汕头市转变经济发展方式:大力发展现代服务业是必然选择

大力发展现代服务业是转变经济发展方式的必然选择;现代服务业在转变经济发展方式中处于决定地位;粤东地区人多地少,服务业在三次产业中是安置就业最多、占地最少的产业。当前,汕头转变经济发展方式,要下大力气发展现代服务业。     

转型国家就业问题的解决途径及其启示

转型国家在经济转型过程中,产生了大量人员的失业问题。文章通过透析俄罗斯、东欧等转型国家的就业状况,分析其就业问题形成的原因,探索其解决就业问题的措施。在此基础上来分析其对中国经济转型时期解决就业问题的四点启示:转变政府职能、大力发展非国有经济和第三产业、搞好再就业工程、改革失业保险制度。     

大学生就业难原因及对策浅析

大学生就业难其症结首先是我国社会转型和改革的附属问题,其二,是应试教育导致的结果以及高等教育培养结构的不合理。其三,大学生择业观念存在障碍以及就业市场缺陷等。如何解决这些问题,第一,大力发展民营企业,增加就业机会;第二,改革高等培养模式转变大学生就业观念;第三,完善人力资源配置利用,从而进入良性循环。     

关于新疆少数民族大学生就业问题的思考

针对当前新疆少数民族大学毕业生就业难的问题,提出了促进新疆少数民族大学生就业的策略。指出解决就业问题的根本途径是大力发展地方经济,提供更多就业岗位。提高人才培养质量是解决就业问题的前提条件。高校要根据人才市场的需求,及时优化人才培养方案和人才培养规格,要做好就业宣传工作,加强就业问题的研究。毕业生要解放思想,转变就业观念。     

关于加强大学生就业观念转变的几点思考

面对当前严峻的就业形势,大学生就业难的问题已成为社会各界关注的焦点问题。本文简要分析了大学生就业困难的主要原因,提出了对大学生就业观念转变的几点思考,认为应当引导大学生转变就业观念;帮助大学生做好职业规划;提高大学生的就业能力;引导大学生树立良好的就业心态,克服就业中的心理障碍;帮助学生做好创业的精神和准备;加强专业教师的就业指导作用,让专业教师参与到大学生就业工作中来。     

周济表示当前和今后一个时期中国教育改革和发展要把素质教育作为主题

近日出版的《学习时报》刊发了对教育部部长周济的专访。周济表示，当前和今后一个时期中国教育改革和发展要把素质教育作为主题，着力完成三大任务：普及和巩固九年义务教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量，努力办好让人民满意的教育。在大力发展职业教育方面，要进一步确立起以就业为导向、以服务为宗旨的观念，实现职业教育办学思想、办学模式、发展思路的根本转变。     

高校毕业生就业压力分析与对策研究

在分析影响高校毕业生就业因素的基础上,认为要全面贯彻落实国家＂十二五＂规划纲要,进一步完善调控政策,大力发展国民经济,拓展就业空间,扩大就业规模;国家要加大对教育的投入,高校要强化内涵建设和社会实践教学,把高校毕业生就业工作放在首位,培养毕业生的实践能力,不断提高人才培养质量。     

河北省“失业下岗”职工再就业新探

目前河北省有下岗职工31．84万人，再加上未登记的失业人员及农村大量剩余劳动力，河北省的下岗再就业形势不容乐观。采取的对策是：转变就业观念、大力发展第三产业、发展经济创造岗位、实施配套工程和开发劳动力资源等。     

促进产业发展 创造农民就业岗位的对策建议

产业发展是解决农民就业的基本出路。我国目前的产业发展不能适应农民就业的需要:工业化和城镇化没有为农民创造足够的就业岗位;劳动密集型产业发展不够;中小企业发展不充分;农民的创业和就业环境不理想。促进产业发展,创造农民就业岗位的对策建议有:大力推进"以人为本"的新型工业化;重点发展吸纳农村富余劳动力多的劳动密集型产业;大力发展吸纳农村富余劳动力多的企业;为农民创业和就业创造良好的环境。     

