     

从"三位一体"到"四位一体"--中国社会主义现代化建设总体布局的新飞跃

构建社会主义和谐社会,同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明是有机统一的,表明我们党领导的中国特色社会主义事业的总体布局,更加明确地由社会主义经济建设、政治建设、文化建设三位一体,发展为社会主义经济建设、政治建设、文明建设、社会建设四位一体,标志着我国社会主义现代化建设的总体布局实现了新的飞跃。     

让电子政府“固若金汤”

电子政务作为国家信息化战略重要组成部分,具有先导和示范作用,其信息安全保障事关经济发展、国家安全、社会稳定、公众利益和社会主义精神文明建设。如果电子政务信息安全得不到保障,电子政务的便利与效率便无从保证。     

高校必须加强思想政治教育工作

《中共中央关于建设社会主义精神文明的决定》指出:社会主义精神文明包括思想道德文明和科学文化知识文明两个组成部分。高校作为培养专门人才、建设社会主义精神文明的重要场所,必须既抓好专业文化科学知识的教育,同时,又要抓好思想政治教育。”毛泽东同志说过:“思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。”邓小平同志也曾经指出:“毫无疑问,学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位。”教育学生努力学习马克思主义,逐步树立无产阶级的世界观,全心全意地为人民服务,坚定不移的坚持党的领导和社会主义道路,只有这     

对有中国特色的社会主义文化的思考

本文认为,“十五大”明确提出“有中国特色的社会主义文化建设”的概念.是对“社会主义精神文明建设”的概括和综述,把它同有中国特色的社会主义政治、经济并列,构成了社会主义初级阶段的基本纲领。它对社会主义市场经济下的社会生活,具有十分重要的作用。它具有完整、丰富的内容体系。由于它对经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持,不能脱离建设有中国特色的社会主义的伟大实践,使物质文明和精神文明达到了高度的和谐统一,又体现出当代中国社会全新的民族精神和共同价值观,因此,它是一种新型文明。建设这种新型文明,关键要充分发挥知识分子和教育的作用。     

论马克思主义的文明观

马克思主义关于文明的论述主要包括文明的起源，文明形态的划分，文明的发展规律，文明的阶级本质四个层面。马克思主义认为物质文明是精神文明的基础，是精神文明发展的动力，生产方式对精神文明起决定作用，精神文明为物质文明的发展提供智力支持，精神动力及稳定和谐的社会环境。建设高度的社会主义文明是共产党人的崇高境界。     

论阅读的时代性对大学生阅读行为的影响

阅读活动是人类独有的文明行为和社会普遍现象,阅读活动会受到政治、经济、文化及教育等社会因素的影响,具有鲜明的时代性。高校图书馆要结合网络时代的"浅阅读"特点,帮助大学生树立正确的阅读观,并培养他们正确的阅读习惯。     

社会文明的整体协调发展与社会主义精神文明建设——学习邓小平社会主义精神文明建设理论

邓小平社会主义精神文明建设理论的核心是精神文明必须与物质文明协调发展，实现社会文明的整体进步。两个文明协调发展是中国社会主义制度所要求的；是建立和完善市场经济体制和对外开放的情势所要求的；是两个文明的辩证关系所决定的。邓小平关于两个文明“两手抓”的理论，体现了他的整体协调的社会发展观，从根本上否定了关于精神文明建设的种种错误论调，从而提高了我们以经济建设为中心狠抓两个文明建设的自觉性