黑龙江省大豆生产能力与发展探讨

黑龙江是我国大豆主要生产基地与出口基地,播种面积占全国的三分之一以上,提高黑龙江大豆产量与品质,对保障我国粮油安全,提高大豆生产经济效益有着重要意义。通过对我省大豆生产状况的研究,就我省大豆生产品种、栽培技术及产业化发展战略等问题提出意见与建议。     

剖析篮球魅力,调动大学生学习篮球兴趣

剖析了篮球的无穷魅力,根据调研对黑龙江八一农垦大学部分大学生喜爱篮球运动的兴趣所在进行了剖析,并对高校篮球教学改革提出一些建议。     

实行学分制教学管理的探索与研究

阐述了学分制的含义及特征，介绍了黑龙江八一农垦大学实行学分制的必要性和实行学分制的具体做法，同时也提出该校实行学分制所存在的问题。     

高校教务管理信息化建设的研究与实践

阐述高校教务管理信息化建设的重要性和必要性,介绍了黑龙江八一农垦大学教务管理信息化建设的现状和主要内容,同时提出了对该校教务管理信息化建设的建议。     

浅述黑龙江省北部林区大豆专用品种应用及不同栽培方式品种选择

我国是世界大豆主生产国之一，现居世界第四；同时也是一个大豆需求量较大的国家，每年需求大豆近4000万吨，是世界各大豆主产国必争之地。特别我国是加入WTO之后，竞争更趋激烈。黑龙江省又是我国大豆的主产区，为增强我国大豆的市场竞争能力，抵御国外大豆的冲击，黑龙江林区决定实行专品种生产，提高林区大豆品质，并大面积推广“深窄密”大豆高产栽培技术，降低大豆成本。     

浅论黑龙江大豆的成本与竞争

成本是产品在市场竞争成败的重要因素之一。近年来,随着进口大豆的大量进入国内市场,我国大豆面临激烈的市场竞争。由于我国大豆生产成本相对较高,我国大豆在与进口大豆在竞争中处于劣势。因此,如何提高国产大豆的竞争能力,保护发展我国大豆产业,是必要的和迫切的。黑龙江省是我国大豆主产地,商品量在全国各省中最大,降低和加强黑龙江大豆的生产成本,也就成了提高我国大豆市场竞争力、保护和发展我国大豆生产的重要措施。     

谈大豆重迎茬在生产中的限制因素和解决方法

近年来，农民对种植大豆的积极性越来越高直接表现在大豆种植面积和种植比例的迅速增加。１９８０年，我市大豆面积不足１０万公顷，种植比例为２３％，１９８７年大豆面积１７．８万公顷，比例达４４．７％，到１９９３年大豆面积增到２４．５万公顷，比例高达５５、６％，由于大豆种植面积过大，打乱了黑河市原有的麦麦豆的轮作制，生产中大豆出现了重迎茬种植，其中重迎茬地块占５０％，个别主产大豆的乡镇达７０％以上。大豆重迎茬种植加重病虫草害发生的同时也使土壤环境条件变劣，不利于今后的农业发展。一、大豆重迎茬种植不利于生产…     

包衣型生物表面活化剂使用效果

乡级农技站是农业生产第一线的农业技术综合服务机构。试验、示范、推广是主要工作。为解决当前大豆生产中存在重迎茬面积大,病虫害严重、农业产值低的问题,1997年承担了省农科院黑河农科所的国家95期间重点攻关项目──大豆包衣型生物表面活化剂的示范课题,示范在坤河乡坤河、黄旗营子两个村进行,面积60亩,现将示范结果总结如下：1试验示范的基本情况1．1示范区设在坤河、黄旗营子村。试验地土壤为黑龙江高河没滩层状壤质草旬土。1．2示范区对比试验均采取大区对比法、在农户承包田进行。示范按要求在播前将包衣型生物表面活化剂均匀…     

《混凝土结构》课程设计教改与实践

总结分析了黑龙江八一农垦大学土木工程专业《混凝土结构》课程设计教学过程中存在的一些问题,对课程设计的任务书设计、教学指导、任务完成方式及考核办法提出了具体建议,以期提高混凝土课程设计的教学效果。     