高职院校创业教育新探

"以创业带动就业"是从本质上解决大学生就业问题的关键,因此高职院校必须大力发展创业教育。本文阐述了我国高校创业教育现状,论述了大力发展我国高职院校创业教育的重要性和必要性,并在此基础上对我国高职院校创业教育的培养途径进行了新的探索。     

边疆高校大专毕业生就业心理调查分析——以文山学院为例

采用问卷法、访谈法对文山学院2009届毕业生进行调查。旨在探讨边疆高校大专毕业生就业心理问题及产生的主观原因,为加强边疆高校大专毕业生就业指导提供依据。调查结果显示文山学院2009届毕业生就业焦虑明显,就业压力大;就业期望过高,就业信心不足。     

师范类毕业生就业观念障碍及其解决对策

近年来,高校学生就业问题越来越严峻,尤其是师范类专科的就业率更不理想,深刻分析原因,积极做好应对措施,提高就业率,是高校教师义不容辞的职责。     

新形势下大学生就业难问题的理性思考

通过对当前高校毕业生就业形势现状的分析,理性地分析解决就业难问题,提出对毕业生就业难应采取的措施办法。     

高职院校毕业生就业意向调查报告

珠江三角洲几所高职院校二年制和三年制毕业生的就业意向随机抽样调查显示，学生对就业前景、就业地域、就业单位、薪酬等方面的期待值趋于现实，但就业心理准备状况仍不容乐观。根据需要调整专业设置，有针对性地开展就业指导和创业教育，借助社会、学校、家庭的力量，从而为学生顺利就业提供更多帮助。     

构建大学生就业能力培养体系的基本思路

高校毕业生就业质量是衡量大学生个人价值和高校办学质量及就业指导工作的新标准。就业质量涉及毕业生到岗率、初次就业率、就业稳定率、工作岗位与专业对口率、各方面的满意率。各高校就业指导工作必须创新观念,努力实现工作重点从注重就业率向就业率与就业质量双提升的转型。高校应树立就业是高校生命线、有限就业市场导向和全程化就业指导培养等理念,构建符合自身的就业能力培养教育、实践和保障体系,切实提高大学生就业能力。     

论如何开发利用高校档案资源建立大学生就业档案

针对高校大学生就业的实际情况,从几方面提出了建立大学生就业档案的构思和依据,为大学生就业出谋划策。     

大学生求职清晰度研究——以福州某地方重点大学理工科学生为例

通过自编就业意向调查问卷及求职清晰度问卷,考察地方重点院校理工科专业学生在毕业前夕的求职清晰度,发现在不同群体及不同特质学生中存在差异.结合毕业生初次就业情况、考研情况、岗位类型及就业单位类型,进一步研究毕业生求职清晰度与就业结果的关系.从求职清晰度的角度为高校更好地开展大学生职业规划及就业指导提供实证支持.     

西藏发展旅游对就业的贡献研究

青藏铁路开通以来,西藏旅游业获得快速发展。西藏发展旅游业对社会就业有何影响,是研究的重点。文章采用旅游就业容量、就业弹性和就业乘数等指标,全面科学地评价旅游产业的就业贡献,为客观评价西藏旅游就业效应提供科学的依据。     

实施校、企、学（生）三方联动，开创高职就业工作新局面

近期金融危机加剧了大学生就业的严峻程度。但是,近几年高职毕业生就业率却超过本科,究其原因是高职的自身办学优势,“校企合作、工学结合”已逐步成为高职教育基本特色。面对就业严峻形势,积极推进企业、院校和学生三方面联动,通过实施“订单式”等培养模式,推进高职生的顺利就业。     

劳动权及其与促进就业的关系

下岗失业是当前社会的热点问题，表现为劳动者无法充分行使劳动权。劳动就业是人们得以生存、社会得以维系和发展的基础，它是一个复杂的社会经济过程。影响就业的因素是多方面的，其中劳动权的充分行使是促进就业的关键因素之一。在劳动法实施过程中，存在一些影响劳动权行使的制度障碍。改善就业环境，缓解就业矛盾，必须切实保证劳动权的充分行使。