国家职业技能标准融入高职院校人才培养实践的探究——以电子商务专业为例

职业教育以就业为导向,以培养学生的职业技能为目标,需要与社会需求和产业实际相结合,具有高度的专业性、技能性和应用性。随着我国经济社会的不断发展,职业教育转型升级的步伐越来越快。职业院校的任务是为社会培养更多符合时代发展需要的技术技能型人才。互联网时代,电子商务成为我国的支柱型产业之一。当前,社会对电子商务专业人才提出了更高的要求。国家职业技能标准引领行业发展的方向,对高职院校专业人才培养实践具有指导性意义。应深入分析高职院校电子商务人才培养方面存在的问题,进而提出相应的课堂教学设计思路和人才培养措施,为国家职业技能标准融入电子商务人才培养实践提供参考和借鉴,以促进高职院校电子商务专业的发展。     

高职院校校园电子商务应用研究——以阜阳职业技术学院为例

电子商务是21世纪最重要的产业,电子商务在世界各国都在飞速发展,而作为电子商务的一个领域校园电子商务在发展上却远远不足.高职院校是担负着培养社会急需人才的重要任务,校园电子商务又可为其培养电子商务人才提供实验实训.高职院校开展校园电子商务刻不容缓.以阜阳职业技术学院为例,对高职院校开展校园电子商务的必要性、可行性等进行深入分析,探讨了在经济区域较为落后,学校资金、规模等条件有限等情况下,如何把校园电子商务开展起来,充分利用校园电子商务优势,为学校师生员工服务.     

高职院校电子商务专业大学生创业教育思路与途径解析

近年来,我国大学生的创业问题越来越受到社会各界更多的关注。该文就目前当代大学生创业教育的现状为出发点,对现阶段高职院校电子商务专业大学生的创业教育过程中所遇到的问题进行分析,提出促进创业教育的整改思路,并通过提出具体的、切实可行的电子商务创业教育方式方法,希望可以对高职院校电子商务专业的教师和学生有所启示。     

试论高职院校电子商务课程的教学改革

职业教育的核心在在于人才培养,人才培养的核心在于课程建设。高职院校作为职业教育的摇篮,承载着社会赋予的使命：培养出大量面向生产、建设、服务和管理第一线高技能人才。而高职院校大部分都开设了电子商务课程,还有电子商务专业,笔者就目前电子商务课程教学的问题来分析了解目前国内高职院校电子商务课程教学现状、提出了电子商务课程框架结构体系,并探讨了电子商务教学的几点改进建议,供广大同行和电子商务爱好者参考。     

关于电子商务专业人才培养方案的思考

结合当下电子商务岗位需求和毕业生就业现状,我们有必要对高职院校电子商务人才的培养方案进行合适的探讨。对目前高职院校电子商务人才培养方案现状进行了分析,提出了问题所在和需改进的空间。     

高职院校电子商务教学的相关问题及其对策

分析我国电子商务发展和电子商务学生的就业现状，从电子商务教学体系和质量方面探讨了高职院校电子商务教学中存在的主要问题，根据电子商务发展的现状与趋势，结合校企合作实践教学对相关问题提出了相应的对策．     

电子商务高职人才培养问题及改革探索

随着知识经济和信息技术的发展，我国电子商务发展迅速，人才需求缺口相当大，虽然各高职院校为之培养了成千上万的电子商务专业毕业生，但还是出现学生就业相对过剩的现象，针对其现象分析了电子商务高职人才培养出现的问题以及探索出一条改革的路子。     

高职院校电子商务人才培养与模块化教学研究

针对高职院校电子商务人才培养中存在的核心问题进行了分析探讨,并根据存在问题提出了适合于高职院校电子商务专业教学改革的一系列方法和对策,如模块化教学法等。     

浅谈高职院校电子商务课程教学方法改革研究

随着互联网的日益普及,电子商务将成为信息时代占主导地位的交易方式。在即将到来的电子商务应用大潮的推动下,我国电子商务专业人才也将成为信息类人才巨大缺口之一,同时也给高职院校电子商务专业人才培养提出了新的机遇与挑战。     