浅议学生管理工作的“八字”方针

基于在黑龙江八一农垦大学高等职业技术学院三年的工作经验，结合加强大学生学生管理工作，初步提出加强大学生管理的几．最意见，试图在学生管理方面发挥一定得作用，进而提升学生管理工作的水平。     

李淑红教授

正李淑红教授,女,山东禹城人,1964年9月出生,汉族,硕士,九三学社社员。1987年7月毕业于黑龙江八一农垦大学牧医系,获学士学位,2003年12月毕业于湖南农业大学动物科学技术学     

水改旱大豆增产土壤管理技术

大豆是主要食用油料作物之一，在我市有一定种植面积。近年来随着水资源的短缺，丘岭、山区水改旱种植大豆的面积有一定扩大。土壤管理在大豆高产技术要素中起重要作用，以下就水改旱大豆生育状况，提高其产量的土壤管理技术做以阐述：     

高效液相色谱法测定大豆乳清中的多糖

高效液相色谱法测定大豆乳清中的多糖齐守国，高文宏（黑龙江商学院食品工程系，哈尔滨，１５００７６）以大豆或白豆片为原料生产豆制品或大豆蛋白制品时，会产生大量的副产品－大豆乳清（也叫黄浆水）。现有企业均将其做为废物排放掉，这不仅污染了环境，而且浪费了资源...     

改进大学英语教学模式,培养学生交际能力

本文以黑龙江八一农垦大学为例,探讨了大学英语教学中存在的问题以及解决这些问题的方法和见解,提出了改进大学英语教学模式,培养学生交际能力的必要性,希望能够对提高大学英语教学质量有所启迪和帮助。     

不同体育选项课对大学男生体质健康指数影响的比较分析

根据教育部、国家体育总局制定的《学生体质健康标准和实施办法》,对大庆石油学院和黑龙江八一农垦大学不同体育选项课大学男生体质健康指数变化进行比较研究,为解决体育自主选项课存在的问题提供数据支持与理论方法。     

大豆重迎茬危害与防治

孙吴县又是大豆主产县,农民种植大豆的热情很高,大豆播种面积2002年已达到全县总播种面积的80%以上,其中重迎茬面积占大豆面积的70%以上,迎茬面积占50%以上,扣除新开荒地以外,我县大豆已无正茬可言。部分山区地块重迎茬已达13～15年,与此同时,带来了十分严重的大豆重迎茬问题。1危害问题1.1加重了病虫害大豆根蛆,大豆孢囊线虫和大豆根腐病是造成我县大豆重迎茬减产的最重要因素之一。重迎茬年数越多减产越大。据推广站的西兴乡平度村调查根蛆蛹,重茬比迎茬多8头,在调查的几个乡镇中,所有地块都有根蛆,孢囊线虫,根腐病的危害。逊比拉河、辰清…     

构建农业院校全程化就业指导模式——以黑龙江八一农垦大学为例

该文针对当前高校就业指导工作中存在的四方面问题,分析了构建农业院校全程化就业指导模式的现实和深远意义。并以黑龙江八一农垦大学构建全程化就业指导模式为例,提出了建立长效全程化就业指导机制、加强就业指导专业教师队伍建设和开展丰富多彩的就业指导活动的策略。     

农学类专业研究型教学模式改革的探索与实践

研究型教学体现在教学的研究性，黑龙江八一农垦大学对农学类专业研究型教学模式的探索和实践，主要表现在开展研究型教学试点班，修改人才培养方案，转变教育观念、教学方法，构建课程体系，优化课程内容，推进导师制，加强教师队伍建设，对于教学质量的提高取得了超预期的效果。     

79645大豆品系在西宁地区的引种栽培初探

通过１９９２￣１９９３年对７９６４５大豆品系的引种栽培，了解其在西宁地区的生育规律产量情况。在观察过程中，对大豆的株高，叶片数，顶小叶面积作了详细记载分析，在考种得出主茎粗度，单株荚数，单株粒重，分枝数，百粒重，单位面积产量，适用于指导西宁地区的大豆引种栽培。     

“可编程逻辑控制器原理及应用”教学探微

结合黑龙江八一农垦大学机械设计专业的特点,根据以往"可编程逻辑控制器原理与应用"课程在教学过程中存在的不足,进行了从课堂理论教学、实践教学环节及考试方法的改革,在教学过程中,注重理论知识传授的同时更注重了学生解决实际问题能力的培养.