“多元智能理论”在背越式跳高教学中的实验研究

在我国,体育院校的背越式跳高教学是田径普修课的主要内容之一,对于背越式跳高的教学方法研究很多,而运用多元智能理论于背越式跳高教学的却尚未见到,为此,本文正是把多元智能理论应用到田径普修课背越式跳高教学的实践当中,通过教学实验证实：背越式跳高教学中应用＂多元智能理论＂,能够改变传统教学中的很多不足,能有效提高教学质量.     

纠正背越式跳高教学训练中坐着过杆的实验研究

依据运动训练学及相关学科的原理，编制了一套纠正背越式跳高教学训练中坐着过杆的内容和指标，选定十名学生进行了实验，获得的定量数据表明：纠正学生坐着过杆，必须与发展身体素质和机能水平同步进行；背越式跳高教学中不同的教学方式对学生掌握和发展过杆技术的效果也不同。     

背越式弧线助跑起跳腾空产生旋转角动量的力学分析

背越式跳高至起跳开始,身体重心沿着起跳角形成的固定抛物轨迹运行,身体围绕自身的轨迹旋转达到尽可能的高度,在旋转过程中,经纵轴的背对横杆和水平轴的面部朝上,身体绕两个轴线动作的扭转过杆,结合助跑的水平速度与两个轴线的本身动作,在某种程度上我们要应有个清楚的概念,身体扭旋过杆是由角动量产生的和角动量的形成又如何影响着身体的扭旋。     

背越式跳高技术教学模式优化集成的实验研究

应用文献资料法、访谈法和实验法对适用于背越式跳高的教学模式予以收集、筛选、和优化集成；通过实践对其教学效果进行研究，结果表明：背越式跳高教学模式经优化集成后，其针对性更强，综合功效更佳，明显优于传统方法．     

背越式跳高助跑教学中应注意的技术环节

助跑技术是跳高项目中十分重要的技术环节.针对教学中学生出现的典型错误,通过文献资料法和实地调查法,对学生背越式跳高助跑技术教学,实践掌握情况进行阐述与分析,找出学生产生错误动作的原因,并提出了相应的纠正方法,教师在教学中进行针对性的教学与训练,以提高背越式跳高助跑教学效果.     

对背越式跳高的快速助跑与快速起跳技术理论的探讨

本文从运动生理学、运动生物力学的角度，论述背越式跳高的快速助跑与快速起跳技术与提高成绩的关系。     

重复训练法在武术套路训练中的应用研究

通过对国内外有关文献的分析研究，探讨短时间、中时间、长时间重复训练方法在武术套路身体训练和技术训练的应用方案，并指出武术套路训练中运用重复训练法应注意的问题，为武术套路训练和比赛提供参考．     

俯卧式跳高起跳和过杆技术教法初探

俯卧式跳高的起跳和过杆技术,是学习和掌握俯卧式跳高的重要环节。在教学中突出起跳脚的着地练习以及摆动腿和两臂用力上摆的练习,过杆练习中强调摆动腿的脚尖内旋带动身体做纵轴转动,收到了较为满意的效果。     

设计合理连贯"J型"跳高弧线的研究

从跳高错误技术过程上分析,很容易将焦点注意到杆上的动作,如头,臂的不正确、分膝不够、坐杆等．而往往造成这些不利因素是助跑过程的不正确所导致．为此,设计合理、连贯的路线弧度能使起跳达到最大可控速度是跳高成功问题所在．     

身体重心在速度滑冰教学与训练中的运用

<正>当代的各项竞技运动,身体重心在技术中的运用具有普遍的指导意义。探求在技术中的规律以及各环节的细节的表现形式,身体运动的轨迹,指导教学和训练,乃至科研都具有重要的意义。身体重心的正确利用可在教学与训练中收到建立正确的动力定型快,经济、省时、省力,收到良好的效果。     

影响国内外优秀男子跳远运动员的腾起垂直速度的因素比较分析

通过对国内外优秀男子跳远运动员影响腾起垂直速度系数的对比分析发现．我国优秀男子跳远运动员助跑绝速较低．在起跳过程中身体重心水平速度损失较少．运动员的快速起跳能力差．提出提高跳远运动员的绝对速度和快速起跳能力是解决我国男子运动员腾起垂直速度较低的根本途径．     