高职院校产学结合方式下校园电子商务的开展

本文从高职院校的办学特点及产学结合的方式深入分析了发展校园电子商务的必要性,重点阐述了高职院校校园电子商务开展的现实意义,存在的问题和开展策略。通过实施这些策略,校园电子商务将获得新的市场机遇和发展空间。     

“互联网+”时代高职电子商务专业教学对策浅谈

"互联网+"时代,高职教育势必需要以积极的姿态拥抱信息网络技术所带来的一系列变化,并应用"互联网+"思维开展教学改革。为此,该文主要在分析高职院校电子商务专业打造"互联网+电子商务教学"模式之重要价值的基础上,探讨其在"互联网+"时代应采取的教学对策,希望以此为高职院校电子商务专业开展教学活动提供有价值的参考。     

高职电子商务类课程案例教学方法的应用研究

通过调查分析了学生和教师对电子商务类课程的需求,提出了高职院校电子商务类课程开展案例教学的建议。     

“互联网+”时代下高职院校电子商务专业教学改革探析

伴随我国经济水平和科技水平的的高速发展,高职教育开始成为了全社会所关注的主要对象之一。现如今已经进入了信息化时代,互联网技术逐步在多个领域之中得到了渗透,而对于高职院校的电子商务专业来说,教师同样需要积极采用信息化技术,从而完成教学改革。该文将阐述电子商务教学改革的重要性,探讨当前的实际现状,并对于"互联网+"时代下电子商务教学改革的方法方面提出一些合理的见解。     

高等职业教育电子商务专业课教学模式和实训方法研究

本文针对目前高职院校电子商务教学模式和实训教学存在的不足,提出对电子商务专业实训实践教学模式和方法的基本思路及具体措施,从而解决电子商务专业人才培养质量不高的问题。     

高职院校电子商务专业建设存在问题与对策研究

本文针对我院电子商务专业毕业生的就业情况,通过分析当前高职院校电子商务专业建设存在的几个突出问题,指出电子商务专业人才就业困境形成的原因,并对如何更好地建设电子商务专业提出了一些对策。     

高职类电子商务专业人才培养现状及对策研究——以广东省高职院校为例

当前电子商务专业发展迅猛,但由于开设时间短,其专业建设、师资培养、专业知识储备等方面还存在积累不足的问题.通过调查问卷、访谈等方法调查广东省高职院校开设电子商务专业在人才培养目标、课程设置、实践体系、师资力量等方面的办学现状,提出人才培养目标定位、课程体系、实践教学体系等五个方面的人才培养建议,对高职院校开办电子商务专业具有借鉴价值.     

浅谈高职院校电子商务实验室建设

当前,电子商务正在改变着我们的生活和工作,各高职院校加大电子商务课程建设,本文提出当前电子商务教学存在的主要问题,结合使用中的德意电子商务实验室,探讨其功能和特点及使用模拟实验室对电子商务教学起到的辅助作用。     

高职学校电子商务专业校企合作长效发展的几点思考

校企合作是高职院校有效推进工学结合人才培养模式的最重要的形式,也是培养高技能人才的重要途径。电子商务专业的迅猛发展和高职电子商务人才培养的数量不相符是我们急需解决的迫在眉睫的问题。本文探讨电子商务专业校企合作发展的几点问题,并对电子商务专业校企合作、工学结合的长远发展给出了相应的建议。     

高职电子商务专业网上创业与实践教学探讨

受经济、政策环境等因素的影响,高职院校毕业生的就业难度有所增加,网上创业成为高职电子商务专业学生自主就业的热门选择。将电子商务实践教学与网上创业相整合,有助于提高学生的创业能力和电子商务专业教学效果。本文剖析了传统电子商务实践教学模式的不足,提出了对策以及相应的实施途径与方法。     

基于跨境电商背景下《电子商务物流》课程改革与实践探析

近年来,跨境电商呈现出爆发性增长的态势,逐渐成为我国国际贸易新的增长点,因此跨境物流行业也被迫快速发展,以满足超负荷运作的市场物流运输需求。跨境电商背景下的电子商务物流作为一门综合性学科,需要的是既懂跨境电子商务,又熟悉跨境物流的复合型人才。目前,我国很多高职院校开设有电子商务或物流等相关专业,而将跨境电子商务和物流相结合课程内容还不够完善。本文将对基于跨境电商背景下《电子商务物流》课程改革进行分析和探讨。