中国障碍儿童的随班就读现状和课题——北京市A小学的实地调查

随班就读是指在普通班级就读的障碍儿童，普通班级的教师有责任在专家的协助下对其进行教育。人们期待着随班就读在今后中国障碍儿童的教育发展中承担起重要作用，然而实践中的具体内容却一直没有被明确。因此本研究于2003年9月-11月，对推行随班就读的北京市A小学进行了现状调查（采访和问卷形式），目的在于通过调查把握随班就读工作的实际情况，明确当前面临的课题。调查内容包括：随班就读学生的接收状况、授课内容、教材、教具、来自专家的指导、补课的次数和内容、障碍儿童和一般儿童的交流、教师的专业素质、负担和需求等。调查显示，即使走在随班就读工作前列的北京市，也存在个别指导计划不充分，教师的专业水平不足，教材、教具准备不全。教师的负担过重，教师培训机会少等教育环境、教学条件不良的根本问题。     

初中不同阅读能力学生的阅读眼动特点比较

用眼动记录仪对初中二年级不同阅读能力的学生(高阅读能力和低阅读能力各10名)在阅读说明文时的眼动过程进行了记录.结果发现:高阅读能力学生在阅读时间、注视点的持续时间、回视次数和注视次数上都显著地低于低阅读能力的学生,而注视频率显著地高于低阅读能力的学生;在眼跳角度和眼跳潜伏期2项眼动指标上没有显著差异.     

鲁西南自闭症儿童随班就读情况调查

通过对鲁西南地区自闭症儿童随班就读情况的调查，发现普通学校教师对自闭症知识普遍匮乏，对就读学生的特殊行为特征无法控制和调整；学生家庭教育状况堪忧。建议加强对随班就读学校的教师和校领导自闭症知识培训和师资建设；通过家校沟通让家长有正确认识；教育部门应设置相关入学考试标准。     

基于眼动的孤独症儿童对常见手势反应的研究

通过佩戴TobiiⅡ眼镜式眼动仪,对7～14岁的30名孤独症儿童进行自然情境手势反应测试,并与7～8岁的30名普通儿童比较,探索孤独症儿童对自然情境中常见手势的反应,深入了解孤独症儿童的沟通问题。研究发现,与普通儿童比较,孤独症儿童对5个手势的反应得分均较差,两者有显著差异(F=12.799,P=0.000);在5个手势反应中,他们对"夸奖"手势反应最正确,其次是"握手"手势,而对"过来""起立""再见"手势反应较差;有语言伴随可以提高对手势的反应得分;眼动研究发现孤独症儿童和普通儿童的注视点在"夸奖"手势上差异不明显(t_夸=0.198,P_夸=0.844),在"起立"手势上有明显差异(t_起=7.464,P_起=0.000);"夸奖"和"起立"两个手势的初始注视位置有显著差异(χ~2_夸=10.214,P_夸=0.006;χ~2_起=6.171,P_起=0.046),普通儿童能注视到主要位置,孤独症儿童则不能。总之,孤独症儿童对常见手势的反应比普通儿童差,要发展其沟通交往能力,须在日常生活和课堂中配合语言并加强手势的理解与应用,同时可加强使用"夸奖"等具有积极意义的手势,以提高他们对交流对象的关注。     

实行随班就读师资全员培训势在必行

<正>随班就读师资是指直接从事随班就读教育教学工作的教师资源。本文中的"随班就读师资",主要是指小学担任随班就读学生学科教学的任课教师、在资源教室工作的资源教师、随班就读学生的班主任及学校领导。在职培训是提高随班就读教师特教专业素养的途径之一,也是提高教育质量的有效保障。为更好地了解县域随班就读师资培训的现状,笔者自编问卷,选取了昌乐县15所小学的随班就读教师进行了问卷调查,同时,对有关     

蒙古族大学生阅读蒙汉文散文的眼动研究

文章采用眼动记录方法,以阅读蒙文和汉文篇章为切入点,对蒙古族双语学生进行测查,探讨母语为蒙古语的双语学习者在阅读蒙汉文散文时熟悉度的差异及其眼动特点.结果表明:蒙古族大学生阅读蒙汉文散文时的注视点持续时间、注视频率、眼跳幅度等指标都没有显著差异,随着教育教学的优化蒙古族大学生阅读蒙汉两种文字文章的阅读效率高,说明汉语水平在不断提高.     

山西省智障儿童随班就读的现状、问题及发展

对山西省5所小学中所带班级有轻度智障随班就读学生的教师进行了问卷及访谈调查,发现小学阶段智障儿童随班就读存在着智障随班就读学生学习和发展不足、师资培训不到位、保障体系不健全等问题,针对这些问题提出了完善保障体系、加强师资培训和智障随班就读教研以及建立发展性评价机制等建议。     

不同教学模式对病残学生体质影响的实验研究

为了探讨随班就读体育教学与保健体育教学对病残学生身体形态、机能及素质的影响.本文将基本情况相当的湖南理工学院05级病残学生72名,男37人,女35人,随机分为二组(A组、B组),A组开设保健体育课,B组同学分散随各自所在体育教学班随班上课.经一学年的教学实验后,A组、B组的身体机能和素质不同幅度的变化,随班就读和保健体育教学对痛残学生身体机能及素质产生了积极影响,具有显著性意义(P<0.05)或(P<0.01),且B组所测多项指标变化更明显(P<0.01).     