高校田径队跳跃项目最大功率力量训练法的研究

最大功率力量训练法是运动员在一定负荷下，用最快的速度完成动作以获得最大功率的训练方法．文章运用分组实验法、数理统计法、文献资料法等方法对最大功率力量训练法进行研究．结果表明：最大功率力量训练法对高校业余跳跃运动员训练前期爆发力的提高，有着明显的效果，为运动员提高专项成绩打下良好的基础．     

对跳远、跳高项目之间运动技能迁移规律的研究

运用文献资料、数理统计、理论分析等方法,对跳远与跳高项目主要技术原理进行分析,同时对世界16名优秀跳跃运动员跳远、跳高成绩以及二者之间运动技能、运动素质的迁移规律进行了研究.结果表明:2个项目之间存在着许多相互迁移的共同要素,且跳远对跳高的积极性迁移更为明显;同时也分析了2个项目之间的某些技术细节上存在的差异而产生一定干扰.指出运用迁移原理,加强跳远训练是提高跳高成绩的有效途径.     

激光式铅球核心力量训练及量化监控装置的开发和设计

设计开发一种激光式铅球核心力量训练及量化监控装置,该结构突出实用新型,能够有效的模仿铅球最后发力特点,将技术动作和肌肉练习相结合,从而进行铅球的核心力量训练并对运动员练习时的稳定状态进行量化监控.该装置由铅球摇臂机构、升降组件和带有信息反馈功能的平衡训练机构三部分组成,可以通过调整铅球重量、升降杆高度、限位机构高度进行不同强度、不同身体条件的运动员进行力量训练,期望对提高和完善我国铅球运动员的技术水平有所帮助.     

逆变式CO2焊机的发展

概述了逆变式CO2焊机的优点及其国内外的使用现状，分析了逆变式CO2焊机在使用中存在的问题和国内外研究人员在解决这些问题时采用的方法，最后探讨了逆变式CO2焊机未来的发展方向．     

人体所需的各种维生素及其功能

人体所需的各种维生素及其功能邵月正，朱虹，杨雪琴维生素是一种有机物质，是构成食物的成分之一，是人和动物维持生命和健康不可缺少的要素。人们要想健康地、精力充沛地生活，就必须获得满足身体所需要的各种维生素。为了使大家对维生素有个全面的了解，现对人体所需要...     

大球时代乒乓球直板正胶技术创新的思考

<正>1直板正胶技术应用力学知识的创新乒乓球项目是一项圆周运动,运动员的各种击球动作都是以身体重心为轴心,以身体的某一部位到身体重心的连线为半径进行圆周运动.乒乓球各种基本技术动作都是一种力的传递,击球动作都必须符合这个原理,才能使球速快和击球准确.球的质量和空气阻力是固定的,球台摩擦系数和弹性是固定的,要想提高球速,就要改变传统直板正胶纯撞击的动作模     

体育运动心理学与体育运动实践

在现代体育运动中,训练的内容基本包括有:身体训练、技术训练、战术训练和心理训练,而心理训练又渗透到身体、技术、战术训练之中。另一方面,在体育教学工作中,为了提高健康水平,学习和掌握体育运动的基本技能和技术,也都离不开体育运动心理学的帮助。本文主要是对体育运动心理学与体育运动实践问题进行初步的探讨。     

投篮练习器的设计与使用

这是一项发明，已获得国家专利．专利号为：ＺＬ９２２０７１２８．４。是经专门设计用于投篮训练的辅助器械。使练习者可以按最佳模式进行训练，经教学实验，效果显著。     

浅谈篮球运动员早期选材与训练

篮球运动是技术、战术、心理的较量，也是身体素质的对抗．篮球运动水平要一步提高，必须要从早期选材，从小就把有篮球先天优越条件的人才选拔出来，从事训练要结合儿童特点采取有程序训练，主要抓身体训练、基本功训练、基本技术训练．