企业员工"职业高原期"的管理策略

在企业员工的职业生涯中不可避免地存在着“职业高原”现象。文章通过对企业员工“职业高原”现象的分析,提出了帮助他们度过”职业高原期”的管理策略。     

浅谈档案工作人员的职业高原现象

介绍了职业高原的概念,对档案工作人员中出现的职业高原现象进行了分析,并就如何有效地逾越职业高原提出了几点对策。     

高校图书馆员职业生涯规划探讨

针对当前图书馆员队伍出现的结构失衡、职业倦怠、职业高原现象等问题,提出了一些利于图书馆员开展职业生涯规划的相关保障措施。     

高校女性体育教师职业生涯发展的困境与出路

本文采用文献资料调研、归纳分析、逻辑推理等研究方法,对女性体育教师职业生涯发展做大致的梳理,运用女性学、职业生涯管理学理论来对女性体育教师职业生涯发展的＂瓶颈＂解读：1）晋升上的玻璃天花板现象;2）职称上的断层现象;3）学历结构失衡现象。从而,探索女性体育教师职业生涯发展中的困境,认为：1）多种角色困扰;2）职业压力引发的矛盾;3）教师职业生涯管理的缺失。进一步从组织、个人、社会、家庭四个层面探索适应高校女性体育教师职业生涯发展的路径。     

图书馆“职业高原”成因及对策研究

本文介绍了“职业高原”的含义。图书馆职业中同样存在“职业高原”现象，这种现象对图书馆事业的发展有着极为不利的影响。笔者分析了图书馆“职业高原”现象产生的原因，并提出了一些解决办法。     

克服馆员“职业高原”现象的关键在优化管理

针对馆员中普遍存在的"职业高原"现象,深入分析了图书馆管理中存在的问题,提出了以优化管理克服"职业高原"现象的有效措施.     

高校图书馆员“职业高原”期的人本管理

对校图书馆员"职业高原"现象进行了分析,提出了"以人为本"的管理策略,以帮助高校图书馆员走出"职业高原"期。     

宁夏高校体育教师职业高原现状与应对策略的研究

运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对宁夏高校体育教师职业高原3个维度与教龄、职称以及工作满意度进行了分析,揭示其职业高原现象的特点,解析了宁夏高校体育教师职业高原产生的原因,并从个人及外围条件寻找突破职业高原的有效策略,帮助体育教师走出职业高原,促进高校体育教育持续发展.     

浅谈图书馆员职业生涯规划

简述了职业生涯规划的概念和意义以及图书馆员职业生涯规划的内涵,从图书馆组织和馆员个人两方面论述了图书馆员的职业生涯规划。     

高校图书馆如何进行有组织的职业生涯开发

介绍了职业生涯的概念,论述了高校图书馆进行有组织的职业生涯开发的必要性,提出了高校图书馆进行职业生涯开发和管理的措施及应注意的问题。     

发挥工会作用,促进高校女性职业生涯发展

高等院校是中国知识女性的密集区,高校女性在职业职业晋升中的"玻璃天花板"现象明显,"职业高原期"现象明显,同时还存在其它语诸多问题.工会作为代表员工利益的合法组织,在推动女性员工的职业生涯发展中应起到应有的作用.     

浅论图书馆员的职业生涯规划管理

从职业生涯的概念入手,论述了在图书馆进行馆员职业生涯规划管理的意义,提出了对图书馆员进行职业生涯规划管理的途径。     

大学生职业生涯规划与发展教育的现状及对策研究

对于高校而言,推动高质量的就业,关键是要提高学生就业适应性。大学生职业生涯规划与发展教育对提高学生就业适应性至关重要,职业规划的成功与否,直接影响职业适应性。本文阐述了职业生涯规划的相关概念,针对当前高校大学生职业生涯与发展规划教育的现状与存在的问题,提出改进建议,构建本土化、全程化职业生涯与发展规划教育的实践模式。     

图书馆员的职业生涯规划研究

从馆员职业生涯定义入手,分析了影响馆员职业生涯发展的职业观念、岗位聘任、发展动力等问题,着重论述了馆员职业生涯规划的设计和对馆员职业生涯规划的管理过程,提出了建立行之有效的绩效考核体制的设想。     

新生代员工职业生涯管理研究

基于职业锚理论,结合新生代员工的特点,分析职业锚对新生代员工职业生涯发展的影响,并从企业和个人层面对新生代员工的职业生涯管理提出建议。     

大学生职业生涯规划调查问卷的设计和施测研究

本文在充分利用现有资料和实际访谈的基础上,对大学生职业生涯规划的内涵进行了理论探讨,并对当前我国大学生职业生涯规划存在的问题及其成因进行了的分析,通过包括六个维度的大学生职业生涯规划问卷（六个维度分别是：职业探索、自我认识、目标计划、自我控制、人际关系、反馈修正）的施测,将大学生根据职业生涯规划的情况可以分成高规划型和低规划型,提出了相应的改进措施,以期改善我国大学生的职业生涯规划建设,促进大学生成功实现个人的职业生涯,提高职业生涯指导的有效性。     

大学生职业生涯规划中存在的问题及对策

现代人已经不再把职业仅仅作为谋生的手段,而试图借助职业来实现自己美好的人生理想;职业生涯规划无论对个人还是对组织都有重要意义,对大学生的职业生涯规划尤为重要。本文就大学生职业生涯规划的重要性和必要性、规划中存在的问题、面临的困难进行分析,并提出具有针对性的对策。     

大学生职业生涯规划中存在的问题及对策

现代人已经不再把职业仅仅作为谋生的手段,而试图借助职业来实现自己美好的人生理想;职业生涯规划无论对个人还是对组织都有重要意义,对大学生的职业生涯规划尤为重要。本文就大学生职业生涯规划的重要性和必要性、规划中存在的问题、面临的困难进行分析,并提出具有针对性的对策。     

高高原航空人因工程理论研究进展

 从国内外高高原人因工程理论研究现状出发，分析了高高原航空运行特性及关键风险；结合航空人因工程理论SHELL模型，从人（liveware，L）、硬件（hardware，H）、环境（environment，E）以及软件（software，S）4个层面，综述了高高原航空人为因素、高高原航空器适航安全性、高高原航空运行环境及高高原航空运行规章标准研究成果；提出高高原航空人因工程今后研究应聚焦在高高原航空人因生理医学、高高原航空人机交互适航验证、高高原航空人因工程规章标准以及高高原航空人因工程应急机制等领域。     

职业生涯规划在大学生就业能力提升中的价值及实现策略

职业生涯规划是提高大学生就业能力的有效途径。文章首先从职业生涯规划有助于发展学生的职业潜能,提高学生获得工作的能力、职业生涯规划能够帮助学生更好地进行职业定位,提高学生保持工作的能力两个方面入手分析了职业生涯规划在大学生就业能力提升中的价值。然后又在此基础之上,进一步提出了针对学生分年级进行职业生涯规划,将职业生涯规划合理贯穿于就业教育的整个过程之中;重视职业测评,通过职业测评提高职业生涯规划的科学化水平;重视学校的就业信息库建设,提高职业生涯规划的社会化程度等三点通过职业生涯规划提高学生就业能力的具体策略,以期能够借此为大学生就业指导工作的开展提供一个新的视角与思路。