新疆随班就读残疾儿童心理健康现状、分析及对策研究

随班就读不仅为残疾儿童提供了最少受限制的教育环境,而且也为其学会学习、学会生存、适应社会生活提供了良好条件。但是,随班就读也为残疾儿童的学习、生活和人际交往带来了诸多不便,影响着其心理的健康发展。为此,本文就新疆随班就读残疾儿童的心理健康现状进行了调查与研究。     

基于行业需求的大学英语教学模式对阅读能力的影响研究

本研究探讨基于警察行业需求的英语教学模式对阅读能力的影响。研究发现:阅读通用英语语篇时,实验班和两个参照班在阅读速度和阅读效能上没有显著差异。阅读警察行业专门用途英语时,实验班和两个参照班在略读、学习阅读和记忆阅读上的阅读速度存在显著差异;在阅读效能上,实验班和参照班在查读和略读上不存在显著差异,但在学习阅读和记忆阅读上存在显著差异。     

关于短信网关的分析论述

信息作为我们生活交流媒介的一部分,那么信息的接收和发送更值得我们深入的认识和研究.主要从短信网关的引入、短信网关的系统组成、短信网关的系统功能以及应用短信网关服务进行分析论述.     

空间环境对植物影响的研究进展

从蛋白质和基因水平分别介绍空间微重力、强电离辐射、亚磁场及空间综合因素对生物性状和遗传变异的影响,并对今后空间诱变育种的前景和存在问题加以概述。     

基于Hyper-V的校内私有云构建研究

针对云计算的发展趋势,结合校园网基础设施特点,研究和分析了虚拟化技术和云计算模式,提出一种基于Hyper-V的私有云计算环境模式,并在校园网内实现了该模式的私有云构建,为云计算环境在高校的实现提供了具体方法。     

基于迁移学习的危险行为识别方法研究

深度学习中卷积神经网络在行为识别领域有着良好的识别效果,但是由于深度学习需要较大数据集训练模型,而现今公开数据集中危险行为识别相关方向没有大量数据集。针对危险行为识别领域样本少、无法进行深度学习训练等问题,建立了危险行为识别数据集,并采用迁移学习方法对C3D网络模型进行迁移训练。结果表明,迁移学习后C3D网络模型对危险行为识别数据集平均识别率达到了83. 2%,可以有效识别危险行为动作。     

基于Carsim的弯道路段行车轨迹研究

针对受驾驶人自身驾驶经验和习惯、视野、道路周边环境等因素影响的车辆行驶轨迹,探究了典型车辆行驶轨迹(正常轨迹、理想轨迹、切线轨迹、漂移轨迹、摇摆轨迹和修正轨迹)条件下的车辆动力学响应. 在Carsim环境中构建了以6种行车轨迹为道路中心线的弯道路段,并使车辆的左前轮始终沿道路中心线行驶,仿真过程中记录车辆动力学参数的时变曲线. 研究表明:车辆沿切线和正常轨迹行驶时,能够以安全、高效、舒适的理想状态通过弯道路段;而当车辆沿修正轨迹、摇摆轨迹等行驶时,行驶稳定性和舒适性较差.     

基于MFOP的可靠性维修方案研究

基于无维修工作期(Maintenance Free Operating Period,MFOP)的可靠性理论既可有效改善飞机及其设备的可用性,同时也可大大降低后勤保障成本;首先对MFOP及其相关概念进行了介绍,然后重点讨论了基于MFOP的维修方案的制订方法及其对飞机可用性、维修成本和设计的影响。     

绝缘体上硅高温压力传感器研究

采用有限元分析工具ANSYS完成了一种矩形弹性膜绝缘体上硅(SOI)高温压力传感器的优化设计，制作出样品，并与相同结构、工艺的多晶硅压力传感器进行了对比测试。结果表明：1：2的膜片宽长比可以使SOI压力传感器的灵敏度达到220mV／MPa，远大于多晶硅压力传感器的灵敏度(约50mV／MPa)。此外，该传感器能够工作在200℃的高温环境中，有良好的长期稳定性，30d内的零点时间漂移为0．12％。     

基于SOPC的SVPWM波形研究

介绍一种采用SOPC技术设计的SVPWM波形发生器,在FPGA中嵌入了32位NiosⅡ软核系统,用以处理SVPWM波形的计算、输出与显示等功能.利用可编程逻辑器件的可在线编程特点和SOPC的技术优势,灵活、快捷地将所需功能模块完全集成在单片的FPGA上,使电路的硬件结构简单,具有较高的性价比.     

Study on copper adsorption on olivine

The copper adsorption on olivine supplied by A/S Olivine production plant at Aheim in western Norway has been studied. The factors which affect the uptake of copper have been evaluated. The results reveal that the equilibrium PH in aqueous solution has the greatest influence on the copper adsorption thanks to the competitive adsorption between proton and copper ions, and the adsorption of copper to olivine increases rapidly with the pH increasing from 4 to 6. The initial copper concentration and olivine dose also possess significant effect on copper adsorption. The adsorption efficieny of copper increases with the increase of olivine dose or the decrease of initial copper concentration at the same pH. The ionic strength effect on the adsorption has also been investigated, but it owns little effect on the adsorption process of copper due to the formation of inner sphere surface complexation of copper on olivine. The experimental data show that olivine has a high acid buffer capacity and is an effective adsorbent for copper.     

基于AJAX的WebGIS应用

针对目前WebGIS中所存在的问题,介绍了AJAX方法的概念和内涵,提出了基于AJAX方法构建网络地理信息系统的思路。并以森林资源信息网络发布系统的原型开发为例,阐述了该方法的优点和一些关键技术。结果表明通过AJAX方法的使用不仅能够快速地实现森林资源信息的网络发布功能,而且能够很好地改善WebGIS应用中以地图为载体的地理信息的网络传播和显示速度,带来丰富的用户体验。